Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Логопедия - уроки, тесты, презентации, конспекты 2 класс

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.

Конспект индивидуального занятия с учащейся 2 класса с НЧП, обусл ФФНР. Конспект индивидуального занятия с учащейся 2 класса с НЧП, обусл ФФНР. Цель: научить дифференцировать буквы и-ш, И - Ш в слогах, в словах, по начер... 25.12.2015 Увина Мария Владимировна, Хаджинова Екатерина Павловна 1768 13
Дифференциация звуков и букв Г-К Данный урок направлен на дифференциацию согласных звуков и букв Г-К в слогах, словах и предложениях. Урок включает в себя упражнения на развитие фонематического слуха, связной устно... 21.10.2015 Сазыкина Наталья Ивановна 1998 16
Конспект логопедического занятия "Гласные и согласные звуки и буквы" Цель: выработка умения распознавать гласные и согласные звуки и буквы по их существенным признакам. Задачи: Коррекционно-образовательные: продолжать учить различа... 01.10.2015 Колесникова Виктория Сергеевна 3723 43
Раздаточный материал "Читаем по картинкам" по теме урока "Дифференциация Ч-Щ" Тема «Дифференциация Ч-Щ» ... 15.08.2015 Карпова Наталия Васильевна 1414 10
Конспект группового логопедического занятия. Тема: «Ученые гномики» Цель – совершенствовать умение различать звуки [Г]- [Г`], [К] – [К`]. Задачи: Коррекционно-обучающие: 25.12.2015 Коржова Маргарита Николаевна; Акимкина Ирина Юрьевна 1251 4
Рабочая программа учебного предмета ЛОГОПЕДИЯ для 2 класса коррекционной школы-интернат VIII вида Программа логопедической коррекции для учащихся специальной (коррекционной) школы VIII в... 12.12.2014 Литвиненко Виктория Юрьевна 7302 136
Звук [ц]. Автоматизация. Групповое занятие для учащихся начальной школы с диагнозом ринолалия. Автоматизация звука Ц в слогах, словах и предложениях; развитие общей мелкой и артикуляционной моторики; активиза... 22.10.2015 Бурдина Вера Григорьевна 2507 12
Проект группового логопедического занятия «Дифференциация [Д]- [Т]» Различные виды нарушений письменной речи явление в школе нередкое, поэтому коррекция дисграфии остаётся очень актуальной. Дисграфические ошибки – это специфические... 24.10.2015 Назаренко Татьяна Виктороны 1557 9
Дифференциация звуков д -т и букв, которые их обозначают. Тема: Дифференциация звуков д - т и букв, которые их обозначают. Тип урока: изучение нового. Цель урока: 12.01.2015 Минина Наталия Николаевна 2406 20
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 1) Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях. Задачи: •продолжать учить детей выделять отличи... 10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 1493 27
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 2) Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях. Задачи: •продолжать учить детей выделять отличи... 10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 2196 25
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 3) Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях. Задачи: •продолжать учить детей выделять отличи... 10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 1782 52
Логопедическое занятие "Дифференциация звуков и букв Ж-Ш в словах, предложениях" для детей с нарушением интеллекта Тема урока : Дифференциация звука Ш-Ж в словах, предложениях. Цели: Формирование умения выделять звуки на фоне слова, развитие фонематического анализа и синтеза, разв... 11.03.2015 Мещерякова Ольга Александровна 1726 12
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 4)" Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях.... 10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 1107 20
Конспект фронтального занятия по теме: «Практическое овладение обозначением на письме мягкости и твердости согласных с помощью гласных О-Ё» Цели: способствовать умению: 1. Различать звуки и буквы О-Ё. 2. Овладению обозначением на письме твёрдости и мягкости согласных с помощью гласных букв О-Ё, устно и на письме в слогах, словах и ... 12.01.2015 Фомина Лариса Вячеславовна 1414 11
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 5)" Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях.... 10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 997 10
Работа с предлогами над, под Тема: Предлоги над, под. Цели урока: 1.Обучающие: закрепить навык право... 24.04.2015 Смирнова Анна Леонидовна 4575 137
Работа с предлогами под, из-под Тема: Предлоги под, из-под. Цели урока: 1.Обучающие: закрепить навык пр... 24.04.2015 Смирнова Анна Леонидовна 1910 23
Работа с предлогами за, из-за Цели урока: закрепить навык правописания предлогов, научить применять знания на практике.... 24.04.2015 Смирнова Анна Леонидовна 2719 172
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 6)" Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях.... 10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 1439 15
Презентация и упражнения по теме "Дифференциация согласных Ч-Ш" Представленный материал (презентация и задания из авторской логопедической тетради) - это часть системы работы с учащимися 2 класса по коррекции фонематических процессов. В структуре ... 23.05.2015 Князькова Елена Александровна 2499 141
Конспект фронтального логопедического занятия во 2 классе по теме: Текст". Конспект фронтального логопедического занятия во 2 классе по теме: Текст". Занятие направлено на формирование практических представлений о тексте.В ходе занятия используется следующее обо... 17.11.2015 Аникушина Юлия Петровна 2934 42
Мягкий знак в конце слова Логопедическое занятие с учащимися воспитанниками 2класса специальной (коррекционной) школы VIII вида, имеющими нарушения чтения и письма. Открытое занятие было проведено по тем... 04.12.2014 Бердникова Елена Владимировна 2132 23
Конспект занятия по теме:«Дифференциация звуков [Ж ] - [Ш ] в словах, предложениях». Цель: учить различать звуки [Ж ] - [Ш] в словах, предложениях. Задачи: Коррекционно-обучающие: 18.01.2015 Рассолова Лариса Викторовна 5958 47
Разработка логопедических занятий « Говорю правильно» Тема « Автоматизация звуков» Разработка логопедических занятий « Говорю правильно» Тема « Автоматизация звуков л-ль» Цели: Образовательные: 05.02.2015 Разумова Марина Владимировна 1164 8
Логопедическое занятие: «Предложение» (2 класс) уточнить представления учащихся о предложении, учить дифференцировать понятия «слово» и «предложение», 21.05.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 6663 214
Автоматизация свистящих звуков в связной речи В презентации представлен матетериал по автоматизации свистящих звуков: на уровне слов, словосочетаний, предложений. Особое внимание уделено словообразованию и работе с текстом. Презентация выполне... 21.11.2014 Вдовина Светлана Львовна 4925 167
Конспект индивидуального занятия по формированию произношения по теме :"Звуки б , к.Текст "Класс". Конспект индивидуального занятия по формированию произношения и развитию слухового восприятия во втором классе может использоваться логопедами и учителями индивидуальной слуховой работы школ для де... 16.12.2014 Горина Наталия Михайловна 1218 9
Конспект занятия и презентация на тему "Тип текста. Текст-повествование" Конспект занятия использован из пособия Андреевой Н.Г. "Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников". В 3-х ч. Ч. 2: Предложение. Текст. К данному конспек... 07.11.2014 Войтюк Лэйсэн Минехатовна 9240 384
Дифференциация звуков б-п, 2 класс Цели занятия: - развивать слуховую дифференциацию звуков Б и П; - развивать умение соотносить звуки Б и П с буквами Б и П; - развивать фонематический слух; -... 03.11.2015 Кунашикова Алия Айтбаевна 2254 35
Занятия по автоматизации звука [Р] ЦЕЛЬ: автоматизация звука “Р”. ЗАДАЧИ: закрепление правильного произношения звука “Р” изолированно, в слогах, ... 10.02.2015 Бальчикова Светлана Филипповна 1286 7
Конспект фронтального занятия по теме : " Дифференциация В-Ф" (дифференциация В-Ф в словах и предложениях.) Цели. Закрепить навык четкого произношения звуков В — Ф в словах, ф... 10.11.2015 Шутова Зульфия Ринатовна 1168 10
Дифференциация звуков б-п в словах и предложениях, 2 класс Цели занятия: - развивать слуховую дифференциацию звуков Б и П; - развивать умение соотносить звуки Б и П с буквами Б и П; - развивать фонематический слух; -... 03.11.2015 Кунашикова Алия Айтбаевна 1285 12
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ «Ы» - «И» ВО ФРАЗАХ И ТЕКСТАХ. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ «Ы» - «И» ВО ФРАЗАХ И ТЕКСТАХ. ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. ... 23.11.2015 Логинова Надежда Александровна 6611 96
Конспект группового занятия с учащимися 2-го класса на тему "Дифференциация согласных Б-П" Цель темы Создание условий для формирования навыка фонетического письма букв «п», «б» изолированно, в слогах, словах, предложениях. З... 18.12.2015 Македонская Наталья Петровна 2758 24
Статья по логопедии "Голосовые изменения в подростковом возрасте" Приблизительно в возрасте 13-14 лет, начинает бурно расти весь организм мальчика под влиянием усиленной деятельности эндокринных желез, начинается период полового созревания. Рост органов и тканей ... 07.11.2015 Сергиенко Наталья Викторовна 1277 4
Мастер-класс «Методы и приемы по формированию навыков осознанного чтения» Одна из целей начального образования - научить детей полноценному навыку чтения, т.к. это база для дальнейшего обучения всем школьным предметам, основной источник получения информации и даже способ... 24.02.2015 Шилова Татьяна Николаевна 4648 159
Конспект группового занятия по дифференциации звуков и букв ш-ж в словах, словосочетаниях и предложениях. Форма занятия: групповая (4 учащихся) Общее время - 40 минут Тема: Дифференциация звуков и букв Ш-Ж. ... 16.01.2015 Лесникова Ирина Евгеньевна 2147 15
Разделительный мягкий знак Тема. Разделительный мягкий знак. Цель урока: Формирование у учащихся правильных представлений об акустическом, артикуляционном и графическом образе слов с разделительным мягким знаком. Задачи ур... 14.12.2014 Табулдина Светлана Рафиковна 5513 80
Презентация для логопедического занятия с учащимися 2-го класса на тему "Дифференциация согласных Б-П" Данная презентация является наглядно-дидактическим материалом к конспекту группового логопедического занятия с учащимися 2-ого класса с нарушением письма и чтения, обусловленным ОНР/НВОНР по теме &... 18.12.2015 Македонская Наталья Петровна 3117 76
План-конспект логопедического занятия во 2 классе «Поможем белочке подготовиться к зиме» Коррекционно-образовательные цели: Обобщение и систематизация представлений об осени и типичных изменениях в природе. Расширение, уточнение, актуализация словаря по теме «Осень». Коррекционно-развива... 03.12.2014 Сердюк Татьяна Александровна 1861 9
"Путешествие на планету речи" 12 апреля 1961г. впервые человек побывал в космосе. В 2011 году отмечался 50-летний юбилей полёта первого космонавта планеты Земля. « Доро... 07.01.2016 Ранцен Марина Николаевна 1189 15
Презентация "Дифференциация гласных букв э - е" Обозначение мягкости на письме при помощи гласной Е. Дифференциация твердых и мягких согласных на уровне слога, слова, словосочетания, предложения и текста. Развитие фонематического восприятия и ан... 04.02.2016 Еремина Татьяна Владимировна 10458 672
Различение названий предметов по вопросу Кто это? Данное занятие позволяет учить дифференцировать названия предметов, отвечающих на вопрос Кто это?... 23.01.2015 Галкина Светлана Сергеевна 1273 12
Баланы с?йлете білеміз бе? Баланы? с?йлеу тіліні? жетілмеуі саба? ?лгеріміне тигізетін ?сері. }Дыбыстарды б?зып айтады. }Фонемді тану б?зылысы. }Лексикалы? с?зд... 24.11.2015 Жугембаева Ляззат Тойкеновна 1671 10
ПРЕОДОЛЕНИЕ НАРУШЕНИЙ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Довольно часто у учащихся начальной школы недостаточно сформированы компоненты речевой деятельности, касающиеся звуковой и лексико-грамматической стороны речи, у многих школьников отмечаются н... 18.02.2015 Шилова Татьяна Николаевна 1114 10
«Формирование правильной речи у детей посредством артикуляционной гимнастики» артикуляуионная гимнастика -один из важнейших компонентов в работе логопеда. благодоря таким занятиям дети учатся говорить. оан полезна в любом возрасте АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМН... 14.10.2015 Сергиенко Наталья Викторовна 1436 7
Открытый урок учителя-логопеда "Цирк"+презентация 1.Казахстан, Акмолинская область, город Ерейментау, Казахская школа имени Богенбая батыра. Учитель-дефектолог Мейрманова Сауле Шакировна. 2. Дефектолог-м??алімні? ашы? саба?ы. Саба?... 16.01.2016 Мейрманова Сауле Шакировна 2783 9
Индивидуальное занятие по РСЗТВ ФП. Звук Н. Воронова Н.Г., вчитель індивідуальної роботи з розвитку слухо-зорового сприймання усного мовлення і формуванню вимови Доне... 02.05.2015 Воронова Наталья Геннадиевна 714 5
"Дифференциация звуков В-Ф" Тема: "Дифференциация В — Ф" 2 класс Цели: выработать умение правильно произносить и различать [в], ... 15.12.2015 Копысова Яна Викторовна 1214 7
"Различение названий предметов по вопросу Кто это?" для 2 класса Тема: «Различение названий предметов по вопросу КТО это? » Цели: - Учить дифференцировать названия предметов по вопр... 23.01.2015 Галкина Светлана Сергеевна 956 6
Тема: Дифференциация [Ч]-[Ш] в словах. Данное занятие можно использовать при работе с детьми начальных классов с диагнозом ОНР. У детей данной группы наблюдается недоразвитие основных компонентов языковой системы (фонетико - фонетическо... 26.04.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 1506 12
Логопедический утренник "Учимся говорить" ЦЕЛИ: закрепление умений и навыков правильного выполнения артикуляционной, дыхательной и пальчиковой гимнастики; совершенствование и развитие фонематического слуха, реч... 21.11.2014 Мурова Наталья Анатольевна 1032 5
Дифференциация звуков [б-п] Материал представляет собой разработку занятия по логопеди для учащихся 2 класса, имеющих нарушения письменной речи. Цели и задачи: закрепить знания о звуках Б, П; учить дифференцировать ... 21.01.2016 Суворова Наталья Валерьевна 1601 6
Разработка зпнятия "Различение названий предметов по вопросу Кто это" 2 класс Тема: «Различение названий предметов по вопросу КТО это? » Цели: - Учить дифференцировать названия предметов по вопр... 23.01.2015 Галкина Светлана Сергеевна 1072 9
Логопедическое занятие во 2 классе по теме "Осень" ~~Логопедическое занятие во 2 классе коррекционной школы 8 вида. Лексическая тема: Осень Грамматическая: Гласные и согласные буквы. Цели: 1. Закреплять на... 11.10.2014 Радостева Ольга Анатольевна 2778 39
Разработка логопедического занятия "Различение названий предметов по вопросу Кто это?" Цели: Учить дифференцировать названия предметов по вопросу Кто это? (на примере названий диких животных).... 23.01.2015 Галкина Светлана Сергеевна 883 7
Групповое занятие с детьми, имеющие заключение «Нарушения письма, обусловленное ФНР» во 2 классе. Тема урока: Твердые и мягкие согласные звуки. конспект логопедического, группового занятия с детьми, имеющие заключение "Нарушение письма, обусловленное фонетическим недоразвитием речи" во 2 классе. тема урока: Твердые и мягкие согла... 15.10.2015 Медведева Ольга Владимировна 1898 21
Автоматизация звука [р] в слогах, словах и словосочетаниях Технологическая карта логопедического занятия Тема: Автоматизация звука «Р» в слогах, словах и словосочетаниях Задачи: Учить автом... 25.11.2015 Дворниченко Алёна Игоревна, методист: Сахно М.В. 2893 22
Твердые и мягкие согласные перед гласными «о-е» в словах и сочетаниях Конспект коррекционного занятия с детьми 2 класса с логопедическим заключением: аграмматическая и акустическая дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Занятие: "Твердые... 31.10.2015 Заколодная Оксана Анатольевна 2529 29
Конспект открытого занятия по коррекции нарушения письменной речи. Тема- Предлоги Тема: Предлоги Цель и задачи: 1. Продолжение знакомства с предлогами... 29.03.2015 Бердышева Ирина Александровна 5137 53