Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить по логопедии.
Логочас, как средство взаимодействие учителя-логопеда и воспитателей логопедической группы
Успех коррекционно-развивающей работы в логопедической группе определяется строгой, продуманной системой, суть которой заключается в интегрировании логопедии в учебно – воспитательный процесс...
17.03.2015 Чепкасова Анна Сергеевна 1047 4 |
Индивидуальное логопедическое занятие в 1 классе. Тема: Звук С (этап автоматизации)
~~Тема: Автоматизация звука «С». Продукты питания.
Цели: 1. Закреплять произношение звука «с» в открытых слогах типа са, со, су, сы; словах и предложениях.
2. ...
27.10.2014 Радостева Ольга Анатольевна 3510 39 |
Групповое занятие на тему: "Дифференциация букв Ж и Х"
Данное занятие предназначено для группы обучающихся, страдающих нарушением чтения и письма, обусловленных нарушением зрительного восприятия и неформированностью кинетической и динамическо...
19.08.2015 Страхова Елена Викторовна 1511 19 |
Практический материал на тему: "Составление предложений из слов. Объединение их в связный текст"
Назначение: помочь учителю-логопеду в организации и проведении систематических и разнообразных по тематике занятий по развитию связной речи и обогащению словарного запаса м...
12.02.2016 Войтюк Лэйсэн Минехатовна 11670 183 |
«Р» дыбысын д?рыс айту?а машы?тандыру
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////...
09.02.2015 Алгожина Айман Сайлаубаевна 804 7 |
Творческая презентация педагогического опыта
Творческая презентация пед.опыта на областной тур конкурса "Учитель года". Поиск дидактических игр и упражнений, отвечающих целям и задачам коррекционной работы, привели к разработке собс...
18.02.2015 Шушкова Галина Николаевна 6509 126 |
Статья "Профилактика дисграфии у детей старшего дошкольного возраста"
~~Тема: «Дикие животные»
Цели: уточнить знания дётей о животных; знать названия, их внешние признаки, повадки, как передвигаются, чем питаются, где живут и т.д.; образовывать сло...
16.10.2014 Кривомлина Ольга Владимировна 1034 6 |
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ-ПОМОЩНИЦЫ В КОРРЕКЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ
Логосказки - целостные педагогический процесс, способствующий развитию всех сторон речи, воспитанию нравственных качеств, а также активизации всех психических процессов (внимания, памяти, мышления,...
29.09.2015 Свободина Екатерина Александровна 3647 32 |
Занятие звук и буква ё
Тема: Звук и буква Ё.
Цель: - познакомить учащихся с новым звуком ё и научить обозначать его буквой Ё;
учить выделять новый звук из слов;
ко...
25.02.2015 Бидалак Людмила Николаевна 3355 20 |
Система работы по коррекции письменной речи.
Речевые навыки чтения и письма имеют неоспоримо большое значение в жизни и деятельности культур...
05.11.2015 Лужанская Марина Анатольевна 502 6 |
Мастер-класс "Коррекция речевых нарушений"
Речь представляет собой одну из сложных высших психических функций и имеет две важнейшие составляющие:
восприятие звуков речи, за которое отвечает центр Вернике (находится в слухо...
19.10.2014 Ипатьева Ирина Владиславовна 1272 13 |
Автоматизация звука Ж
Конспект индивидуального занятия на тему: "Автоматизация звука Ж в прямом ударном слоге в середине слова.
Цели:
закрепление правильного произношения звука Ж в прямом ...
20.03.2015 Казакова Екатерина Ивановна 972 9 |
Развитие слоговой структуры слова. Рекомендации для родителей
Большинство детей в начальных классах коррекционной школы имеют нарушения слоговой структуры слова. Что проявляется в виде нарушений количества слогов, последовательности слогов в слове, искажений стр...
30.03.2015 Хасаншина Лилия Ахметшагитовна 1129 21 |
Развитие мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями здоровья
Тема: "Развитие мелкой моторики у дете с ограниченными возможностями здоровья"
Для движения пальцев рук и кист...
05.12.2014 Штейникова Светлана Леонидовна 615 5 |
Индивидуальное коррекционное занятие по теме «Части тела человека», текст «Весна», коррекция звука «Р», дифференциация звуков «Ц-С» (1 класс)
Цель: путём развития слуха и формирования произношения на основе материала темы и текста формирование универсальных учебных действий
...
27.08.2015 Тарасова Ирина Васильевна 1228 5 |
Тема: "Постановка звука Р"
Конспект индивидуального логопедическое занятия
Тема: «Постановка звука Р»
Цель: Постановка звука Р.
Задачи:
? автоматизация звука л и ль в словах, слогах, предложениях;
? развитие речевой мотори...
07.09.2015 Никитина Наталья Иосифовна 16751 171 |
Дифференциация звуков и букв к – г.
Цель: совершенствование навыков дифференциации звуков и букв к – г в устной и письменной речи.
Задачи: развитие ...
22.02.2015 Павлова Надежда Юрьевна Орлова Ольга Юрьевна 1270 11 |
Конспект занятия "Логопедическая игротека"
Цель: использования игровых технологий: привитие интереса к логопедическим занятиям в школе....
31.10.2015 Кудряшова Тамара Петровна 1444 18 |
Конспект занятия по теме: "Дифференциация звуков и букв Л-Р"
Конспект подгруппового занятия с учащимися 1 классов, имеющих ФФН по теме:"Дифференциация звуков и букв Л-Р". Занятие сопровождается презентацией. В ходе занятия учащиеся у...
06.11.2015 Цыганок Тамара Георгиевна 3180 37 |
Гимнастика для глаз в стихах для дошкольников
Гимнастика для глаз в стихах
Обязательным компонентом коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения зрения, является зрительная гимнастика,
Гимнастика для глаз имеет мн...
18.11.2015 Останкова Елена Ивановна 4626 48 |
Автоматизация звука [р] в слогах, словах и предложениях.
Тема: Автоматизация звука [р] в слогах, словах и предложениях.
Цель: автоматизация звука [ р] в слогах, словах, предложениях.
Задачи:
Коррекционно-образователь...
19.11.2015 Колесникова Виктория Сергеевна 2084 4 |
"Различение названий предметов по вопросу Кто это?" для 2 класса
Тема: «Различение названий предметов по вопросу КТО это? »
Цели: - Учить дифференцировать названия предметов по вопр...
23.01.2015 Галкина Светлана Сергеевна 937 6 |
Тілінде кемістігі бар балаларды о?ытуда ойынны? ма?ызы.
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////...
03.02.2015 Алгожина Айман Сайлаубаевна 1356 8 |
Звуки [л], [л‘] (дифференциация)
Групповое или индивидуальное занятие для дошкольников или младших школьников, цель которого: дифференциация звуков [л], [л‘]. В процессе занятия решаются следующие задачи: закрепление зн...
15.01.2015 Бурдина Вера Григорьевна 1342 5 |
Памятка для родителей заикающегося ребенка
Памятка для родителей заикающегося ребенка будет полезна как родителям, так и педагогам, в группах у которых есть дети с заиканием. Заикание чаще всего возникает в период от 3 до 5 лет. в этот пери...
16.02.2015 Дегтева Нелли Антоновна 2540 10 |
Занятие звук и буква "у"
Конспект занятия по теме:
«Звук и буква /У/»
(индивидуальное логопедическое занятие)
Цель: познакомить с звуком и буквой «у».
З...
25.02.2015 Бидалак Людмила Николаевна 1383 5 |
Конспект занятия в средней группе на тему «Гласные звуки»
Конспект занятия в средней группе на тему "Гласные звуки". Образовательные области: коммуникация и познание. Цель: Закрепление понятий и знаний о гласных звуках.Оборудов...
26.11.2015 Берестенко Юлия Анатольевна 1141 7 |
Конспект интегрированного занятия «Сказка о зубной пасте и зубной щётке»
Муниципальное казенное образовательное учреждение Купинская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
с ограниченными возможностями здоро...
03.12.2014 Сердюк Татьяна Александровна 3058 11 |
Календарно-тематическое планирование по развитию лексико-грамматических категорий. Старшая группа.
Уважаемые коллеги, данное планирование составленнно для занятий по развитию лексико-грамматических категорий с детьми, обучающимися в старшей логопедической группе. Так как ллолгопеды наш...
27.08.2015 Юсупова Юлия Вячеславовна 6887 157 |
Урок на тему "Дифференциация Ц-С"
Цель: Учить дифференцировать звуки Ц-С, правильно обозначать их соответствующими буквами....
10.03.2015 Гольдер Алина Васильевна 1776 49 |
Та?ырыбы: «Ертегілір еліне» саяхат . Тіл дамыту ?дістесмесі
Фольклорды? ?ара с?збен айтылатын, ерекше мол т?ріні? бірі ертегі. Ол халы?ты? ауызша айтатын к?ркем ??гімесі. ?ажайып хал, ?иял ??гімелер, орасан уа?и?алы ??гімелер, салтпен, тарихпен ...
04.12.2014 Н?рм?хаметова Г?лн?р Серік?ызы. Байбатырова М?лдір Болат?ызы. 1472 5 |
Тема: Дифференциация [Ч]-[Ш] в словах.
Данное занятие можно использовать при работе с детьми начальных классов с диагнозом ОНР. У детей данной группы наблюдается недоразвитие основных компонентов языковой системы (фонетико - фонетическо...
26.04.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 1480 12 |
Л ?рпі мен дыбысы
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////...
09.02.2015 Алгожина Айман Сайлаубаевна 2105 11 |
Автоматизация звука [ш]
Автоматизация звука [ш].
Слайд 2
Цель занятия.
Коррекционно-образовательные:
- уточнение артикуляции звука [ш]:
- автоматизация звука [ш] в словах,...
30.09.2015 Ребрикова Надежда Витальевна 5507 441 |
Конспект фронтальной коррекционно-развивающей деятельности со старшими дошкольниками: "Неречевые звуки".
Конспект фронтальной коррекционно-развивающей деятельности со старшими дошкольниками. Цели:
1. Сформировать представления у детей о неречевых звуках.
2. &n...
23.12.2015 Аникушина Юлия Петровна 972 5 |
Презентация "Автоматизация звука Ж"
Презентация к индивидуальному занятию по автоматизиции звука Ж в прямом ударном слоге в середине слова.
Цели:
закрепление правильного произношения звука Ж в прямом ударном слоге...
20.03.2015 Казакова Екатерина Ивановна 1925 48 |
Тема: Звук и буква «С».Лексическая тема "Обувь". Конспект занятия
Цель: - осуществлять работу по автоматизации звука С в словах в начале слова;
- активизировать словарный запас по лексической теме «...
19.11.2015 Белобаева Тамара Петровна 1781 12 |
Логопедический утренник "Учимся говорить"
ЦЕЛИ:
закрепление умений и навыков правильного выполнения артикуляционной, дыхательной и пальчиковой гимнастики;
совершенствование и развитие фонематического слуха, реч...
21.11.2014 Мурова Наталья Анатольевна 1015 5 |
Конспект логоритмического занятия по теме "Насекомые". 1 класс
Муниципальное казенное образовательное учреждение
Купинская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здор...
03.12.2014 Сердюк Татьяна Александровна 2507 12 |
Система упражнений и игр здоровьесберегающей направленности, как условие оптимизации процесса коррекции речи детей.
В статье представлены особенности физического и психического здоровья младших школьников с нарушениями речи, а также указаны здоровьесберегающие компоненты которые может использовате учитель-логопе...
30.01.2015 Гудыменко Ксения Юрьевна 1170 6 |
Внеклассное мероприятие "Весёлые старты по сказкам К.И.Чуковского."
Весёлые старты по сказкам К.И.Чуковского
Цель:
- развивать интерес к творчеству К. И. Чуковского;
- разви...
09.01.2015 Рыжкова Ася Васильевна 2519 11 |
Су-Джок терапия в работе логопеда
Су Джок терапия.
Цели:
22.01.2015 Зиновьева Евгения Михайловна 948 7 |
Интегрированные занятия
Саба?ты? та?ырыбы: К??ілді сары т?с ?леміне саяхат.
Саба?ты? ма?с...
29.01.2015 Игликова Сандигуль Жаксылыковна, Такауова Алтын Амановна 799 4 |
Дифференциация звуков [б], [д] и букв «Б» «Д» в словах и предложениях.
Занятие по логопедии в 4-м классе
Тема: Дифференциация звуков [б], [д] и букв «Б
02.12.2015 Химина Елена Кузьминична 8836 74 |
Конспект индивидуального логопедического занятия с ребенком, страдающим моторной алалией на тему "Словообразование, суффикс - ИК"
развитие слухового внимания, логического мышления, мелкой моторики, общей моторики, ориентировки в пространстве.
07.02.2016 Гапак Ольга Николаевна 3010 29 |
Логопедический праздник «Говорун – шоу».
Цели:
Обобщение и закрепление речевых знаний и умений учащихся.
Формирование уверенности, воображения.
Воспитание культуры общения.
21.01.2015 Зимина Зинаида Никитична 2428 15 |
«Эйдетика - методика обучения современных школьников»
В переводе с греческого «эйдос» означает «образ». Эйдетика — это методика обучения, которая развивает способность мыслить образами, учит методам&nbs...
09.02.2016 Урбаневич Анастасия Александровна 3496 48 |
Особенности логопедической работы при дизатрии
Тема статьи: "Этапный характер помощи с детьми - дизартриками".
*************************************************************************************
Структуру речевог...
27.01.2015 Штейникова Светлана Леонидовна 754 4 |
Конспект логопедического занятия по развитию связной речи с элементами драматизации «Путешествие Снежного колобка»
Цель: проверить и закрепить знания детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, полученные на логопедических занятиях I периода обучения, разно...
17.02.2016 Теплова Жанна Анатольевна 2896 16 |
Почему ребёнок говорит неправильно?
Актуальна в настоящее время проблема речевого недоразвития детей. Из года в год возрастает количество детей с речевыми расстройствами. Они требуют особого внимания со стороны учителя и помощи учите...
26.02.2015 Шендрикова Наталья Ивановна 677 4 |
Презентация по логопедии "Автоматизация звука Р. Страна мастеров"
Данная презентация в игровой форме помогает автоматизировать звук Р. Звук Р в презентации отрабатывается на лексическо теме "Профессии". В презентации содержатся игры : "Угадай профе...
15.11.2015 Андрейченко Наталья Анатольевна 1631 74 |
Нетрадиционные формы коррекции артикуляционной моторики у детей дошкольного возраста со стёртой формой дизартрии
Одним из наиболее важных синдромов дизартрии явялется синдром артикуляционных расстройств, который может возникнуть при нарушениях артикуляционной моторики, которые сочетаются между ...
15.05.2015 Чернякова Галина Михайловна 1121 4 |
"Весело играем -звук "Р" закрепляем.
Автоматизация звука "Р" в словах и предложениях.
Перед каждым занятием нужно сделать артикуляционную
26.08.2015 Новикова Елена Владимировна 1845 62 |
Программа логопедической работы с учащимися начальных классов
Данная презентация содержит разработанную программу логопедической работы с учащимися с 1 по 4 классы, направленную на коррекцию устной и письменной речи учащихся. Программа имеет...
28.01.2015 Шульдешова Ольга Васильевна 1596 13 |
Роль дыхания в развитии речи детей дошкольного возраста
Дыхание входит в сложную функциональную речевую систему. Правильное дыхание важно для развития речи, так как дыхательная система – это энергетическая база для...
20.10.2015 Китова Елена Владиславовна, Будникова Ирина Брониславовна 2333 65 |
Дизорфография. Консультация для педагогов и родителей учащихся
Данная презентация предназначена для демонстрации на родительских и педагогических собраниях и раскрывает следующие подтемы (соотвественно слайдам): 1. Предпосылки овладения навыками орфографически...
29.04.2015 Галкина Наталья Викторовна 1817 31 |
Формирование навыка чтения, чтение текста «Снег и скрипка».
Конспект логопедического занятия, подготовил учитель – логопед Соколова А. В.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 12»г. Вол...
09.01.2016 Соколова Александра Владимировна 1634 7 |
Логопедическое занятие "Дифференциация звуков и букв Ш и Ж"
Урок был проведен с группой учащихся первых классов, имеющих фонетико - фонематическое нарушение речи. Для данной категории детей характерно дефектное произношение 2 - 5 звуков, распространяющихся ...
23.01.2016 Ганноченко Татьяна Анатольевна 5250 68 |
Комплексное фронтальное занятие на тему “Посуда” для детей подготовительной группы с общим недоразвитием речи.
Данное занятие направленно на работу по обогащению словарного запаса у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Используется много наглядного материала, что собственно и интересно детям в м...
08.02.2016 Ярошинская Наталья Петровна 2813 17 |
Формирование лексико-грамматических средств языка у детей с общим недоразвитием речи
Данный материал поможет учителю-логопеду в формировании лексико-грамматических средств у детей с ОНР. Ведь главная задача в формировании лексико-грамматических средств заключается прежд...
19.03.2015 Чернякова Галина Михайловна 1652 5 |
Конспект группового логопедического занятия на тему: "Слова, обозначающие действия предметов"
Конспект логопедического занятия для учащихся 4 класса, обучающихся по программе VIII вида. Тема занятия - "Слова, обозначающие действие предметов (глаголы)". Форма проведения - соревнова...
16.04.2015 Васильева Надежда Сергеевна 2324 21 |
Картотека по автоматизации звуков
Учителям – логопедам и родителям детей, посещающих логопедические занятия, хорошо известно, насколько труден и длителен этап автоматизации поставленного звука в речи. Работа над звуком, от его постано...
11.01.2016 Коновалова Татьяна Валерьевна 5488 137 |
Си?ырлы математика
Та?ырыбы: Си?ырлы математика
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік ма?саты:
11.05.2015 Кыдырманова Бахытгул Нурхановна 1045 5 |
Дифференциация звуков [б-п]
Материал представляет собой разработку занятия по логопеди для учащихся 2 класса, имеющих нарушения письменной речи.
Цели и задачи: закрепить знания о звуках Б, П; учить дифференцировать ...
21.01.2016 Суворова Наталья Валерьевна 1574 6 |
Разработка зпнятия "Различение названий предметов по вопросу Кто это" 2 класс
Тема: «Различение названий предметов по вопросу КТО это? »
Цели: - Учить дифференцировать названия предметов по вопр...
23.01.2015 Галкина Светлана Сергеевна 1054 9 |
"Логопедическая неделя"
Логопедическая работа в условиях школы-интерната для детей с ОВЗ строится с учётом особенностей их развития. Наряду с традиционными формами проведения занятий, коррекция проходит и во внеурочной де...
01.11.2014 Андрошина Ирина Александровна 13093 393 |
Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством включения в образовательный процесс современных методов и приёмов обучения
Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством включения в образовательный процесс современных методов и приёмов обучения
учитель-логопед Т...
04.11.2014 Беклемышева Татьяна Алексеевна 4383 21 |
Комплексно-тематический план по взаимодействию воспитателя с логопедом.
Тема недели: «Детский сад. Игрушки»
Направления работы
Содержание. Пра...
07.12.2015 Селькова Лариса Владимировна 1670 9 |
Трудный звук - ты наш друг
Индивидуальное занятие на тему: "Трудный звук - ты наш друг"
Задачи:
Образовательная: способствовать обогощению словарного запаса; продолж...
05.12.2014 Штейникова Светлана Леонидовна 779 2 |
Р дыбысын машы?тандыру
Та?ырыбы: Р дыбысын машы?тандыру
Саба?ты? ма?саты:
- р дыбысын с?зде, с?йлемде д?р...
11.05.2015 Кыдырманова Бахытгул Нурхановна 3481 11 |
Формирование фонематического слуха — залог успешной коррекции звукопроизношения.
Как узнать, не нарушено ли фонематическое восприятие у ребенка?
Попросите повторить различные слоги и слова, при этом ребенок не должен ви...
02.02.2015 Теплова Жанна Анатольевна 634 4 |
Календарно-тематический план работы школьного логопеда по коррекции дислалии с группой учащихся 5-7 лет
Календарно-тематический план работы школьного логопеда
по коррекции дислалии с группой учащихся 5-7 лет
Характеристика г...
19.10.2015 Томашевская Елена Викторовна 7516 143 |
Автоматизация звука Ш в слогах, словах и предложениях.
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////...
16.11.2015 Фомина Лариса Вячеславовна 833 4 |
Логопедичнское занятие на тему "Развитие слоговой структуры слов"
ТЕМА. Двусложные слова с одним закрытым слогом.
ЦЕЛЬ. Закреплять умение чётко произносить двусложные слова с одним закрытым слогом.
Корригировать фонема...
17.11.2014 Спиридонова Елена Михайловна 2223 14 |
Ма?ал-м?телдер, жа?ылтпаштарды? а?ыл-ойы кеміс балаларды? тілдік ?орын байытуда?ы ролі.
?ле?, ма?ал, жа?ылтпаш ертегі, жыр –
...
11.05.2015 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 838 6 |
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: «Автоматизация звука [ш] в слогах и словах»
На данном материале представлен конспект логопедического занятия звука Ш на этапе автоматизации. В начале представлен речевой материал на материале слогов, далее на материале слов.
Гу...
30.08.2015 Дадашова Конуль Аслан кызы 3813 33 |
Играем пальчиками и развиваем речь
Тема статьи: "Играем пальчиками и развиваем речь"
******************************************************************
У детей при ряде речевых нарушений отмечается выра...
27.01.2015 Штейникова Светлана Леонидовна 723 4 |
Приёмы формирования рефлексии у дошкольников с нарушением речи
Рефлексия (от латинского «отражение») – умение размышлять, заниматься самонаблюдением, самоанализ, осмысление, оценка предпосылок, условий и результатов собс...
18.09.2015 Могутова Ирина Константиновна 3048 20 |
Конспект логопедического занятия по теме "Гласные звуки и буквы"
Конспект логопедического занятия в 1 классе
в группе с «Общим недоразвитием речи»
05.11.2014 Зорина Таисья Владимировна 11155 131 |
Презентация "Влияние использования биоэнергопластики на речевое развитие дошкольников"
Биоэнергопластика – это совместное взаимодействие руки и языка. По данным Ястребовой А. В. и Лазаренко О. И. движения тела, совместные движения руки и артикуляционного аппарата, если о...
06.12.2015 Первушина Жанна Вячеславовна 2992 111 |
Карточки с играми по лексико-грамматике для дошкольников 5-7 лет
Дидактические игры по формированию лексико-грамматических категорий и навыков словообразования у детей.
Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Ч...
14.12.2015 Останкова Елена Ивановна 1877 16 |
Индивидуальное занятие.Тема.Звуки ч ,л - ль.Текст "Вавилонская башня.".
Конспект занятия рекомендую для логопедов,учителей по развитию слухового восприятия,воспитателей школ для детей с недостатками слуха.В конспекте даны картинки,пиктограммы по которым дети учатс...
02.01.2015 Марков Андрей Юрьевич 1096 5 |
Презентация к логопедическому занятию : "Дифференциация звуков и букв Ш и Ж"
Урок был проведен с группой учащихся первых классов, имеющих фонетико - фонематическое нарушение речи. Для данной категории детей характерно дефектное произношение 2 - 5 звуков, распространяющихся ...
23.01.2016 Ганноченко Татьяна Анатольевна 2898 128 |
Конспект фронтального занятия по формированию лексико-грамматических средств языка у детей с ОНР. Тема : Одежда. Обувь. Головные уборы.
Конспект занятия для работы с детьми подготовительной к школе группы или учеников классов выравнивания. В конспекте отражены задачи, оборудование, ход занятия ( с организационным моментом, физкульт...
08.06.2015 Бедокурова Анастасия Сергеевна 10891 85 |
Урок деятельности на тему "Зимующие птицы"
Цель: Познакомить учащихся с зимующими птицами....
