Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

по логопедии

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить по логопедии.

Консультация для педагогов «Обучение дошкольников пересказу с использованием опорных схем» Пересказ литературных произведений в детском саду относится к одному из видов речевой деятельности на занятиях по развитию связной речи. Умение пересказывать художественный текст имеет огромное зна... 19.04.2016 Храмцова Марина Геннадьевна 2591 17
Учись писать без ошибок Амелькина С.А. Учитель-логопед. Учись писать без ошибок. Упражнения для быстрого и легкого запоминания слов. / Речевой тренинг. – Д.: Донецкая общеобразовательная ш... 31.01.2016 Амелькина Светлана Александровна 1066 5
«Досты?» м?тінімен ж?мыс. Білімділік ма?саты: Досты? туралы т?сінік бере отырып, адал досты??а, шынайылы??а баулу. О?ушылар арасында досты? сезімін ?алыптастыру. Дам... 01.03.2016 ?ойшыбаева Индира. 1563 5
Доклад по теме: «Леворукий ребёнок». Повышение профессиональной компетентности педагогов по работе с ребёнком левшой в дошкольном возрасте. Представлена работа по развитию у ребёнка речи, памяти, внимания; ра... 18.11.2015 Ластовыря Ирина Александровна 2009 12
Коррекционное занятие "Красивую речь приятно слушать" Коррекционное занятие способствует автоматизации поставленных звуков в речи.Развитию памяти, внимания, мышления, воображения.Воспитынанию любви к родному языку, чувства дружбы.Расширять... 19.02.2016 Молодикова Елена Викторовна 1593 15
Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда Для закрепления результатов логопедической работы ваши дети нуждаются в постоянных до... 17.01.2016 Трефилова Валентина Григорьевна 1131 5
Тема урока: Звук { Р } буква Р Задачи: Коррекционно - образовательные: - учить правильно произносить звук{Р} в слогах. Словах, чистоговорках, фразовой речи, давать его харак... 04.02.2016 Бальчикова Светлана Филипповна 1367 13
Методическая разработка у "Родительский уголок" для детей старшего дошкольного возраста по теме "Животные зоопарка" Методическая разработка у "Родительский уголок" для детей старшего дошкольного возраста по теме "Животные зоопарка" включает в себя работу по все направлениям: развитие соварног... 19.04.2016 Гинц Анна Юрьевна 1043 10
Конспект занятия по развитию грамматического строя речи и связной речи "Зима" «ЗИМА» Тема: Словарная работа. Формирование грамматически правильной речи. Цели: содействовать практическому усвоению: *о... 17.01.2016 Сакалаускайте Кристина Вайдотовна 1284 5
Презентация на тему "Профессии" Речевое заключение Общее недоразвитие речи 3,4 уровня Урок изучения нового материала. Оборудование: интерактивная доска, карточки, зеркала, сигнальные карточки. Цель: ... 02.04.2016 Акованцева Наталья Евгеньевна 4421 306
Общение детей дошкольного возраста со сверстниками и его особенности у детей с ОНР Для отечественной психологии общение - не самодовлеющий, замкнутый на себе акт, а деятельность, имеющая свои, так сказать, «долговременные» продукты. В качестве ближайшего такого п... 17.03.2016 Турыгина Татьяна Владимировна 2908 5
Авторская дидактическая игра "Кто в Теремочке живёт?" Авторская дидактическая игра "Кто в Теремочке живёт?" предназначена для формирования слоговой структуры слова у младших дошкольников с ТНР. Данная игра помогает в увлекательной форме отра... 20.02.2016 Медведева Галина Алексеевна 1475 7
Областная специальная коррекционная школа- интернат № 2, город Атбасар Логопед: «Добрый день, а день сегодня добрый потому что за окном хорошая погода! Давай друг другу улыбнемся, и поприветствуем наших гостей улыбкой» (Садимся) Логопед... 19.02.2016 Молодикова Елена Викторовна 1399 5
Коррекционная работа,направленная на исправление недостатков дикции у детей со стертой формой дизартирии Дикция основа четкости и разборчивости речи.Ясность и чистота произношения зависят от активной и правильной работы артикуляционного аппарата.Просодика совокупность ритмико-интонационных средств реч... 24.02.2016 Булганина Наталья Николаевна 794 5
Дизартрия у детей дошкольного возраста. Дизартрия у детей дошкольного возраста Выполнила учитель-логопед Джумабекова Г.Х Детскии сад №64 «Асыл бобек» г. Аста... 17.01.2016 Джумабекова Гаухар Халыковна 1397 5
Если ребенок левша… Маленькие подсказки для родителей Мы нередко боимся того, чего не понимаем. А что, если мы не понимаем собственных детей? Неужели надо пугаться и бежать с ребенком «по врачам», чтобы «вылечить» свое дитя от ... 25.11.2015 Мырзакасым Маржан Ержановна 783 5
Презентация на тему: "Обследование пассивного словарного запаса " Задание 1. Названия игрушек &... 28.01.2016 Рыбина Юлия Андреевна 1067 9
Речевая готовность ребенка к школе Наша речь - это процесс общения, поэтому готовность или неготовность к обучению в школе во многом определяется уровнем речевого развития. Ведь именно при помощи речи, устной и письменной, ребенку п... 27.01.2016 Исатаева Замзагуль Ораловна 696 7
Учим детей с ОВЗ рисовать Мы, педагоги, часто наблюдаем, что у детей, поступающих в детский сад, часто наблюдается задержка в развитии речи. Одной из причин является низкий уровень развития кисте... 01.12.2015 Лыкова Лариса Алексеевна 1734 10
Артикуляционная гимнастика : " Язычок делает зарядку" Данная информация будет полезна как для родителей детей раннего возраста, так и для детей старшего дошкольного возраста. Бытует мнение, что артикуляц... 24.02.2016 Зиновьева Евгения Михайловна 1233 9
Логопедическая олимпиада для 6 класса коррекционной школы Описание: Олимпиада проверяет знания по русскому языку и логопедии в объёме действующей программы коррекционной школы VIII вида, уровень развития речи, лексико - грамматически... 24.03.2016 Ковалева Елена Викторовна 2710 77
Защита инновационного проекта "Фито-радуга Каневского района" Немаловажным остаётся вопрос об экологическом воспитании подрастающего поколения, о формировании бережного отношения к окружающей среде. Экологическое отношение к миру природы формируется и р... 22.04.2015 Кондрашова Галина Николаевна 745 5
Видеопрезентация опыта работы:на тему: «Диагностика развития речи детей раннего возраста как условие их эффективного развития» В современной педагогике разработано и внедрено большое количество методик и пособий для развития речи дошкольника. Эти программы составлены с учетом возрастных и психологических особенностей детей... 12.02.2016 Онищенко Наталья Владимировна 2402 34
Слово. Слова обозначающие предмет, признак предмета. Конспект подгруппового занятия в 5 классе коррекционной школы 8 вида. Закрепляющее занятие по теме "Слово. Слово обозначающие предмет, признак предмета" на занятии р... 10.03.2016 Тимофеева Анна Сергеевна 3642 21
Формирование слоговой структуры слова у неговорящих детей, как необходимое условие успешного обучения Среди разнообразных нарушений у неговорящих детей сложность для коррекции представляет такое особое проявление речевой патологии, как нарушение слоговой структуры слова. Об актуальности данной проб... 14.03.2016 Щербина Валентина Петровна 850 11
Рабочая программа по преодолению СНР для 1 класса Цель программы. Предупреждение и устранение неуспеваемости, обусловленной системным недоразвитием речи обучающихся; создание базы для успешного усвоения общеобразовательных програм... 07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 6736 198
Взаимодействие в работе учителя–логопеда и воспитателей коррекционной группы детского сада. В нашем дошкольном учреждении функционируют группы компенсирующей направленности для детей с проблемами в речевом и психическом развитии. Работа с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи, осу... 08.01.2016 Малыхина Анна Александровна 756 5
Развитие навыка слогового анализа и синтеза Упражнения на развитие слогового анализа и синтеза необходимо включать в работу по коррекции нарушений письменной речи, в частности при коррекции дисграфии, обусловленной нарушением языкового анали... 17.01.2016 Чернякова Галина Михайловна 1665 5
Фронтальное логопедическое занятию по уточнению и расширению словаря по теме «Дикие и домашние животные» Занятие составлено и проведено совместно с воспитателем класса школы-интерната для детей с ОВЗ. На примере разработанного мероприятия демонстрируются приемы развития речи учащихся, которые можно ис... 05.02.2016 Пильщикова Любовь Алексеевна 934 5
Артикуляционная гимнастика в помощь родителям Данная презентация предназначена для ознакомления с видами артикуляционной гимнастики, целевой аудиторией являются как дети, так и родители педагоги начальных классов, воспитатели. ... 08.04.2016 Сухачева Александра Валериевна 1141 15
Рабочая программа по преодолению акустической дисграфии Основными задачами коррекционного обучения детей с акустической формой дисграфии являются следующие. 1. Развитие фонематического восприятия. 2. Обучение п... 07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 7906 181
Дифференциация согласных В-Ф Описание. Индивидуальное занятие по теме: "Дифференциации звуков В-Ф". Составила учитель-логопед: Булганина Наталья Николаевна. Дифференциация звуков- этап в... 23.02.2016 Булганина Наталья Николаевна 5191 42
А?ыл ойы кем балаларды? с?здік ?орын молайтуды? ?діс т?сілдері «А?ыл ойы кем балаларды? с?здік ?орын молайтуды? ?діс т?сілдері» Психикалы? дамуы тежелген балаларды? с?здік ?орын дамытуда&nbs... 14.03.2016 Барлыбаева Сагдат Абдрахмановна 842 4
Видеопрезентация на тему: "Внедрение в работу ДОУ «Программы воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи" Планирование воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении – одна из главных функций управления процессом реализации основной образовательной программы, планирование отражает р... 12.02.2016 Онищенко Наталья Владимировна 2215 18
Звук и буква Ч Программное содержание: Познакомить с новым звуком и буквой Ч; Научить давать характеристику звука Ч.... 26.01.2016 Шинкаренко Лора Николаевна 1189 5
Конспект логопедического занятия в 3 классе "Мой город" Конспект подгруппового занятия в 3 классе. Занятие проводится в игровой форме. Логопедическая тема: развитие связной речи. Лексическая тема «Мой город». Цель: активизация словаря по лексической те... 02.04.2016 Чугунова Елена Александровна 1960 20
Геометриялы? фигуралармен таныстыру Саба?ты? ма?саты: Білімділік: баланы? геометриялы? фигуралар жайлы білімін аны?тап, бекіту, геометриялы? фигураларды ажырата білуге да?дыла... 24.02.2016 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 869 5
Буклет "Артикуляционная гимнастика" Динамические упражнения – это упражнения, где необходимо правильное движения щек, губ, языка. Это такие упражнения, как: «Часики&raqu... 05.04.2016 Клочнева Светлана Сергеевна 3551 66
Конспект фронтального логопедического занятия для учащихся 1 классов по коррекции фонетико-фонематического и общего недоразвития речи Цель: автоматизация звука ш в словах, фразах. Задачи: Закрепить правильное произношение звука Ш Обогащать словарный запас учащи... 21.02.2016 Ерл Любовь Владимировна 1143 9
Постановка звука [с] Цели:? создание условий для формирования правильного произношения, постановки звука и развития фонематических процессов.... 09.06.2016 Забродина Наталья Андреевна 1148 7
Hазработка индивидуального занятия по формированию произношения и развитию слухового восприятия в 1 классе по теме: «Постановка звука К. Тема: «Обувь» Тема «Постановка звука К" Тема: «Обувь» Цель: учить правильному произношению звука К. 01.02.2016 Зибаева Ирина Бикьяновна 1385 6
Жеке саба? "Дыбыс?а шартты ?рекет тудыру.?й жануарлары." А?Т?БЕ ?АЛАЛЫ? БІЛІМ Б?ЛІМІ ПСИХОЛОГИЯЛЫ? – ПЕДАГОГИКАЛЫ? Т?ЗЕУ КАБИНЕТІ ЖЕКЕ САБА? «ДЫБЫС?А ШАР... 01.02.2016 Коблаш Эльвира Абдрашкызы 942 5
Конспект урока: Трагедия Чернобыля – трагедия человечества. Звук Р. Индивидуальное занятие по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны устной речи с обучающейся 9 класса. &nb... 12.04.2016 Буданова Елена Павловна 1711 13
Дифференциация звуков [Р] и [Л] Тема занятия: «Дифференциация звуков [Р] и [Л]». Программное содержание: • Научить дифференцировать звуки [Р], [Л]. • Закрепить понятия буква, звук. • Развивать фонематическое слуховосприятие, с... 21.01.2016 Шинкаренко Лора Николаевна 1216 7
Мастер-класс «Нетрадиционные методики и здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях» Мастер-класс «Нетрадиционные методики и здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях» Цель: применение здоровьесбережения и нетр... 26.03.2016 Киселёва Александра Ивановна 2038 13
Цель и задачи специального (коррекционного) предмета РСВ и ФП в свете ФГОС Цель – формирование у глухих детей восприятия и воспроизведения устной речи (с использованием стационарной электроакустической аппаратуры и / или индивидуальных слуховых аппаратов). 11.02.2016 Свинина Ирина Николаевна 1333 13
СООБЩЕНИЕ: «ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ГРАМОТЕ». Требования по подготовке к обучению грамоте в детском саду и в школе едины. Особое внимание школа рекомендует обратить на то, что выпускник детского сада должен правильно произносить слова, звуки (... 05.11.2015 Шишмакова Марина Анатольевна 1350 7
Конспект занятия «КРАСНЫЙ ЦВЕТ-ЛЮБИМЫЙ ЦВЕТ» Программное содержание: 1.Расширение представления детей о красном цвете,развитие способности тонко чувствовать цвет и подбирать адекватные прилагательные для его описания. 2.Упражнен... 01.11.2015 Кубединова Алие Аметовна 1082 11
Конспект по теме "К?ктемгі таби?ат" Саба?ты? ма?саты: 1. Білімділік. Балаларды? а?аштар жайлы жалпы т?сінігін беру ж?не а?ашты? т?рлерімен таныстыру. 2. Т?зете-дамыт... 05.12.2015 Ертаева Жазира Абдумажитовна 664 5
Конспект группового логопедического занятия "Дифференциация сходных звуков Р-Л" Конспект предназначен для учащихся с нарушением письма. Учащиеся учатся дифференцировать сходные звуки Р-Л в словосочетаниях, предложениях и тексте. Закрепляют знания о звуках Р – ... 10.03.2016 Евсеенко Юлия Анатольевна 2369 32
Взаимосвязь педагога-психолога и учителя-логопеда в коррекционно-развивающем процессе с использованием нетрадиционных методов Ученики, обучающиеся и воспитывающиеся в условиях специальной коррекционной школы- интерната, требуют к себе особого внимания. Чаще всего им требуется помощь логопеда, который работает н... 15.01.2016 Ким Татьяна Виссарионовна 1100 5
Рабочая тетрадь по лексической теме: "Зима" Уважаемые учителя-логопеды, воспитатели и родители (законные представители)! Ваши дети готовится к самостоятельному общению среди окружающих его людей и дальнейшему обучению в школе. Бытует м... 20.03.2016 Шевякова Нина Васильевна 12110 374
"Дауыссызды дифференсациялау." Т?зете-дамытушылы? ма?саты: &n... 09.11.2015 Абдолова Индира Кайратовна 589 4
Автоматизация звука [В] в слогах, словах и в словосочетаниях. Технологическая карта логопедического занятия по автоматизации звука [в] словах, слогах и словосочетаниях. Задачи: Уточнить артикуляцию звука [В]. ... 28.11.2015 Филева Дарья Алексеевна 1871 9
Стёртая форма дизартрии как одна из речевых патологий Стертая дизартрия — речевая патология, проявляющаяся в расстройствах фонетического и просодического компонентов речевой функциональной системы и возникающая вследствие невыр... 13.03.2016 Урбаневич Анастасия Александровна 952 4
Дифференциация звуков [ж] [ш] [с] [з] в связной речи. Пересказ рассказа "Вот так покатался". Задачи: Коррекционно – образовательные: формировать правильное произношение звука [ж] [ш] [с] [з] в связной речи; умение дифференциров... 21.03.2016 Юрочкина Марина Витальевна 1724 9
К?к?ністер ж?не оны? т?рлері Саба?ты? ма?саты: Білімділігі: К?к?ністер т?рін ажырата білу ж?не оларды? к?бею жолдарын аны?тау. Т?йнек, пиязшы?, орамжапыра?, жемтамырлар ... 24.02.2016 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 935 4
КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО УРОКА ПО ГРАМОТЕ Обобщить и систематизировать знания детей о гласных звуках, их акустических артикуляционных признаках, слогообразующей роли гласного. Вырабатывать навык чёткого произношения буквы у. Учить выд... 02.04.2016 Альшимбаева Салтанат Салимхановна 877 6
ПДТ а??арымы бар балаларды? с?здік ?орын ма?ал-м?телдер жаттау ар?ылы дамыту. Белсенді с?йлеу тілін дамыту – логопед саба?ында ?аза? тілін о?утуды?, білім мен т?рбие беруді? е? ма?ызды да салма?ты м?селесі. Ол ар?ылы ьалаларды тіл ?неріне баулу, ?аза? тіліні? ?ыры мен ... 24.02.2016 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 910 4
Рабочая программа по преодолению нарушений звукопроизношения Цель программы. Предупреждение и устранение неуспеваемости, обусловленной нарушением звукопроизношения обучающихся; создание базы для успешного усвоения общеобразовательных програм... 07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 3783 90
Стоматологический трейнер в логопедической работе с детьми ЗРР Цель: применение вестибулярной пластины и съёмных зубов в артикуляционной,дыхательной гимнастиках и при постановке звуков.Задачи:-применение пластины и съёмных зубов в артикуляционной гимнастике,- ... 22.01.2016 Гойнова Марина Николаевна 2046 15
Саба?ты? та?ырыбы: Л – Ль дыбысы автоматизациясы паааааааааааааааоараррарарараоооооооооооооооооооооооооооооооооооооо арррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррр оаааааааааааааааааааа... 07.01.2016 Менжасарова Лаззат Султановна 1061 4
Сценарий логопедического праздника "Осенний калейдоскоп" Сценарий логопедического праздника «Осенний калейдоскоп». Цель и задачи школьного конкурса чтецов. Целью школьного конкурса чтецов является популяризация творчества детских поэтов, содействие ра... 25.11.2015 Абраева Евгения Сергеевна 1664 8
Фронтальное занятие в средней группе "Поиграем в Теремок" Конспект данного логопедического занятия с анализом предназначен для детей средней группы детского сада. Данную группу посещают дошкольники с тяжелыми нарушениями речи. В игровой и увлекательной фо... 20.02.2016 Медведева Галина Алексеевна 4389 36
ЗАНЯТИЕ-ДОСУГ «УМНИКИ И УМНИЦЫ» ЗАНЯТИЕ-ДОСУГ «УМНИКИ И УМНИЦЫ» Тема «Звук — слог — слово — предложение». Цель: активизировать словар... 18.03.2016 Нёрба Людмила Валериевна 1520 7
Презентация на тему: "Построение коррекционно-развивающей среды в группе компенсирующей направленности в соответствии с ФГОС ДО" Модель коррекционно-развивающей образовательной среды в ДОУ представлена предметно-пространственной средой, стимулирующей речевое и личностное развитие ребенка, специально-организованными видами де... 20.01.2016 Назарова Татьяна Николаевна 1717 65
Методы и приёмы обучения диалогической речи детей дошкольного возраста Для разговоров с детьми воспитатель использует все моменты жизни детского сада. Тематика и содержание разговоров определяются задачами воспитания и зависят от возрастных особенностей де... 17.03.2016 Новичкова Светлан Михайловна 3263 11
Организация преемственности в работе логопеда ДОУ и школы в решении коррекционных задач Рекомендации по организации преемственности в работе логопедо ДОУ и школы. Осуществление преемственности школы и ДОУ определяется созданием эффективных условий образовательной среды в пространстве ... 12.11.2015 Голубева Наталья Геннадьевна 1650 6
Карточки "Найди место звука в слове" Когда дети научатся четко выделять звуки из слов на слух, из собственной громкой речи и по представлению, определять первый и последний звуки в слове, находить место заданного звука, исходя из трех... 17.03.2016 Попова Ольга Сергеевна 10564 178
Т?ты?уы бар балалармен т?зету ж?мысын ж?ргізуде ертегі терапиясыны? ма?ызы. «Алматы облысыны? білім бас?армасы» мемлекеттік мекемесіні? А?су ауданыны? «№6 психологиялы?-педагогикалы? коррекциялы? кабинеті коммуналды? мемлекеттік мекемесіні? дефект... 11.02.2016 Кыдырманова Бакытгуль Нурхановна 1065 9
Автоматизация и дифференциация звука Ш Автоматизация и дифференциация звука Ш 2 слайд: картинки для автоматизации звука Ш. Задание: Назвать картинки. 31.03.2016 Калачева Наталья Евгеньевна 9672 259
Презентация "Паталогии органов речи" Органы речи - это речевой, или произносительный, аппарат, органы человека с различной физиологической функцией, которые используются и для образования звуков речи. 31.01.2016 Штефан Екатерина Дмитриевна 6003 179
Игра-конкурс пословиц и поговорок ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ////////////////... 14.01.2016 Фомина Лариса Вячеславовна 1187 4
Rjycekmnfwbz для воспитателей на тему: «ОТКРОЕМ ТАЙНУ ЗВУКА» Вы никогда не задумывались над тем, почему лилию называют именно лилия, а не репей, например, или карагач? Случайно ли каждое слово звучит так, а не иначе? Есть ли какая - нибудь связь между значен... 01.11.2015 Кубединова Алие Аметовна 598 4
"Сказки А.С. Пушкина" Логопедическое занятие для первого класса по теме"Сказки А.С. Пушкина" направленное на отработку навыков чтения целыми словами с четким выговариванием звуков и их сочетаний. Формы и метод... 26.04.2015 Сычева Ирина Александровна 1127 8
Как развивается речь ребенка Нельзя однозначно ответить на вопрос о том, когда и каким образом малыш овладевает умением говорить- правильно и четко произносить звуки, связывать между собой слова, изменяя их в роде, числе, паде... 06.01.2016 Тишкина Ирина Ивановна 847 4
Оригами как средство развития познавательных процессов Оригами как эффективный прием можно использовать в развитии познавательных процессов младших школьников.Для педагогов оригами - это уникальная возможность развития интеллекта ребенка. для пси... 15.11.2015 Зарединова Гульнара Валерьевна 3086 21
Конспект индивидуального логопедического занятия. Автоматизации звука [Л] в слогах, словах, фразах “В стране мульти – пульти ”. Цель: Автоматизация звука [Л] в слогах, словах, фразах. Задачи: 07.02.2016 Федичкина Любовь Васильевна 2067 10
Дифференциация гласных А-Я Конспект логопедического подгруппового и индивидуального занятия для детей 1-3 классов по теме: "Дифференциация гласных А-Я", имеющих нарушения ФФНР,ФНР,ОНР. В своей работ... 23.02.2016 Булганина Наталья Николаевна 7821 246
Поиграем в зоопарк Образовательная область: Коммуникация, социум, здоровье Раздел: Развитие речи ... 26.02.2016 Хапаева Татьяна Владимировна 1251 9
Логопедическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья Каждый ребенок испытывает потребность быть успешным.Ощущение успеха - необходимое условие развития ребенка.Для обеспечения ситуации успеха детям с ограниченными возможностями здоровья необход... 22.02.2016 Дмитрук Людмила Николаевна 4471 63
Логопедические упражнения. "Говорите красиво" К 4-5 годам ребенок должен правильно произносить все звуки - это необходимо для его дальнейшего развития, правильного письма и чтения. Вам могут помочь несколько наших советов:Нужно точно выяснить,... 08.12.2015 Малыхина Анна Александровна 787 5
Занятие «Весенний ветерок» с ребенком с коммуникативным нарушением с использованием элементов логоритмики Тема: «Весенний ветерок». Цель: коррекция речевых нарушений путём развития двигательной сферы в сочетании с музыкой и словом. 09.02.2016 Дикун Елена Валерьевна 1194 6
Логопедическое упражнение "Сказка о язычке" Детям, имеющим дефекты речи и допускающим ошибки при произношении определённых звуков, важно производить артикуляционную гимнастику. Желательно, чтобы она проходила в игровой форме, так как это буд... 23.02.2016 Скворцова Елена Владимировна 1371 10
Конспект фронтального логопедического занятия в первом классе адаптивной школы по теме «Гласные звуки и буквы» Развитие связной речи, фонематических процессов, речевого слуха, мышления, творческого воображения, тонкой моторики инициат... 23.11.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 1065 6
Информационный буклет для родителей будущих первоклассников "Речевая готовность к школе" Работа представляет собой информационный буклет для для родителей будущих первоклассников "Речевая готовность к школе". Содежание буклета затрагивает воросы возростных норм раз... 29.03.2016 Федорова Анна Николаевна 1247 43
Предлоги В, НА. Занятие. &nbs... 16.11.2015 Логинова Надежда Александровна 3366 11
Слуховое развитие ребёнка после кохлеарной имплантации Стремительное развитие высоких технологий, достижения медицинской науки привели к созданию высококачественных современных слуховых аппаратов, отечественных и зарубежных, что, несомненно, суще... 28.02.2016 Ермакова Марина Михайловна 1772 7
Конспект логопедического занятия "Самостоятельная работа детей при помощи артикуляционного массажа и гимнастики." Логопедическое занятие Тема: Самостоятельная работа детей при помощи артикуляционного массажа и гимнастики. Цель: Формиров... 08.02.2016 Будаева Екатерина Андреевна 1180 5
"Т?рмысты? дыбыстарды ажырату" баяндама Т?рмысты? дыбыстарды ... 25.01.2016 ?облаш Эльвира ?бдіраш?ызы 1462 6
Нетрадиционные средства формирования связной речи у детей с нарушением зрения Дети с нарушением зрения имеют низкий уровень развития осязательной чувствительности и моторики пальцев, кистей рук. Мышцы рук оказываются вялыми или слишком напряженными. ... 04.02.2016 Венгловская Анна Юзьковна 1160 5
Взаимосвязь учителя-логопеда и учитель начальных классов B nocneAHhe Aecsrunerilf, Bo BceM Mupe nocrorHHo pacrer r{ncflo gerefi c Hepe3KoB blpaxeHHblMot4n stoHeHunMtB4 pa3Burt4rafl.o crynapt4ue e 1 Kflacc gerh \|'\|MOloT orpauuvexHulfi cn... 12.05.2015 Ондар Долбан Доржуевна 542 2
Смешание опозиционных звуков и соответствующих букв Смешание опозиционных звуков и соответствующих букв [с]-[ш],[с]-[ц],[п]-[б],[с]-[з] и т.п В данной работе предствлены : 22.11.2015 Гуторова Людмила Ивановна 1151 5
Игры на развитие речевого дыхания Речевое дыхание – это возможность человека выполнять короткий глубокий вход и рационально распределять воздух при выдохе с одновременным произнесением различных звукосочетаний. Только правиль... 24.02.2016 Зиновьева Евгения Михайловна 1660 9
Конспект группового занятия с учащимися 1-го класса на тему "Пересказ описательного характера" Класс – 1 Речевое заключение – ОНР/НВОНР Тема: Пересказ описательного ... 19.12.2015 Махнёва Ирина Ивановна 1522 14
Нарушение формирования навыка письма у учащихся средних и старших классов общеобразовательной школы. Традиционно считается, что жизненный успех ребёнка в основном зависит от его академических успехов, которые закладываются ещё в младшем школьном возрасте. По этому коррекционная работа с детьми про... 08.11.2015 Лужанская Марина Анатольевна 2348 15
Памятка для родителей "Правила речевого дыхания" Памятка для родителей «Правила речевого дыхания» Речевое дыхание отличается от обычного жизненного дыхания. Например, если вне речи... 13.01.2016 Варшавская Светлана Юрьевна 1009 9
Звукоград Данная презентация, поможет ребенку в дифференциации гласных и согласных звуков и букв, в их характеристике (глхости и звонкости, твердости, мягкости, парности и не парности). В определени реч... 08.04.2016 Сухачева Александра Валериевна 2949 62
Праздник достижений Праздник достижений. План – конспект внеклассного мероприятия для учащихся 4 класса. Путина Н.С. 18.01.2016 Путина Наталья Сергеевна 1159 5
Технологическая карта ОД по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей и обучению грамоте в старшей логопедической группе по теме: «Звук У». ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: В ходе интегрированной образовательной деятельности необходимо: - познакомить детей с гласными звуками, на примере звука У; - научи... 12.01.2016 Желтоножская Анна Николаевна 1379 12