kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

по логопедии

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить по логопедии.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Дидактические игры для обогащения словаря в работе с детьми дошкольного возраста.
Грамматический  строй  речи  усваивается  ребенком  постепенно, самостоятельно,  путем  подражания речи   взрослых,  в  процессе общения ...
02.08.2015 Шишмакова Марина Анатольевна 2724 28
Гиперактивные дети
    будут хлопать в ладоши (или покружиться на месте). «Коршун» Цель: развить внимание, быстроту реакции, умение следовать инструкции в...
30.10.2014 Василенко Юлия Сергеевна 1275 4
Конспект заняття для дітей дошкільного віку (6р.ж.)«Ми Бабусі-Ягусі допоможемо, пригадаємо, що ми вміємо і знаємо»
ВІДДІЛ ОСВІТИ ВИКОНКОМУ САКСАГАНСЬКОЇ РАЙОННОЇ У МІСТІ РАДИ КОМУНАЛЬНИЙ КОМБІНОВАНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД № 303
31.03.2015 Тимощук Алина Николаевна 1006 5
Презентация "Формирование буквенного гнозиса"
При оптической дислексии и дисграфии у детей наблюдаются нарушения зрительного восприятия, неточность представлений о форме, величине, цвете, недоразвитие зрительной памяти, пространственного воспр...
27.01.2016 Храмцова Марина Геннадьевна 7575 205
Игры как средство формирования правильного звукопроизношения у младших школьников с ОВЗ
Для формирования правильного звукопроизношения у младших школьников с ОВЗ  необходимо использовать наглядность и игровые приёмы.  Наличие игры стимулирует обучающихся с ОВЗ  к учебно...
31.01.2016 Баратова Елена Васильевна 1825 11
Конспект логопедического занятия "Поможем почтальону"
Представляю конспект открытого подгруппового логопедического занятия на этапе дифференциации звуков Р, РЬ - Л, Ль.  Цель моего занятия: учить дифференцировать звуки Р,Рь – Л, Л...
07.04.2015 Козырева Елена Станиславовна 1894 11
Конспект фронтального логопедического занятия для детей подготовительной группы. Тема: Звук и буква Р.
Конспект  открытого фронтального логопедического занятия для детей подготовительной группы.       Интеграция: чтение художеств...
01.05.2015 Никонюк Светлана Анатольевна 3201 14
Логопедическое занятие "Животные Севера"
Открытое логопедическое занятие по теме «Животные Севера». Оборудование: индивидуальные зеркала, плакат с изображением диких животных, конверт с письмом, плоскостная фигура Ум...
12.12.2014 Литвиненко Виктория Юрьевна 11080 76
Презентация к занятию "Дикие животные"
Презентация по развитию связной речи "дикие животные»   Данную презентацию можно использовать при работе с детьми начальных классов с диагнозом ОНР. У детей данн...
13.01.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 2081 43
Сказка-игра " Приключения Язычка в стране Логопедии"
Целью сказки-игры "Приключения Язычка в стране ЛОГОпедии" является закрепление правильного произношения звуков р, л, с, з, ш, ж в связанной речи через занимательные и дидактические игры; ...
28.08.2015 Евсеева Зинаида Михайловна 1275 7
Индивидуальное зантие по теме "Постановка звука Р"
Тема: «Звук [р]. Цель: Учить правильно произносить звук [р] в слогах, слова...
03.03.2015 Савельева Юлия Викторовна 1366 10
Использование элементов программированного обучения в работе по коррекции фонематических процессов у дошкольников с нарушениями речи
Использование элементов программированного обучения в работе по коррекции фонематических процессов у дошкольников с нарушениями речи ВИД  ПРОЕ...
13.11.2015 Коробкина Ирина Александровна 1724 6
Конспект индивидуального логопедического занятия. Тема: «Зимние забавы». Обучение составлению рассказа-описания с опорой на картинку
Цель – научитьсоставлять рассказ-описание с опорой на картинку.  Задачи: Коррекционно-обучающ...
25.12.2015 Авилова Полина Александровна, Акимкина Ирина Юрьевна 3387 43
Основные направления педагогической деятельности на уроках логопедии в начальных классах.
Логопедическая работа в специальной (коррекционной) школе VIII вида занимает важное место в процессе коррекции нарушения развития ребенка с особыми образовательными потребностями. Нарушен...