13.03.2015 Гусева Ирина Николаевна 640 4 |
Организация логопедической работы с детьми-билингвами
Презинтация, которая включает основные аспекты логопедической работы с детьми-билингвами (двуязычными детьми). Проблемы билингвизма, причины. Цели и задачи работы. Направления работы. Результаты.
29.03.2015 Бердышева Ирина Александровна 9158 144 |
Артикуляционная гимнастика
Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.&n...
14.11.2014 Зарединова Гульнара Валерьевна 1540 5 |
Презентация "Веселый алфавит"
Презентация веселый алфавит в картинках для дошкольников, &n...
02.05.2015 Костина Анастасия Романовна 1765 25 |
Программа: "Коррекционные логопедические занятия" (5-7 классы)
Данная рабочая программа направлена на развитие связной речи учащихся среднего звена школы. Первостепенное внимание в ней уделяется таким речевым единицам, как слово, словосочетание, предложение, текс...
11.01.2016 Коновалова Татьяна Валерьевна 12589 755 |
А?ыл-ойы кеміс балаларды т?рбиелеудегі ертегілерді? ма?ызы.
А?ыл-ойы кеміс балаларды т?рбиелеудегі ертегілерді? т?рбиелік м?ні зор. К?птеген ертегілер бала тікелей к?ре алмайтын о?и?алар мен заттар ж?нінде ма?л?маттар береді. Ертегілерді? кейіпкерлері ар?ыл...
11.05.2015 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 797 4 |
"Организация коррекционной логопедической работы в группах компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи ? в условиях реализации ?ФГОС ДО"
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ – развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослым и сверстниками, развитие социального интеллекта, формирование готовности к совместной деятельности. ...
15.05.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 2735 30 |
Логопедическое занятие во 2 классе по теме "Осень"
~~Логопедическое занятие во 2 классе
коррекционной школы 8 вида.
Лексическая тема: Осень
Грамматическая: Гласные и согласные буквы.
Цели:
1. Закреплять на...
11.10.2014 Радостева Ольга Анатольевна 2754 39 |
Путешествие в весенний лес
Цель: Преодоление речевого нарушения путём развития, воспитания и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой....
18.04.2015 Бальчикова Светлана Филипповна 932 7 |
Интеллектуальный марафон «Русское слово» 1 – 4 классы
Цели: Воспитание любви к родному языку,
развитие связной монологической речи,
развитие наблюдательности,
формирование умения анализировать и сравниват...
21.01.2015 Зимина Зинаида Никитична 2037 11 |
Конспект индивидуального занятия: дифференциация звуков с – ш
Коррекционно – образовательные цели:
Закрепление правильного произношения иразличения звуков «С – Ш» в словах словосочетаниях. Совер&s...
21.05.2015 Фоменко Надежда Петровна 1503 12 |
Разработка логопедического занятия "Различение названий предметов по вопросу Кто это?"
Цели: Учить дифференцировать названия предметов по вопросу Кто это? (на примере названий диких животных)....
23.01.2015 Галкина Светлана Сергеевна 854 7 |
Конспект логопедического занятия на тему: «Автоматизация звука»
Конспект логопедического занятия на тему: «Автоматизация звука»
Цель: автоматизировать звук [р] с применением здоровье сберегающих техн...
18.03.2015 Низамова Юлия Кимовна 1768 6 |
Консультация для родителей:" Как самостоятельно улучшить речь своего ребенка"
Несколько простых рекомендаций помогут вам улучшить речь малыша:
Немного поговорим о том, что очень полезно для малыша. Несколько простых
рекомендаций помогут вам улучшить его р...
01.01.2016 Новикова Елена Владимировна 837 7 |
Конспект занятия по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Инсценировка сказки В. Сутеева «Под грибом»
Конспект открытого логопедического занятия по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР с использованием здоровьесберегающих технологий.
...
14.06.2015 Стогний Оксана Николаевна 3574 20 |
Рекомендации родителям по организации учебного процесса в домашних условиях
Психологическая готовность к школьному обучению предполагает многокомпонентное образование. Многое могут сделать для ребёнка в этом отношении родители - первые и самые важные его воспитатели. Данна...
26.02.2015 Шендрикова Наталья Ивановна 729 4 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт