Развитие фонематического восприятия. Игра " Звукоподражания".

Звукоподражания это начальный этап развития речевой функции и у ребенка с нормой речи и у ребенка с речевыми нарушениями только усваивают они их в разные сроки.

Повторение отдельных звуков, которые несут смысловую нагрузку, в игре. Повторение аморфных слов. Это слова - звукоподражания, слова - слоги, имеющие определенный смысл. Это подражания голосам животных - гав, ква, мяу и т.д., пдражания звукам детских музыкальных инструментов - динь - динь, бом - бом, ду - ду и т.д.

Чтобы развить речевое подражание, необходимо начать с развития подражания вообще: " Сделай, как я делаю".Необхлдимо научить ребенка подражать действиям с предметами( игра в мяч), научить подражать движениям рук, ног, головы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа Развитие фонематического восприятия. Игра " Звукоподражания".

Предмет: Логопедия

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Развитие фонематического восприятия. Игра " Звукоподражания".

Автор: Зарединова Гульнара Валерьевна

Дата: 20.05.2015

Номер свидетельства: 213637

Похожие файлы

«Детский фольклор, как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста»

object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "«Детский фольклор, как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста»"
    ["seo_title"] => string(91) "dietskii-fol-klor-kak-sriedstvo-razvitiia-riechi-dietiei-mladshiegho-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "300603"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456762794"
  }
}

Инновационные речевые технологии в воспитании и развитии дошкольников с интеллектуальной недостаточностью

object(ArrayObject)#882 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(200) "Инновационные речевые технологии в воспитании и развитии дошкольников с интеллектуальной недостаточностью"
    ["seo_title"] => string(107) "innovatsionnyieriechievyietiekhnologhiivvospitaniiirazvitiidoshkolnikovsintielliektualnoiniedostatochnostiu"
    ["file_id"] => string(6) "283636"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453867194"
  }
}

Конспект логопедического занятия Дифференциация звуков Ж-З"

object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект логопедического занятия Дифференциация звуков Ж-З""
    ["seo_title"] => string(65) "konspekt_logopedicheskogo_zaniatiia_differentsiatsiia_zvukov_zh_z"
    ["file_id"] => string(6) "544702"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1585627840"
  }
}

Игровые формы работы с детьми с ОВЗ на музыкальных занятиях в ДОУ

object(ArrayObject)#882 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Игровые формы работы с детьми с ОВЗ на музыкальных занятиях в ДОУ"
    ["seo_title"] => string(59) "ighrovyieformyrabotysdietmisovznamuzykalnykhzaniatiiakhvdou"
    ["file_id"] => string(6) "274856"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452450074"
  }
}

Консультация по инновационной деятельности Чистая речь с раннего возраста (консультация для родителей детей раннего возраста)

object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(244) "Консультация по инновационной деятельности           Чистая речь с раннего возраста (консультация для родителей детей раннего возраста)"
    ["seo_title"] => string(126) "konsultatsiiapoinnovatsionnoidieiatielnostichistaiariechsrannieghovozrastakonsultatsiiadliaroditielieidietieirannieghovozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "324419"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1462461795"
  }
}

Развитие фонематического восприятия. Игра " Звукоподражания".

Похожие файлы

Полезное для учителя