03.01.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 1283 12
Рабочая программма по РСВ и ФП для подготовительного класса
Содержание программы РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ Первая четверть Восприятие на слух с по...
03.03.2015 Гиляева Ольга Викторовна 2833 47
Предметно-развивающая среда как средство познавательно- речевого развития дошкольников
Предметно-развивающая среда как средство познавательно-                  ...
08.04.2015 КУЗНЕЦОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА 3090 32
Методические рекомендации "Преодоление дисграфии на почве языкового анализа и синтеза"
Обучение  письменной  речи  -  один  из  самых  трудных  этапов  обучения  в  школе.  Он  же  одновременно  является ...
10.02.2016 Новикова Людмила Вячеславовна 2914 19
Сценарий кукольного спектакля: "Лесная школа. Правила культуры речи.
Сценарий кукольного спектакля: "Лесная школа. Правила культуры речи." будет интересен ученикам начальной школы. Через увлекательный сюжет спектакля учащиеся знакомятся с правилами культур...
28.08.2015 Евсеева Зинаида Михайловна 1864 16
Паспорт логопедического кабинета
№ Виды деятельности Направления работы 1. Нормативно - правовой Обеспечение нормативно – правовой базой.      &...
11.03.2015 Селина Валентина Михайловна 3558 49
"КОМПЛЕКСЫ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ"
Уже несколько лет в своей работе я использую 10 комплексов пальчиковой гимнастики, составленных мною. Эту гимнастику мы проводим ежедневно в течении 3-5 минут в начале занятия, либо в его середине ...
15.04.2015 КУЗНЕЦОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА 1761 5
ЧЕМ ЗАНИМАЕТСЯ ЛОГОПЕД, ИЛИ КТО ТЫ, РЕЧЕВЫХ ПОЛЕЙ РАБОТНИК?
Логопед знает, как: ¨ научить ребенка правильно произносить звуки             Корре...
15.05.2015 Теплова Жанна Анатольевна 664 3
Краткосрочная образовательная практика "Веселый Язычок"
АКТУАЛЬНОСТЬ. Артикуляционная гимнастика является основой формирования речевых звуков - фонем - и коррекции нарушений звукопроизношения любой этиологии и патогенеза; она включает у...
30.08.2015 Шишмакова Марина Анатольевна 3772 35
Развлечение "Цветущая планета"
Развлечение "Цветущая планета", посвящённое празднику День Земли. Для детей с общим недоразвития речи подготовительной к школе группы. Цель:
11.10.2015 Лякишева Вероника Владимировна 1412 10
Детективное агентство
Открытое развлечение  по автоматизации свистящих звуков «Детективное агентство». ЦЕЛЬ: автоматизация, дифференциация свистящих звуков – с – з – ц -, раз...
20.10.2014 Слобода Наталья Валериевна 1228 6
Звук У. Буква У.
Тема: Гласные звуки и буквы. Звук У, буква У. Лексическая тема: Птицы.         Орг. момент.
15.08.2015 Карпова Наталия Васильевна 1570 4
Консультация для родителей: Как научить ребенка читать, писать и быть здоровым?
Консультация для родителей:  Как научить ребенка читать, писать и быть здоровым? Обучение ребенка чтению.    Если вы решили заняться обучением ребенка чтению,...
05.09.2015 Ботнарь Наталья Васильевна 1960 6
Готовимся к школе. Развиваем мышление дошкольника. Рекомендации родителям
Как правило, дети поступающие в первый класс, умеют считать, читать и, казалось бы полностью подготовлены к школьному обучению. Однако часть первоклассников, сталкиваясь с постоянной мыслительной н...
27.02.2015 Колодина Наталья Юрьевна 1486 11
Презентация "Весёлая артикуляционная гимнастика от учителя-логопеда"
Презентация "Весёлая артикуляционная гимнастика от учителя-логопеда"предназначена для детей, имеющих трудности в речевом развитии, при не развитой мелкой моторики и содержит ряд интересны...
01.03.2015 Ясиновская Людмила Викторовна 1153 26
Дифференциация твёрдых и мягких согласных перед гласными И – Ы в слогах
Материал расичитан на детей второго класса с легкой степенью умственной отсталости. Тип урока: изучение нового материала с повторением пройденного ранее. В приложении яркие наглядные пособия по тем...
02.11.2015 Казачинова Алёна Владимировна 2863 50
Индивидуальное занятие по теме "Дифференциация Ж-Ш "
Тема занятия: «Дифференциация Ж-Ш». Цель урока: Учить различать звуки и буквы Ж-Ш в устной и письменной речи (в слогах, в с...
03.03.2015 Савельева Юлия Викторовна 1380 8
Логопедическое занятие "Дифференциация звуков к-г"
Цели: Коррекционно- образовательные: обучать выполнению артикуляционных упражнений в полном объеме, автоматизировать правильное произношение звуков(к-г) в слогах, словах. Различение звуко...
08.11.2014 Москаленко Татьяна Александровна 2091 18
Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию на тему: «По грибы» для детей средней группы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №37 Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию ...
01.12.2015 Галушина Оксана Викторовна 2082 5
Конспект логопедического занятия по теме " Предлоги" с учетом ФГОС
Данный конспект соответствует требованиям ФГОС.  Логопедическое занятие для 4-го класса. Тема: Предлоги. Цель: &nbs...
23.09.2015 Еремина Галина Владимировна 3622 65
Перспективный план кружковой работы по развитию мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста
Примерный перспективный план кружковой работы вне основной образовательной деятельности учителя -логопеда Полшковой О.В. по развитию мелкой моторики рук у детей младше...
28.09.2015 Полшкова Ольга Васильевна 3289 29
Интегрированный урок "Знакомство"
Взаимодополняемость работы учителя-логопеда и педагога-психолога, тесное их сотрудничество во всех направлениях работы, является необходимым условием обеспечения результативной работы психолого-лог...
11.02.2015 Лысенко Оксана Жумагуловна и Куспекова Жанара Енкорбековна 1148 7
Развитие фонематического восприятия. Игра " Звукоподражания".
Звукоподражания это начальный этап развития речевой функции и у ребенка с нормой речи и у ребенка с речевыми нарушениями только усваивают они их в разные сроки. Повторение отдельных звуко...
20.05.2015 Зарединова Гульнара Валерьевна 1328 20
Логопедическое занятие на тему: "Дифференсациация "с-з" в словах и предложениях"
Логопедическое занятие на тему: "Дифференциация "с-з" в словах и предложениях" Цель: уточнять и сравнивать артикуляции звуков «С-З»; ...
19.02.2015 Данилова Марина Александровна 761 5
Конспект презентация "Зимние забавы"
Конспект- перзентация предназначена учителям-логопедам, воспитателям, родителям. Спомощью презентации можно провести предварительную бесседу с детьми по теме "Зима", "Зимние забавы&q...
16.10.2014 Великжанина Татьяна Васильевна 2627 71
"СКАЗКИ ВЕСЁЛОГО ЯЗЫЧКА"
Не секрет, что развитие артикуляционного аппарата является важной составной при исправлении дефекта произношения звуков. Артикуляционная гимнастика должна проводиться логопедом, воспитателями, роди...
15.04.2015 КУЗНЕЦОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА 912 5
Консультация "Как развивать речевое дыхание у ребёнка?"
В консультации раскрыты причины несформированнности речевого дыхания, представлены этапы работы, условия  и практический материал  ( игры и упражнения) по формированию правильного ре...
27.05.2015 Онищенко Наталья Владимировна 1071 6
Логопедческий тренинг
 В последние годы резко увеличилось и продолжает увеличиваться количество учащихся начальной общеобразовательной школы, испытывающих затруднения в овладении чтением и письмом, которые являются...
21.01.2015 Щербий Елена Юрьевна 2458 17
Развлечение для родителей "Ата-ана баланы? ал?аш?ы ?стазы"
Ата-ана баланы? ал?аш?ы ?стазы Ма?саты: Ата-анамен балаларды? арасында?ы ?арым –?атынасты бірлескен іс-?рекет ар?ылы ны?айту. ...
31.01.2015 Мусагулова Кымбат Хасеновна 1198 4
КОНСПЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО КОРРЕКЦИИ ОНР (СТАРШАЯ ГРУППА)ТЕМА: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП КОРРЕКЦИИ ЗВУКА «С» ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА: ДЕРЕВЬЯ
Оборудование: зеркало, Веселая полянка, дерево – шнуровка, пособие на развитие дыхания «Листочки», карандаши, игра-презентация «У каких деревьев не бывает л...
01.04.2015 Новикова Елена Владимировна 2217 15
Тесты по ФПСР
Данные тесты предназначены для проверки знаний учащихся 3-12 классов школ I вида (для глухих детей) по предмету "Формирование произносительной стороны речи". Могут быть использованы в кач...
20.11.2014 Янина Анна Яковлевна 4581 55
Конспект индивидуального занятия с учащейся 2 класса с НЧП, обусл ФФНР.
Конспект индивидуального занятия с учащейся 2 класса с НЧП, обусл ФФНР. Цель: научить дифференцировать буквы и-ш, И - Ш в слогах, в словах, по начер...
25.12.2015 Увина Мария Владимировна, Хаджинова Екатерина Павловна 1731 13
Интегрированное занятие в средней группе "Путешествие в поисках потерянной картинки"
Цель: Уточнение и активизация словаря детей по теме «Мебель». Задачи: Коррекционно – образовательные:  - расширять и ...
27.05.2015 Онищенко Наталья Владимировна 764 5
«Игры для дыхания по своему желанию» (изготовление дидактических игр на развитие воздушной струи)
Предмет: Логопедическое занятие Тема урока: «Игры для дыхания по своему желанию» (изготовление дидактических игр на развитие воздушной струи)...
07.12.2015 Сергеева Лада Климентовна 1032 7
Статья "Навык делового общения как основа социализации обучающихся с нарушением слуха"
~~        Целью организации предпрофильной подготовки в Курской школе-интернате I и II  вида является создание условий, обеспечивающих самоопределение выпуск...
26.11.2014 Шумакова Ольга Викторовна 1060 6
Дифференциация звуков и букв Г-К
Данный урок направлен на дифференциацию согласных звуков и букв Г-К в слогах, словах и предложениях.  Урок включает в себя упражнения на развитие фонематического слуха, связной устно...
21.10.2015 Сазыкина Наталья Ивановна 1974 16
Индивидуальное занятие по теме "Дифференциация Б-Д "
Тема занятия: «Дифференциация звуков и букв Б-Д». Цель: ...
03.03.2015 Савельева Юлия Викторовна 1066 6
"Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ОНР".
    Сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения – одна из приоритетных задач педагогики.  &...
02.11.2014 Атрохова Евгения Сергеевна 4129 57
Конспект логопедического занятия по развитию фонематического восприятия для детей с ТНР (подготовит.возраст) Тема: Дифференциация звуков С и С'.
Цель: Обучение детей различению звуков С и C'. Закрепление навыка дифференциации твердых и мягких согласных. Обогащение словаря. Оборудование: зеленый и синий квадраты 10*...
12.06.2015 Новикова Елена Владимировна 1136 6
Конспект занятия "Речь.Предложение.Слово."
Цели: Познакомить детей с понятием «речь», «предложение». Задачи. Коррекционно-образовательные задачи: Формировать понятие «речь&...
21.03.2015 Граб Любовь Михайловна 7903 212
Логопедическое занятие "Дифференциация письменных букв п - т" (инклюзивное образование)
Логопедическое фронтальное занятие с применением аппарата  АВКТ-Д-01 «Глобус»  в рамках ФГОС НОО  для группы обучающихся 1 класса с нерезко выраженным общим недоразвитием...
31.03.2015 Голубева Галина Александровна 1733 18
Разработка "Особенности коррекционной деятельности при ринолалии у обучающихся с нарушением слуховой функции"
~~Ринолалия (от греч. rhinos - нос, lalia - речь) - нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата. Ринолалия по своим проявл...
26.11.2014 Шумакова Ольга Викторовна 2511 23
Проект "АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА. ЗНАКОМСТВО С ОРГАНАМИ РЕЧИ"
Задачи проекта: 1.В доступной форме познакомить детей группы с органами речи, их назначением. Провести мероприятия, направленные на сохранение здоровья о...
15.04.2015 КУЗНЕЦОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА 4580 48
Конспект внеклассного логопедического мероприятия "Что за прелесть эти сказки"
Конспект внеклассного занятия «Поле чудес» среди учащихся 3-4 классов.Тема: «Что за прелесть эти сказки!»    Цель:Обобщение...
13.01.2015 Сапожникова Елена Геннадьевна 1929 31
Конспект логопедического занятия "Гласные и согласные звуки и буквы"
Цель: выработка умения распознавать гласные и согласные звуки и буквы по их существенным признакам.  Задачи: Коррекционно-образовательные: продолжать учить различа...
01.10.2015 Колесникова Виктория Сергеевна 3685 43
«Использование информационно-компьютерных технологий в логокоррекционной работе»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗИЛАИРСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА      
17.11.2014 Халикова Фаузина Искандаровна 3807 8
Картотека упражнений с Су-Джок шарами и кольцами
Я хотела бы Вас познакомить  с одной из нетрадиционных логопедических технологий -Су –Джок терапия ("Су" – кисть, "Джок" – стопа). В исследованиях южно-ко...
27.05.2015 Онищенко Наталья Владимировна 4420 44
Формирование речи у детей с ОНР
В предлагаемой программе представлена система работы по преодолению общегого недоразвития речи у детей дошкольного возраста, развитию речи в период обучения грамоте в условиях дошкольного логопедическ...
11.06.2015 Гарина Наталья Сергеевна 2081 7
Конспект занятия по обучению грамоте "Речь.Предложение.Слово."
Цели: Познакомить детей с понятием «речь», «предложение». Задачи. Коррекционно-образовательные задачи: Формировать понятие «речь&...
21.03.2015 Курышова Виктория Владимировна 5067 56
Дисграфия.
Дисграфия – это частичное специфическое нарушение процесса письма, при котором наблюдаются стойкие и повторяющиеся ошибки: искажения и замены букв, искажения звуко-слоговой структуры слова, н...
13.11.2014 Шаповалова Татьяна Васильевна 2467 23
Повышение качества дошкольного образования, путем нетрадиционных форм и методов обучения и воспитания детей дошкольного возраста
Повышение качества дошкольного образования, путем нетрадиционных  форм и методов  обучения и воспитания детей дошкольного возраста    &nb...
15.04.2015 Шалгинбаева Сауле Ромиловна 2131 9
Проект «Использование логосказок и театрально- игровой деятельности в коррекционной работе с детьми»
Исходя из изученного мною материала и многолетней работы с детьми – логопатами, я убедилась в том, что особенно эффективными являются занятия с использованием игровых методов, театрализованны...
15.04.2015 КУЗНЕЦОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА 5513 94
Викторина «Азбука – к мудрости ступенька»
Совершенствование навыков  звуко-слогового анализа и синтеза слов; совершенствование навыков  чтения; работа  над профилактикой дисграфии и  дислексии; развитие ф...
26.12.2014 Кулакова Татьяна Николаевна 1209 10
15.08.2015 Карпова Наталия Васильевна 1395 10
Моделирование коррекционной работы учителя-логопеда по формированию пространственных представлений у дошкольников с ОНР
Свободное оперирование пространственными образами – форма отражения  окружающего мира, условие успешного познания и активного преобразования действительности.  Так, чтобы ребёнок ус...
01.11.2015 Тихонова Людмила Михайловна 2177 7
Звуки У-А
закрепление правильного произношения и различения звуков У, А. Развитие фонематического восприятия. Анализ и синтез ряда гласных типа АУ, ААУ. Образование множества числа существительных. ПОСЛЕ ЗАН...
25.12.2014 Климова Ольга Кимовна 913 6
Презентация. Взаимодействие учителя-логопеда с родителями по обучению грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи.
Презентация к мастеру-классу для педагогов логопедических групп "Взаимодействие учителя-логопеда с родителями по обучению грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи". Презентац...
03.03.2015 Анисимова Светлана Геннадьевна 1786 23
Планирование индивидуальной работы (маршрута) с детьми ОНР, ФФН
Проведите психолого - педагогическое обследование и наблюдение за поведенческими реакциями ребенка. Проанализируйте историю его развития. Сопоставьте полученные данные. На основании  данных ка...
11.03.2015 Селина Валентина Михайловна 4828 67
Презентация "Применение игр по развитию мелкой моторики рук у детей 5-6 лет при усвоении элементарных навыков письма и чтения"
Методическая разработка  раздела  программы  «Формирование элементарных навыков письма и чтения у детей  с фонетико -фонематическим недоразвитием речи детей в условия...
28.09.2015 Полшкова Ольга Васильевна 1519 13
Логопедическая викторина "Словесная мозаика"
Логопедическая викторина "Словесная мозаика» 3 класс Зубарева Л. В., учитель – логопед ОБОШИ Суджанская школа – интернат, Курская обл.
21.03.2015 Зубарева Любовь Васильевна 2298 32
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе "Звук Й. Буква Й"
  Тема. Звук й. Буква й Цель: Закрепить навык произношения звука й в слогах, словах, фразах, учить определять слог в словах, образовывать форму родительного падеж...
18.01.2015 Кривошеева Ирина Владимировна 4609 22
Подгрупповое логопедическое занятие в старшей группе "Путешествие Божьей коровки"
Данный конспект представляет собой игровое занятие по постановке звука Л. Он может быть использован учителями-логопедами ДОУ. Материал занятия предназначен для детей 5-6 лет. Цели...
27.07.2015 Барышева Марина Александровна 1365 10
Настольно-печатная игра "Логопедические бродилки" /3 тип слоговой структуры слова/
Настольно-печатная игра "Логопедические бродилки" Краткое описание ресурса: тренажер на развитие умения произносить слова слого...
03.12.2015 Лянгузова Ольга Жановна 2852 25
Т?ты?паны т?зету жолдары
ØСаба?ты? ма?саты: Ø?ор?анышты? режимін  ?алыптастыру,алда?ы саба??а ынталандыру.Д?рыс тыныс алуын ?алыптастырып,с?йлеу ережесін, с?йлеу тілін ?алыптастыру.Кекештіктен ...
15.04.2015 Жолтаева Меруерт Бекболатовна 2898 17
Конспект группового логопедического занятия. Тема: «Ученые гномики»
Цель – совершенствовать умение различать звуки [Г]- [Г`], [К] – [К`]. Задачи: Коррекционно-обучающие:
25.12.2015 Коржова Маргарита Николаевна; Акимкина Ирина Юрьевна 1225 4
Презентация " Дифференциация звуков [з] ,[с]"
Дифференция звуков - это различение звуков, схожих  по каким - то признакам. Ребенок научился произносить звуки правильно, но в самостоятельной речи, заменяет их на звуки, сходные по звучанию....
01.02.2016 Иваненко Валентина Ивановна 8542 926
Конспект занятия "Предлоги под, из-под"
Тема: Предлоги под, из-под. Цель: дифференциация предлогов под, из-под в словосочетаниях и предложениях.
02.09.2015 Попеляева Татьяна Леонидовна 4232 90
«Т?ты?паны т?зетуді? тиімді жолдары»
Т?ты?па – с?йлеу м?шелеріні? б?лшы?еттеріні? тартылу салдарынан с?йлеуді? ыр?а?ты?ыны?, жылдамды?ыны? б?зылуы. Т?ты?па органикалы? немесе функционалды болып б?лінеді., к?бінесе ол баланы? тіл...
09.11.2015 Абдолова Индира Кайратовна 891 9
Конспект логопедического занятия на тему: "Звук и буква М"
конспект логопедического занятия   на тему Звук и буква М. для учеников 1 класса...................................................................................................................
12.12.2014 Кашарина Наталья Валерьевна 8649 127
Конспект фронтального логопедического занятия для учащихся 1 класса
Цель:  Закрепить правильное произношение звука Б в речи, учить              &nb...
13.01.2015 Сапожникова Елена Геннадьевна 2742 9
Логоритмические упражнения в системе преодоления стертой формы дизартрии
1. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с легкой степенью дизартрии. 2. Особенности моторной сферы у детей при легкой степ...
21.03.2015 Ермилова Анастасия Николаевна 4375 19
Диагностический материал
Обследование речи детей: 1. обследование звукопроизношения; 2. обследование фонематического слуха; 3. обследование навыков звукового анализа слов; 4. обследо...
15.11.2014 Лысенкова Жанна Николаевна 1725 18
Методическая разработка по организации работы с родителями: "Артикуляционная гимнастика. Делаем вместе с нами!".
Артикуляционная гимнастика для дошкольников – это специальный комплекс упражнений, цель которых состоит в том, чтобы как можно лучше развить артикуляционный аппарат ребёнка. Конечно, малыши у...
18.11.2014 Атрохова Евгения Сергеевна 1008 6
Рабочая программа учебного предмета ЛОГОПЕДИЯ для 2 класса коррекционной школы-интернат VIII вида
Программа логопедической коррекции  для учащихся  специальной (коррекционной) школы VIII в...
12.12.2014 Литвиненко Виктория Юрьевна 7266 136
Звук [ц]. Автоматизация.
Групповое занятие для учащихся начальной школы с диагнозом ринолалия. Автоматизация звука Ц  в слогах, словах и предложениях; развитие общей мелкой и артикуляционной моторики; активиза...
22.10.2015 Бурдина Вера Григорьевна 2471 12
Непосредственно образовательная деятельность "Дифференциация П-Б"
Тема: «Звуки П-Б» Программное содержание : 1.Закрепить навыки чёткого произношения звуков [П-Б]. 2. Разл...
31.03.2015 Ахматханова Эльвира Султановна 864 5
"Использование современных логопедических технологий, методик для коррекции речевых нарушений у обучающихся."
В настоящее время наблюдается тенденция к увеличению количества детей с речевой патологией. Так, в последние годы в нашу школу поступают безречевые дети 7-8 летнего возраста с практически полным от...
17.04.2015 Сечкарёва Лилия Евгеньевна 5760 91
31.01.2015 Шемякова Светлана Александровна 1752 9
"Дифференциация "с-з" в словах и предложениях"
Логопедическое занятие на тему «Дифференциация «С-З» в словах и предложениях». Цель: уточнять и сравнивать артикуляции звуков &la...
19.02.2015 Данилова Марина Александровна 2229 8
Коррекция звукопроизношения у детей младшего школьного возраста.
Речь – это особая и наиболее совершенная форма общения, присущая только человеку. В процессе речевого общения (коммуникаций) люди обмениваются мыслями и воздействуют друг на друга. Осуществля...
13.11.2014 Шаповалова Татьяна Васильевна 2447 25
Дифференциация звуков т – д
Класс: 1 Тема занятия: «Дифференциация звуков т – д ». Образовательные задачи: сравнение звуков т, д, их ди...
17.11.2014 Халикова Фаузина Искандаровна 5120 19
Конспект логопедического занятия "Звук "Н""
На занятиях по формированию звуковой стороны речи в обязательном порядке проводится артикуляционная гимнас­тика с зеркалом. Она готовит речевой аппарат к занятиям и позволяет обратить внимание ...
12.12.2014 Чебейко Ирина Евгеньевна 3441 36
Презентация "Профориентация"
Ермаковой М.М. и  Пивень Е.В  разработана презентация, которая поможет педагогам в работе по профориентации обучающихся с нарушением слуха. ¢Работа художника...
21.11.2015 Ермакова М.М., Пивень Е.В. 1508 5
Конспект логопедического занятия "Звук и буква "О""
На занятиях по формированию звуковой стороны речи в обязательном порядке проводится артикуляционная гимнас­тика с зеркалом. Она готовит речевой аппарат к занятиям и позволяет обратить внимание ...
12.12.2014 Чебейко Ирина Евгеньевна 2036 24
«Логопедическая работа по профилактике дисграфии у детей подготовительной группы с общим недоразвитием речи»
В работе представлены различные виды логопедической работа по профилактике дисграфии у детей
11.01.2016 Сухарева Юлия Валерьевна 2401 34
Рабочая программа по предупреждению и коррекции недостатков устной и письменной речи для учащихся 1– 3 классов с ОВЗ, обучающихся по адаптированным программам
В настоящее время  наблюдается неблагополучная тенденция к увеличению количества неуспевающих школьников, не справляющихся с учебной программой. Наиболее многочисленную группу риска составляют...
30.12.2014 Фадеева Юлия Александровна 9846 369
Проект группового логопедического занятия «Дифференциация [Д]- [Т]»
Различные   виды  нарушений  письменной речи явление в школе нередкое, поэтому коррекция дисграфии остаётся очень актуальной. Дисграфические ошибки – это специфические...
24.10.2015 Назаренко Татьяна Виктороны 1534 9

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства