Презентация на тему: "Обследование пассивного словарного запаса "

Задание 1. Названия игрушек

Задание 2. Названия предметов

Задание 3. Названия действий

Задание 4. Сюжетные картины

Задание 5. Назначение предметов

Задание 6. Признаки предметов

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Игра «Гарфилд – малышам» (изд. Руссобит-М)
Игра «Домашний логопед» (изд. Новый диск)
Косииова Е.М. Моя первая книга знаний. Обо всём на свете. Азбука правильного произношения. - М.: ОЛИСС: Эксмо, 2005. – 120с.
Косинова Е.М. Моя первая книга знаний. Обо всем на свете . Упражнения для развития речи. – М.: Эксмо, 2006. – 120с.
Косинова Е.М. Уроки логопеда. Игровые тесты . – М.: БИБЛИОТЕКА Ильи Резника: ЭКСМО, 2005. – 64с.
Нищева Н. В. Картинный материал к речевой карте ребенка с общим недоразвитием речи (от 4 до 7 лет): Наглядно-методическое пособие. — СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008. — 16 с.
Шалаева Г.П. Русский язык. Первый учебник вашего малыша. – М.: Слово: ЭКСМО, 2004. – 175с.
Эльконин Д.Б. Букварь : Учеб. для четырехлет. нач. шк. – М.: Просвещение, 1995. – 256с.