Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.
Дизартрия у детей дошкольного возраста.
Дизартрия у детей дошкольного возраста
Выполнила учитель-логопед Джумабекова Г.Х
Детскии сад №64 «Асыл бобек» г. Аста...
17.01.2016 Джумабекова Гаухар Халыковна 1381 5 |
Если ребенок левша… Маленькие подсказки для родителей
Мы нередко боимся того, чего не понимаем. А что, если мы не понимаем собственных детей? Неужели надо пугаться и бежать с ребенком «по врачам», чтобы «вылечить» свое дитя от ...
25.11.2015 Мырзакасым Маржан Ержановна 779 5 |
Презентация на тему: "Обследование пассивного словарного запаса "
Задание 1. Названия игрушек &...
28.01.2016 Рыбина Юлия Андреевна 1056 9 |
Речевая готовность ребенка к школе
Наша речь - это процесс общения, поэтому готовность или неготовность к обучению в школе во многом определяется уровнем речевого развития. Ведь именно при помощи речи, устной и письменной, ребенку п...
27.01.2016 Исатаева Замзагуль Ораловна 692 7 |
Учим детей с ОВЗ рисовать
Мы, педагоги, часто наблюдаем, что у детей, поступающих в детский сад, часто наблюдается задержка в развитии речи. Одной из причин является низкий уровень развития кисте...
01.12.2015 Лыкова Лариса Алексеевна 1727 10 |
Артикуляционная гимнастика : " Язычок делает зарядку"
Данная информация будет полезна как для родителей детей раннего возраста, так и для детей старшего дошкольного возраста. Бытует мнение, что артикуляц...
24.02.2016 Зиновьева Евгения Михайловна 1223 9 |
Логопедическая олимпиада для 6 класса коррекционной школы
Описание: Олимпиада проверяет знания по русскому языку и логопедии в объёме действующей программы коррекционной школы VIII вида, уровень развития речи, лексико - грамматически...
24.03.2016 Ковалева Елена Викторовна 2702 77 |
Защита инновационного проекта "Фито-радуга Каневского района"
Немаловажным остаётся вопрос об экологическом воспитании подрастающего поколения, о формировании бережного отношения к окружающей среде. Экологическое отношение к миру природы формируется и р...
22.04.2015 Кондрашова Галина Николаевна 741 5 |
Видеопрезентация опыта работы:на тему: «Диагностика развития речи детей раннего возраста как условие их эффективного развития»
В современной педагогике разработано и внедрено большое количество методик и пособий для развития речи дошкольника. Эти программы составлены с учетом возрастных и психологических особенностей детей...
12.02.2016 Онищенко Наталья Владимировна 2397 34 |
Слово. Слова обозначающие предмет, признак предмета.
Конспект подгруппового занятия в 5 классе коррекционной школы 8 вида. Закрепляющее занятие по теме "Слово. Слово обозначающие предмет, признак предмета" на занятии р...
10.03.2016 Тимофеева Анна Сергеевна 3636 21 |
Формирование слоговой структуры слова у неговорящих детей, как необходимое условие успешного обучения
Среди разнообразных нарушений у неговорящих детей сложность для коррекции представляет такое особое проявление речевой патологии, как нарушение слоговой структуры слова. Об актуальности данной проб...
14.03.2016 Щербина Валентина Петровна 846 11 |
Рабочая программа по преодолению СНР для 1 класса
Цель программы. Предупреждение и устранение неуспеваемости, обусловленной системным недоразвитием речи обучающихся; создание базы для успешного усвоения общеобразовательных програм...
07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 6726 198 |
Взаимодействие в работе учителя–логопеда и воспитателей коррекционной группы детского сада.
В нашем дошкольном учреждении функционируют группы компенсирующей направленности для детей с проблемами в речевом и психическом развитии. Работа с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи, осу...
08.01.2016 Малыхина Анна Александровна 753 5 |
Развитие навыка слогового анализа и синтеза
Упражнения на развитие слогового анализа и синтеза необходимо включать в работу по коррекции нарушений письменной речи, в частности при коррекции дисграфии, обусловленной нарушением языкового анали...
17.01.2016 Чернякова Галина Михайловна 1661 5 |
Фронтальное логопедическое занятию по уточнению и расширению словаря по теме «Дикие и домашние животные»
Занятие составлено и проведено совместно с воспитателем класса школы-интерната для детей с ОВЗ. На примере разработанного мероприятия демонстрируются приемы развития речи учащихся, которые можно ис...
05.02.2016 Пильщикова Любовь Алексеевна 929 5 |
Артикуляционная гимнастика в помощь родителям
Данная презентация предназначена для ознакомления с видами артикуляционной гимнастики, целевой аудиторией являются как дети, так и родители педагоги начальных классов, воспитатели.
...
08.04.2016 Сухачева Александра Валериевна 1138 15 |
Рабочая программа по преодолению акустической дисграфии
Основными задачами коррекционного обучения детей с акустической формой дисграфии являются следующие.
1. Развитие фонематического восприятия.
2. Обучение п...
07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 7890 181 |
Дифференциация согласных В-Ф
Описание.
Индивидуальное занятие по теме: "Дифференциации звуков В-Ф".
Составила учитель-логопед: Булганина Наталья Николаевна.
Дифференциация звуков- этап в...
23.02.2016 Булганина Наталья Николаевна 5185 42 |
А?ыл ойы кем балаларды? с?здік ?орын молайтуды? ?діс т?сілдері
«А?ыл ойы кем балаларды? с?здік ?орын молайтуды? ?діс т?сілдері»
Психикалы? дамуы тежелген балаларды? с?здік ?орын дамытуда&nbs...
14.03.2016 Барлыбаева Сагдат Абдрахмановна 836 4 |
Видеопрезентация на тему: "Внедрение в работу ДОУ «Программы воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи"
Планирование воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении – одна из главных функций управления процессом реализации основной образовательной программы, планирование отражает р...
12.02.2016 Онищенко Наталья Владимировна 2209 18 |
Звук и буква Ч
Программное содержание: Познакомить с новым звуком и буквой Ч; Научить давать характеристику звука Ч....
26.01.2016 Шинкаренко Лора Николаевна 1184 5 |
Конспект логопедического занятия в 3 классе "Мой город"
Конспект подгруппового занятия в 3 классе. Занятие проводится в игровой форме.
Логопедическая тема: развитие связной речи.
Лексическая тема «Мой город».
Цель: активизация словаря по лексической те...
02.04.2016 Чугунова Елена Александровна 1946 20 |
Геометриялы? фигуралармен таныстыру
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: баланы? геометриялы? фигуралар жайлы білімін аны?тап, бекіту, геометриялы? фигураларды ажырата білуге да?дыла...
24.02.2016 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 867 5 |
Буклет "Артикуляционная гимнастика"
Динамические упражнения – это упражнения, где необходимо правильное движения щек, губ, языка. Это такие упражнения, как:
«Часики&raqu...
05.04.2016 Клочнева Светлана Сергеевна 3542 66 |
Конспект фронтального логопедического занятия для учащихся 1 классов по коррекции фонетико-фонематического и общего недоразвития речи
Цель: автоматизация звука ш в словах, фразах.
Задачи:
Закрепить правильное произношение звука Ш
Обогащать словарный запас учащи...
21.02.2016 Ерл Любовь Владимировна 1139 9 |
Постановка звука [с]
Цели:? создание условий для формирования правильного произношения, постановки звука и развития фонематических процессов....
09.06.2016 Забродина Наталья Андреевна 1143 7 |
Hазработка индивидуального занятия по формированию произношения и развитию слухового восприятия в 1 классе по теме: «Постановка звука К. Тема: «Обувь»
Тема «Постановка звука К"
Тема: «Обувь»
Цель: учить правильному произношению звука К.
01.02.2016 Зибаева Ирина Бикьяновна 1375 6 |
Жеке саба? "Дыбыс?а шартты ?рекет тудыру.?й жануарлары."
А?Т?БЕ ?АЛАЛЫ? БІЛІМ Б?ЛІМІ
ПСИХОЛОГИЯЛЫ? – ПЕДАГОГИКАЛЫ? Т?ЗЕУ КАБИНЕТІ
ЖЕКЕ САБА?
«ДЫБЫС?А ШАР...
01.02.2016 Коблаш Эльвира Абдрашкызы 935 5 |
Конспект урока: Трагедия Чернобыля – трагедия человечества. Звук Р.
Индивидуальное занятие по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны устной речи с обучающейся 9 класса.
&nb...
12.04.2016 Буданова Елена Павловна 1703 13 |
Дифференциация звуков [Р] и [Л]
Тема занятия: «Дифференциация звуков [Р] и [Л]».
Программное содержание:
• Научить дифференцировать звуки [Р], [Л].
• Закрепить понятия буква, звук.
• Развивать фонематическое слуховосприятие, с...
21.01.2016 Шинкаренко Лора Николаевна 1211 7 |
Мастер-класс «Нетрадиционные методики и здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях»
Мастер-класс «Нетрадиционные методики и здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях»
Цель: применение здоровьесбережения и нетр...
26.03.2016 Киселёва Александра Ивановна 2031 13 |
Цель и задачи специального (коррекционного) предмета РСВ и ФП в свете ФГОС
Цель – формирование у глухих детей восприятия и воспроизведения устной речи (с использованием стационарной электроакустической аппаратуры и / или индивидуальных слуховых аппаратов).
11.02.2016 Свинина Ирина Николаевна 1328 13 |
СООБЩЕНИЕ: «ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ГРАМОТЕ».
Требования по подготовке к обучению грамоте в детском саду и в школе едины. Особое внимание школа рекомендует обратить на то, что выпускник детского сада должен правильно произносить слова, звуки (...
05.11.2015 Шишмакова Марина Анатольевна 1344 7 |
Конспект занятия «КРАСНЫЙ ЦВЕТ-ЛЮБИМЫЙ ЦВЕТ»
Программное содержание:
1.Расширение представления детей о красном цвете,развитие способности тонко чувствовать цвет и подбирать адекватные прилагательные для его описания.
2.Упражнен...
01.11.2015 Кубединова Алие Аметовна 1078 11 |
Конспект по теме "К?ктемгі таби?ат"
Саба?ты? ма?саты:
1. Білімділік. Балаларды? а?аштар жайлы жалпы т?сінігін беру ж?не а?ашты? т?рлерімен таныстыру.
2. Т?зете-дамыт...
05.12.2015 Ертаева Жазира Абдумажитовна 657 5 |
Конспект группового логопедического занятия "Дифференциация сходных звуков Р-Л"
Конспект предназначен для учащихся с нарушением письма. Учащиеся учатся дифференцировать сходные звуки Р-Л в словосочетаниях, предложениях и тексте. Закрепляют знания о звуках Р – ...
10.03.2016 Евсеенко Юлия Анатольевна 2360 32 |
Взаимосвязь педагога-психолога и учителя-логопеда в коррекционно-развивающем процессе с использованием нетрадиционных методов
Ученики, обучающиеся и воспитывающиеся в условиях специальной коррекционной школы- интерната, требуют к себе особого внимания. Чаще всего им требуется помощь логопеда, который работает н...
15.01.2016 Ким Татьяна Виссарионовна 1095 5 |
Рабочая тетрадь по лексической теме: "Зима"
Уважаемые учителя-логопеды, воспитатели и родители (законные представители)! Ваши дети готовится к самостоятельному общению среди окружающих его людей и дальнейшему обучению в школе. Бытует м...
20.03.2016 Шевякова Нина Васильевна 12100 374 |
"Дауыссызды дифференсациялау."
Т?зете-дамытушылы? ма?саты:
&n...
09.11.2015 Абдолова Индира Кайратовна 582 4 |
Автоматизация звука [В] в слогах, словах и в словосочетаниях.
Технологическая карта логопедического занятия по автоматизации звука [в] словах, слогах и словосочетаниях.
Задачи:
Уточнить артикуляцию звука [В].
...
28.11.2015 Филева Дарья Алексеевна 1867 9 |
Стёртая форма дизартрии как одна из речевых патологий
Стертая дизартрия — речевая патология, проявляющаяся в расстройствах фонетического и просодического компонентов речевой функциональной системы и возникающая вследствие невыр...
13.03.2016 Урбаневич Анастасия Александровна 949 4 |
Дифференциация звуков [ж] [ш] [с] [з] в связной речи. Пересказ рассказа "Вот так покатался".
Задачи:
Коррекционно – образовательные: формировать правильное произношение звука [ж] [ш] [с] [з] в связной речи; умение дифференциров...
21.03.2016 Юрочкина Марина Витальевна 1720 9 |
К?к?ністер ж?не оны? т?рлері
Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі: К?к?ністер т?рін ажырата білу ж?не оларды? к?бею жолдарын аны?тау. Т?йнек, пиязшы?, орамжапыра?, жемтамырлар ...
24.02.2016 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 932 4 |
КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО УРОКА ПО ГРАМОТЕ
Обобщить и систематизировать знания детей о гласных звуках, их акустических артикуляционных признаках, слогообразующей роли гласного. Вырабатывать навык чёткого произношения буквы у. Учить выд...
02.04.2016 Альшимбаева Салтанат Салимхановна 872 6 |
ПДТ а??арымы бар балаларды? с?здік ?орын ма?ал-м?телдер жаттау ар?ылы дамыту.
Белсенді с?йлеу тілін дамыту – логопед саба?ында ?аза? тілін о?утуды?, білім мен т?рбие беруді? е? ма?ызды да салма?ты м?селесі. Ол ар?ылы ьалаларды тіл ?неріне баулу, ?аза? тіліні? ?ыры мен ...
24.02.2016 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 894 4 |
Рабочая программа по преодолению нарушений звукопроизношения
Цель программы. Предупреждение и устранение неуспеваемости, обусловленной нарушением звукопроизношения обучающихся; создание базы для успешного усвоения общеобразовательных програм...
07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 3777 90 |
Стоматологический трейнер в логопедической работе с детьми ЗРР
Цель: применение вестибулярной пластины и съёмных зубов в артикуляционной,дыхательной гимнастиках и при постановке звуков.Задачи:-применение пластины и съёмных зубов в артикуляционной гимнастике,- ...
22.01.2016 Гойнова Марина Николаевна 2040 15 |
Саба?ты? та?ырыбы: Л – Ль дыбысы автоматизациясы
паааааааааааааааоараррарарараоооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
арррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррр
оаааааааааааааааааааа...
07.01.2016 Менжасарова Лаззат Султановна 1043 4 |
Сценарий логопедического праздника "Осенний калейдоскоп"
Сценарий логопедического праздника «Осенний калейдоскоп».
Цель и задачи школьного конкурса чтецов.
Целью школьного конкурса чтецов является популяризация творчества детских поэтов, содействие ра...
25.11.2015 Абраева Евгения Сергеевна 1660 8 |
Фронтальное занятие в средней группе "Поиграем в Теремок"
Конспект данного логопедического занятия с анализом предназначен для детей средней группы детского сада. Данную группу посещают дошкольники с тяжелыми нарушениями речи. В игровой и увлекательной фо...
20.02.2016 Медведева Галина Алексеевна 4384 36 |
ЗАНЯТИЕ-ДОСУГ «УМНИКИ И УМНИЦЫ»
ЗАНЯТИЕ-ДОСУГ «УМНИКИ И УМНИЦЫ»
Тема «Звук — слог — слово — предложение».
Цель: активизировать словар...
18.03.2016 Нёрба Людмила Валериевна 1513 7 |
Презентация на тему: "Построение коррекционно-развивающей среды в группе компенсирующей направленности в соответствии с ФГОС ДО"
Модель коррекционно-развивающей образовательной среды в ДОУ представлена предметно-пространственной средой, стимулирующей речевое и личностное развитие ребенка, специально-организованными видами де...
20.01.2016 Назарова Татьяна Николаевна 1712 64 |
Методы и приёмы обучения диалогической речи детей дошкольного возраста
Для разговоров с детьми воспитатель использует все моменты жизни детского сада. Тематика и содержание разговоров определяются задачами воспитания и зависят от возрастных особенностей де...
17.03.2016 Новичкова Светлан Михайловна 3260 11 |
Организация преемственности в работе логопеда ДОУ и школы в решении коррекционных задач
Рекомендации по организации преемственности в работе логопедо ДОУ и школы. Осуществление преемственности школы и ДОУ определяется созданием эффективных условий образовательной среды в пространстве ...
12.11.2015 Голубева Наталья Геннадьевна 1644 6 |
Карточки "Найди место звука в слове"
Когда дети научатся четко выделять звуки из слов на слух, из собственной громкой речи и по представлению, определять первый и последний звуки в слове, находить место заданного звука, исходя из трех...
17.03.2016 Попова Ольга Сергеевна 10552 178 |
Т?ты?уы бар балалармен т?зету ж?мысын ж?ргізуде ертегі терапиясыны? ма?ызы.
«Алматы облысыны? білім бас?армасы» мемлекеттік мекемесіні? А?су ауданыны? «№6 психологиялы?-педагогикалы? коррекциялы? кабинеті коммуналды? мемлекеттік мекемесіні? дефект...
11.02.2016 Кыдырманова Бакытгуль Нурхановна 1057 9 |
Автоматизация и дифференциация звука Ш
Автоматизация и дифференциация звука Ш
2 слайд: картинки для автоматизации звука Ш.
Задание: Назвать картинки.
31.03.2016 Калачева Наталья Евгеньевна 9654 259 |
Презентация "Паталогии органов речи"
Органы речи - это речевой, или произносительный, аппарат, органы человека
с различной физиологической функцией, которые используются и для образования звуков речи.
31.01.2016 Штефан Екатерина Дмитриевна 5988 179 |
Игра-конкурс пословиц и поговорок
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////...
14.01.2016 Фомина Лариса Вячеславовна 1170 4 |
Rjycekmnfwbz для воспитателей на тему: «ОТКРОЕМ ТАЙНУ ЗВУКА»
Вы никогда не задумывались над тем, почему лилию называют именно лилия, а не репей, например, или карагач? Случайно ли каждое слово звучит так, а не иначе? Есть ли какая - нибудь связь между значен...
01.11.2015 Кубединова Алие Аметовна 596 4 |
"Сказки А.С. Пушкина"
Логопедическое занятие для первого класса по теме"Сказки А.С. Пушкина" направленное на отработку навыков чтения целыми словами с четким выговариванием звуков и их сочетаний. Формы и метод...
26.04.2015 Сычева Ирина Александровна 1117 8 |
Как развивается речь ребенка
Нельзя однозначно ответить на вопрос о том, когда и каким образом малыш овладевает умением говорить- правильно и четко произносить звуки, связывать между собой слова, изменяя их в роде, числе, паде...
06.01.2016 Тишкина Ирина Ивановна 839 4 |
Оригами как средство развития познавательных процессов
Оригами как эффективный прием можно использовать в развитии познавательных процессов младших школьников.Для педагогов оригами - это уникальная возможность развития интеллекта ребенка. для пси...
15.11.2015 Зарединова Гульнара Валерьевна 3074 21 |
Конспект индивидуального логопедического занятия. Автоматизации звука [Л] в слогах, словах, фразах “В стране мульти – пульти ”.
Цель: Автоматизация звука [Л] в слогах, словах, фразах.
Задачи:
07.02.2016 Федичкина Любовь Васильевна 2056 10 |
Дифференциация гласных А-Я
Конспект логопедического подгруппового и индивидуального занятия для детей 1-3 классов по теме: "Дифференциация гласных А-Я", имеющих нарушения ФФНР,ФНР,ОНР.
В своей работ...
23.02.2016 Булганина Наталья Николаевна 7806 245 |
Поиграем в зоопарк
Образовательная область: Коммуникация, социум, здоровье
Раздел: Развитие речи  ...
26.02.2016 Хапаева Татьяна Владимировна 1242 9 |
Логопедическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья
Каждый ребенок испытывает потребность быть успешным.Ощущение успеха - необходимое условие развития ребенка.Для обеспечения ситуации успеха детям с ограниченными возможностями здоровья необход...
22.02.2016 Дмитрук Людмила Николаевна 4467 63 |
Логопедические упражнения. "Говорите красиво"
К 4-5 годам ребенок должен правильно произносить все звуки - это необходимо для его дальнейшего развития, правильного письма и чтения. Вам могут помочь несколько наших советов:Нужно точно выяснить,...
08.12.2015 Малыхина Анна Александровна 780 5 |
Занятие «Весенний ветерок» с ребенком с коммуникативным нарушением с использованием элементов логоритмики
Тема: «Весенний ветерок».
Цель: коррекция речевых нарушений путём развития двигательной сферы в сочетании с музыкой и словом.
09.02.2016 Дикун Елена Валерьевна 1190 6 |
Логопедическое упражнение "Сказка о язычке"
Детям, имеющим дефекты речи и допускающим ошибки при произношении определённых звуков, важно производить артикуляционную гимнастику. Желательно, чтобы она проходила в игровой форме, так как это буд...
23.02.2016 Скворцова Елена Владимировна 1365 10 |
Конспект фронтального логопедического занятия в первом классе адаптивной школы по теме «Гласные звуки и буквы»
Развитие связной речи,
фонематических процессов,
речевого слуха,
мышления,
творческого воображения,
тонкой моторики
инициат...
23.11.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 1059 6 |
Информационный буклет для родителей будущих первоклассников "Речевая готовность к школе"
Работа представляет собой информационный буклет для для родителей будущих первоклассников "Речевая готовность к школе". Содежание буклета затрагивает воросы возростных норм раз...
29.03.2016 Федорова Анна Николаевна 1242 43 |
Предлоги В, НА.
Занятие. &nbs...
16.11.2015 Логинова Надежда Александровна 3343 11 |
Слуховое развитие ребёнка после кохлеарной имплантации
Стремительное развитие высоких технологий, достижения медицинской науки привели к созданию высококачественных современных слуховых аппаратов, отечественных и зарубежных, что, несомненно, суще...
28.02.2016 Ермакова Марина Михайловна 1770 7 |
Конспект логопедического занятия "Самостоятельная работа детей при помощи артикуляционного массажа и гимнастики."
Логопедическое занятие
Тема: Самостоятельная работа детей при помощи артикуляционного массажа и гимнастики.
Цель: Формиров...
08.02.2016 Будаева Екатерина Андреевна 1176 5 |
"Т?рмысты? дыбыстарды ажырату" баяндама
Т?рмысты? дыбыстарды ...
25.01.2016 ?облаш Эльвира ?бдіраш?ызы 1457 6 |
Нетрадиционные средства формирования связной речи у детей с нарушением зрения
Дети с нарушением зрения имеют низкий уровень развития осязательной чувствительности и моторики пальцев, кистей рук. Мышцы рук оказываются вялыми или слишком напряженными. ...
04.02.2016 Венгловская Анна Юзьковна 1150 5 |
Взаимосвязь учителя-логопеда и учитель начальных классов
B nocneAHhe Aecsrunerilf, Bo BceM Mupe nocrorHHo pacrer r{ncflo gerefi
c Hepe3KoB blpaxeHHblMot4n stoHeHunMtB4 pa3Burt4rafl.o crynapt4ue e 1 Kflacc gerh
|'|MOloT orpauuvexHulfi cn...
12.05.2015 Ондар Долбан Доржуевна 538 2 |
Смешание опозиционных звуков и соответствующих букв
Смешание опозиционных звуков и соответствующих букв [с]-[ш],[с]-[ц],[п]-[б],[с]-[з] и т.п В данной работе предствлены :
22.11.2015 Гуторова Людмила Ивановна 1132 5 |
Игры на развитие речевого дыхания
Речевое дыхание – это возможность человека выполнять короткий глубокий вход и рационально распределять воздух при выдохе с одновременным произнесением различных звукосочетаний. Только правиль...
24.02.2016 Зиновьева Евгения Михайловна 1655 9 |
Конспект группового занятия с учащимися 1-го класса на тему "Пересказ описательного характера"
Класс – 1
Речевое заключение – ОНР/НВОНР
Тема: Пересказ описательного ...
19.12.2015 Махнёва Ирина Ивановна 1518 14 |
Нарушение формирования навыка письма у учащихся средних и старших классов общеобразовательной школы.
Традиционно считается, что жизненный успех ребёнка в основном зависит от его академических успехов, которые закладываются ещё в младшем школьном возрасте. По этому коррекционная работа с детьми про...
08.11.2015 Лужанская Марина Анатольевна 2339 15 |
Памятка для родителей "Правила речевого дыхания"
Памятка для родителей
«Правила речевого дыхания»
Речевое дыхание отличается от обычного жизненного дыхания. Например, если вне речи...
13.01.2016 Варшавская Светлана Юрьевна 1006 9 |
Звукоград
Данная презентация, поможет ребенку в дифференциации гласных и согласных звуков и букв, в их характеристике (глхости и звонкости, твердости, мягкости, парности и не парности). В определени реч...
08.04.2016 Сухачева Александра Валериевна 2937 62 |
Праздник достижений
Праздник достижений.
План – конспект
внеклассного мероприятия
для учащихся 4 класса.
Путина Н.С.
18.01.2016 Путина Наталья Сергеевна 1152 5 |
Технологическая карта ОД по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей и обучению грамоте в старшей логопедической группе по теме: «Звук У».
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
В ходе интегрированной образовательной деятельности необходимо:
- познакомить детей с гласными звуками, на примере звука У;
- научи...
12.01.2016 Желтоножская Анна Николаевна 1377 12 |
Рабочая программа по преодолению ОНР для 1 класса
Цель программы. Предупреждение и устранение неуспеваемости, обусловленной общим недоразвитием речи обучающихся; создание базы для успешного усвоения общеобразовательных программ.
07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 12143 453 |
Консультация учителя-логопеда для родителей Как провести артикуляционную гимнастику с ребёнком
Предлагаемый в этой консультации материал может быть полезен логопедам, которые занимаются с детьми постановкой звуков, а также родителям, помогающим своему ребёнку дома закрепить изученное. В...
23.02.2016 Маркина Наталия Николаевна 2801 15 |
Коррекционно- педагогическая помощь детям после кохлеарной имплантации.
Развитие сурдопедагогики и технический прогресс создают условия для совершенствования специальной коррекционно-педагогической помощи неслышащим детям. Принципиальное значение для её совершенс...
28.02.2016 Свинина Ирина Николаевна 3042 32 |
Памятка по выполнению артикуляционной гимнастики
Для четкой артикуляции нужны сильные, упругие и подвижные органы речи - язык, губы, небо. Артикуляция связана с работой многочисленных мышц, в том числе: жевательных, глотательных, мимических. Проц...
22.03.2016 Сергеева Ольга Сергеевна 1153 13 |
Использование наглядного материала для логопеда
Использование в логопедической работе наглядности является перспективным направлением совершенствования процесса коррекционно-развивающего обучения. Практика логопедической работы показывает что в ...
01.03.2016 Булганина Наталья Николаевна 7468 83 |
Тіл кемістігі бар балалармен ж?мыс
Мен Макутова Айнагуль Сафиевна 1985 жылы д?ниеге келгем. 2003 жылы мектеп бітіріп. 2003-206 жыл аралы?ында колледжден білім алып 2006-2009 жыл аралы?ында уневерситеттен білім ал?ам. Еки бала анасым...
18.01.2016 Макутова Айнагуль Сафиевна 1313 5 |
? ж?не К дыбыстарын ажырату
О?ушыларды ? ж?не К дыбыстарын ажырату?а ?йрету. ? ж?не К дыбыстарыны? с?з ішіндегі орнын аны?тау;
?, К&nb...
24.02.2016 Мусагалиева Асель Болатовна 1712 6 |
ЗАНЯТИЕ-РАЗВЛЕЧЕНИЕ «В ГОСТЯХ У БАБУШКИ АЗБУКИ»
ЗАНЯТИЕ-РАЗВЛЕЧЕНИЕ «В ГОСТЯХ У БАБУШКИ АЗБУКИ»
Цель: закрепить навык чтения слогов, слов с пройденными буквами.
План занят...
18.03.2016 Нёрба Людмила Валериевна 1284 5 |
Статья "Когда стоит обращаться к логопеду?"
Когда стоит обращаться к логопеду
Когда же стоит привести малыша на консультацию к логопеду, и на какие особенности в речи...
02.03.2016 Янко Ирина Александровна 787 5 |
Конспект логопедического группового занятия по коррекции оптической дисграфии в 4 классе (VIII вид)
Речь – великое достижение человека, одно из отличий, выделяющих его в ряду живых существ. На протяжении веков речь как инструмент общения претерпела огромные изменения, постоянно совершенству...
07.02.2016 Гапак Ольга Николаевна 1611 11 |
Б?лімі: Сауат ашу ж?не жазу. Та?ырыбы: «Л» -дыбысы мен ?рпі
Та?ырыбы: «Л» -дыбысы мен ?рпі
Ма?саты: Л-?ріпі ж?не дыбысымен таныстыру, ?р т?рлі тапсырмаларда орындату ар?ыл...
15.02.2016 Жортикова Маржангуль Мирамбаевна 949 4 |
Игротека «В мире звуков и слов» для детей и родителей по развитию речи и познавательных способностей детей дошкольного возраста (подготовительная группа)
Учитель – логопед МБДОУ «ЦРР – д/сад № 11»
Козионова Лариса Викторовна
Игротека «В мире звуков и слов»
для детей и родителей по развитию речи и познавательных способностей детей дошкольного возрас...
01.03.2016 Козионова Лариса Викторовна 1381 8 |
Конспект урока по развитию речи для средней группы на лексическую тему "земля и космос".
Конспект урока по логопедии.
Связная речь.
Средняя группа.
Образовательная область: Коммуникация.
13.04.2016 Зикен Назым Ашимкызы 4235 33 |
Диагностика состояния письменной речи
Диагностика состояния письменной речи включает в себя обследование процессов письма и чтения. Для определения уровня сформированности у учащихся навыков письменной речи учитель-логопед ан...
24.02.2016 Булганина Наталья Николаевна 16192 332 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт