Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Логопедия - уроки, тесты, презентации, конспекты 2 класс

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.

М?нерлеп с?йлеуге ?йрету Ма?саты: 1. Д?рыс с?йлеу м?нерін ?алыптастыру, с?здік ?орын молайту, ойларын еркін жеткізуге да?дыландыру. 2.Ойын жина?тап асы?пай, ыр?а?пен м?нерлеп... 05.04.2016 Денизбаева Алма Едресовна 1000 4
Теперь я пишу без ошибок! В этой презентации я показала, каким образом можно поставить логопедическую работу, чтобы получить хорошие результаты.... 06.07.2016 Евдокимова Юлия Сергеевна 1369 16
Логопедическое занятие "Развитие зрительно-пространственных представлений" Очевидно, что устранение зрительно-пространственных нарушений должно проводиться комклексно, включать в себя медицинскую и&nb... 13.05.2016 Новикова Людмила Вячеславовна 2589 31
Почему не каждому дается грамота? Презентацию "Почему не каждому дается грамота" можно использовать для посветительской работы на родительских собраниях, на МО учителей начальных классов. В презентации в доступн... 21.04.2016 Андриевская Наталья Константиновна 955 6
Диффереинциация гласных Цель: Дифференциация гласных А-Я, служащих для обозначения твердости и мягкости согласных в слогах, словах, словосочетаниях Задачи: 21.03.2016 Ескина Лариса Ивановна 1441 7
Конструкт логопедического занятия "Дифференциация звуков [С]-[Ш]" Тема: «Дифференциация звуков [с] - [ш]» Цель: освоение навыков фонематического анализа и синтеза слов со звуками [С, Ш]. Пл... 25.05.2016 Бирюкова Вероника Сергеевна 2232 21
"С?з туралы т?сінік" 1.С?йлемні? с?здерден, с?зді? дыбыстардан ??ралатынын, дыбыс ?ріппен та?баланатынын о?ушыларды? есіне т?сіру. ... 25.04.2016 Жанбаева Жайнагуль Кудайбердыевна 1172 5
«б-п» с?йлемдер мен м?тінде ажырату Білімділік: С?з со?ында «б» мен «п» дауыссыз дыбыстарын жазуда ажырата білуді ме?герту. С?ра?тар?а толы? жауап бере білуге да?дыландыру. Ауызша ж?не жазбаша байланыстырып с?... 25.04.2016 Жанбаева Жайнагуль Кудайбердыевна 1155 6
Использование дифференцированных заданий Задача учителя - научить грамотно писать и выражать свою мысль. Внимание учителя сосредоточено на развитие орфографичесrой и пунктуационной грамотности и их речевом развитии.В клас... 21.03.2016 Ескина Лариса Ивановна 1197 6
Сборник упражнений для развития фонематического слуха у младших школьников В данном материале предлагаются примерные упражнения, которые могут быть использованы учителями начальных классов и логопедами, а так же родителями при работе над развитием фонематического восприят... 07.06.2016 Афанасьева Мария Александровна 2516 29
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему "Автоматизация звука Л в словах, в словосочетаниях"" В данном конспекте подобран материал на автоматизацию звука "Л" в словах, в словосочетаниях. ... 06.05.2016 Викулина Людмила Викторовна 7787 101
Конспект фронтального логопедического занятия с использованием ИКТ (компьютерная презентация). Конспект фронтального логопедического занятия составлен для учащихся 2 класса имеющих нарушение письма на основе нарушения языкового анализа и синтеза. В организационный момент включены самомассаж,... 13.04.2016 Ширяева Надежда Геннадиевна 1881 25
Занятие с учащимися 2,3 классов по развитию познавательных процессов «Развитие памяти». Цель: развитие познавательных процессов: память, внимание, мышление, анализ и синтез. Коррекционно-образовательные задачи: развитие речи (все к... 05.04.2016 Павлова Таисия Евгеньевна 5141 128
Конспект занятия на тему: «Дифференциация букв Ё-Ю в слогах, словах, словосочетаниях.» Занятие может быть использовано при преодолении ОНР Цель: научить детей дифференцировать буквы Ё-Ю при написании слогов, слов, словосочетаний. Задачи: 06.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 6539 124
Конспект занятия на тему: «Дифференциация звуков и букв [ч’] - [щ’] в предложениях и тексте» Цель: научить детей дифференцировать звуки и буквы [ч’] - [щ’] в предложениях и тексте. Задачи: Образовательные: 07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 4030 52
Конспект занятия на тему: «Дифференциация звуков и букв Ш-Ж в слогах, словах, словосочетаниях» Занятие может быть полезно при коррекции акустической дисграфии. Цель: научить детей дифференцировать звуки и буквы Ш-Ж при написании слогов, слов, словосочетаний. ... 06.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 3129 35
Рабочая программа по преодолению акустической дисграфии Основными задачами коррекционного обучения детей с акустической формой дисграфии являются следующие. 1. Развитие фонематического восприятия. 2. Обучение п... 07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 7942 181
Дифференциация согласных В-Ф Описание. Индивидуальное занятие по теме: "Дифференциации звуков В-Ф". Составила учитель-логопед: Булганина Наталья Николаевна. Дифференциация звуков- этап в... 23.02.2016 Булганина Наталья Николаевна 5205 42
Жеке саба? "Дыбыс?а шартты ?рекет тудыру.?й жануарлары." А?Т?БЕ ?АЛАЛЫ? БІЛІМ Б?ЛІМІ ПСИХОЛОГИЯЛЫ? – ПЕДАГОГИКАЛЫ? Т?ЗЕУ КАБИНЕТІ ЖЕКЕ САБА? «ДЫБЫС?А ШАР... 01.02.2016 Коблаш Эльвира Абдрашкызы 959 5
Конспект группового логопедического занятия "Дифференциация сходных звуков Р-Л" Конспект предназначен для учащихся с нарушением письма. Учащиеся учатся дифференцировать сходные звуки Р-Л в словосочетаниях, предложениях и тексте. Закрепляют знания о звуках Р – ... 10.03.2016 Евсеенко Юлия Анатольевна 2381 32
Диагностика состояния письменной речи Диагностика состояния письменной речи включает в себя обследование процессов письма и чтения. Для определения уровня сформированности у учащихся навыков письменной речи учитель-логопед ан... 24.02.2016 Булганина Наталья Николаевна 16256 332
Предупреждение и преодоление дисграфических ошибок «От игры к письму». Предупреждение и преодоление дисграфических ошибок В чем заключается проблема…? Ни д... 20.03.2016 Ванченко Екатерина Юрьевна 2471 14
Род имени существительного. Дифференциация существительных разного рода. Занятие по логопедии с группой детей 8 лет (2 класс), имеющих диагноз: «аграмматическая дисграфия» Тема: Род имени ... 14.03.2016 Пегушина Татьяна Николаевна 3302 27
Рабочая программа по преодолению дисграфии на основе нарушения языкового анализа и синтеза Логопедическая работа состоит из трёх этапов: 1 этап – коррекция специфических ошибок на уровне буквы, слога и слова (32 часа); 2 этап - коррекция специфи... 07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 9085 266
Конспект фронтального занятия, для 2 класса (нарушение формирования письма и чтения, обусловленное снр) Развивать навыки работы над деформированным текстом Упражнять в правописании большой буквы в начале предложения и постановке точки в конце предложения Упражнять детей ... 20.01.2016 Андрющенко Алёна Ивановна 1972 23
Конспект индивидуального занятия по ПФ и РСВ во 2-м классе II отделения Цель: Проверить усвоение материала, изученного на предшествующих занятиях. Задачи: Формировать правильное произношение звуков. Закрепить звук путем выполнения упраж... 06.11.2015 Андрусенко Анна Евгеньевна 1481 10
Открытое коррекционно-развивающее занятие на тему "Автоматизация звука Ш" для ребенка с ОНР 3 уровня ОТКРЫТОЕ КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩЕЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ РЕБЕНКА С ОНР 3 УРОВНЯ Тема: «АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ш]» ... 23.03.2016 Гинкель Светлана Александровна 2248 14
С-Ш дыбыстарын с?йлемде ажырату. Т?стер та?ырыбын ме?герте отырып, Ш-С дыбыстарын буында, с?зде, с?йлемде бір-бірінен ажыратып, аны? айту?а ?йрету. ?з бетінше ж?мыс жасау да?дысын ?алыптастыра отырып, ?йымшылды??а, ?де... 18.02.2016 Абаева Динара Жаксыбековна 1348 9
Система работы по формированию связной речи. Система работы по формированию связной речи. Не все дети одинаково успешно овладевают фонетической, лексической и грамматической сторон... 05.11.2015 Лужанская Марина Анатольевна 800 6
К?к?ністер мен жемістер Саба?ты? та?ырыбы: К?к?ністер мен жемістер Саба?ты? ма?саты: &nbs... 17.11.2015 Смагулова Куралай Кажибаевна 1528 5
Статья на тему: "Способы формирования навыка письма по правилу у учащихся с нарушениями речи" Русская орфография представляет собой определенную систему, которая регламентирует написание значимых частей слова или отдельных слов. Эта регламентация осуществл... 08.02.2016 Стаценко Лариса Викторовна 4058 8
Конспект занятия по коррекции дисграфии на школьном логопедическом пункте. Тема урока: Дифференциация звуков и букв [с–ш] на письме. 2-й класс Конспект занятия по коррекции дисграфии на школьном логопедическом пункте. Тема урока: Дифференциация звуков и букв [с–ш] на письме. 2-й класс Цели: &n... 02.05.2015 Букабаев Азамат Уразалиевич 2124 22
Конспект группового логопедического занятия на тему "Звукобуквенный анализ и синтез. Количество букв равно количеству звуков" (2 класс) В работе представлен конспект группового логопедического занятия на тему "Звукобуквенный анализ и синтез. Количество букв равно количеству звуков". Занятие проведено с группой учащи... 13.10.2015 Ягилева Светлана Леонидовна 7330 189
Презентация по дифференсации звуков с-ш •закреплять акустико-артикуляторные характеристики звуков Ш и С, с опорой на различные виды контроля; •формировать самоконтроль за речью через оральный, тактильно-вибрационный и... 10.12.2014 Андрющенко Алёна Ивановна 1134 25
"? дыбысы мен ?рпі" Cаба? та?ырыбы: ? дыбысы мен ?рпі Сынып: 2 сынып Саба?ты? ма?саты: 07.01.2016 Сулейменова Инкар Аскарбековна 1080 5
Дифференциация звуков с –ш в слогах, словах и предложениях. Презентация представляет систематизированный материал, направленный на дифференциация звуков с-ш. Данная презентация решает несколько коррекционных задач:дифференциация звуков с-ш в слогах. словах,... 24.05.2015 Копрова Татьяна Петровна 4977 308
Конспект логопедического занятия для учащихся 2 класса коррекционной школы VIII вида. Конспект логопедического занятия для учащихся 2 класса коррекционной школы VIII вида, по теме "Звукобуквенный анализ слов. Буквы С - З". В занятии были использованы разнообразные при... 31.05.2015 Гридина Ольга Владимировна 4373 68
Дифференциация {с} {з} в словах Дифференциация з — с в словах 1. Сравните пары слов по звучанию и смыслу. зуб — суп, роза — роса, коза — коса, Зоя — соя 2... 19.01.2015 Агапитова Татьяна Николаевна 3781 97
Постановка звука [Ш] Цели: воспитание воздушной струи, развитие артикуляторного праксиса, формирование артикуляционного уклада звука «ш», дифференциация названий овощей, фруктов, практическое образование су... 14.11.2014 Пушнина Наталья Владимировна 1135 6
Логопедическое занятие 2 класс «Дифференциация ё-ю в слогах, словах» Логопедическое занятие 2 класс «Дифференциация ё-ю в слогах, словах» Цели : - образовательные --уточнение и сравнение артикуляции и звучания звуков [йо]-[йу]; --формировать умение различать на... 19.01.2015 Гуляева Ирина Васильевна 3426 64
Логопедическое занятие по теме «Весна» Коррекционно-образовательные цели: Обобщение представлений о весне и типичных весенних явлениях в природе. Расширение, уточнение, актуализация словаря по теме «Ве... 21.04.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 1165 12
Открытое занятие по теме: «Автоматизация звука (Р)» Цель: Развитие подвижности речевого аппарата. Развитие мелкой моторики и координации движения рук. Закрепление произношения звука (Р): - в о... 11.06.2015 Посполит Олеся Витальевна 3489 17
Логопедические тесты для проверки фонематического слуха у учащихся младших классов В последние десятилетия постоянно растет число детей с не резко выраженными отклонениями в развитии. Эти отклонения наблюдаются, в том числе и в речевом развитии детей. Речевые нарушени... 21.10.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 7911 132
Конспект логопедического занятия для учащихся 2 класса коррекционной школы VIII вида по теме: "Дифференциация звуков [б]-[д] и букв б - д в слогах, словах. Конспект логопедического занятия для учащихся 2 класса коррекционной школы VIII вида, со смешанной формой дисграфии. В конспекте подобраны разнообразные задания,соответствующие возрастным особ... 31.05.2015 Гридина Ольга Владимировна 1648 16
Разработка технологической карты 2 класс ФФНР Предполагается, что к окончанию занятия учащиеся будут: - закреплять знания детей о гласных А – Я; - учить сравнивать согласные по твердости – мягкости на ... 08.02.2016 Угланова Маргарита Алексеевна 3581 32
Конспект логопедического занятия по теме. Дифференциация звуков [В-Ф] Тема: Дифференциация звуков [В-Ф] Цель: учить дифференцировать звуки [ В-Ф], определять их положение в слогах, словах; Задачи:... 21.01.2016 Гонежук Наталья Муратовна 7204 97
Презентация к логопедическому занятию по теме "Разделительный Ь", 2 кл Тема занятия: Разделительный мягкий знак. Цели: 1. Формировать умение соотносить произношение и написание разделительного Ь. 2. Развивать фонематический слух и восприятие.... 13.10.2015 Радостева Ольга Анатольевна 1970 87
Тема: Звуки [з] - [з,]. Занятие разработано для учащихся 2 классов, имеющих нарушения чтения и письма. обусловленные ФНР. На занятии дети знакомятся с акустической и артикуляционной характеристикой звуков, учатся различат... 09.11.2014 Манаенкова Ирина Валентиновна 2952 48
Дифференциация гласных А-Я (первое занятие) ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ГЛАСНЫХ А - Я (первое занятие) Цели: Образовательная: &mi... 07.04.2015 Николаева Ирина Александровна 3554 34
Подгрупповое занятие "Дифференциация звуков Л-Р в слогах, словах, словосочетаниях " Тема. Дифференциация звуков [Л] – [Р] в слогах, словах, словосочетаниях. Цель. Формировать умение дифференцировать звуки [Л] – [Р] в сл... 05.06.2015 Кулагина Елена Анатольевна 3457 31