Конспект занятия по развитию грамматического строя речи и связной речи "Зима"

«ЗИМА»

Тема: Словарная работа. Формирование грамматически правильной речи.

Цели: содействовать практическому усвоению: *образования относительных ПРИЛАГ. и согласованию их с СУЩ.,*предлог –НА-.

Оборудование: картинки – «осколки», картинки одежды, обуви, календарь погоды, модели предложения, схема предлога.

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. О.М.: релаксация «Заводной Буратино»; и. «Собери картинку» - ЗИМА (а на чистой стороне «снежинка».

- Куда приглашают нас снежинки? («осколки» - картинка ветки сосны).

2. Сообщение темы занятия. (вывод делают дети).

3. и.- беседа «Зима»:

«Нужное слово» – дуЕТ (дуЮТ) -, падаЕТ (падаЮТ) -, замерзли -, играт -.

А что сегодня? - по календарю погоды.

«Новые слова»: горка из снега, палки для лыжной прогулки, лыжи из дерева (пластика), коньки для фигуристов (хоккеистов), одежда, обувь для зимы, баба из снега, шайба из резины (ответы: слово, словосочетание).

4. и. «Короткое слово»:

- составление предложений по картинке – Дети катаются –НА– (лыжах, коньках, санках).

- соотнесение со схемой.

5. Физ. минутка (зимние забавы) – имитация движений.

6. и. «Напиши и расскажи»:

- «письмо» предложения (на выбор).

- анализ предложения.

7. и. «Оденем Аню на прогулку»

- выбрать предметы одежды из обуви (из картинок на столе) и доказать необходимость данного предмета в соответствии с ситуацией;

- проговорить предложение, выделяя –НА– и глагол НАДЕНУ.

8. Итог занятия.

Дополнительный материал по теме «Зима»

1. Физ. минутка:

Выпал беленький снежок, соберемся мы в кружок.

Снег, снег, белый снег, засыпает он нас всех.

Не боимся мы пороши, ловим снег – хлопок в ладоши.

Руки в стороны, по швам – снега хватит вам и нам.

Мы погреемся немножко, мы похлопаем в ладошки.

Ножками потопаем и себя похлопаем.

1. Считалка:

Снего-, снего-, снегопад, каждый очень, очень рад.

Будут лыжи и коньки, будут санки и снежки.

1. Физ. минутка – логоритмика:

Как на горке – снег, снег, и под горкой – снег, снег.

И на елке снег, снег, и под елкой снег, снег.

А под снегом спит медведь. Тише, тише, не шуметь!

1. Отшагать скороговорку:

Такой мороз, такой мороз. Берет за нос, дерет за нос.

5. Игра «Доскажи словечко»:

Тихо, тихо как во сне, падает на землю … (снег).

С неба все скользят пушинки – серебристые … (снежинки).

На поселки, на лужок, всё снижается … (снежок).

Вот веселье для ребят, всё сильнее … (снегопад).

Все бегут в перегонки, все хотят играть в … (снежки).

Словно в белый пуховик нарядился … (снеговик).

Рядом снежная фигурка. Это девочка - … (Снегурка).

На снегу-то посмотри – с красной грудкой … (снегири).

Словно в сказке, как во сне, землю всю украсил … (снег).