Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.
Конспект индивидуального занятия с учащейся 2 класса с НЧП, обусл ФФНР.
Конспект индивидуального занятия с учащейся 2 класса с НЧП, обусл ФФНР.
Цель: научить дифференцировать буквы и-ш, И - Ш в слогах, в словах, по начер...
25.12.2015 Увина Мария Владимировна, Хаджинова Екатерина Павловна 1789 13 |
Дифференциация звуков и букв Г-К
Данный урок направлен на дифференциацию согласных звуков и букв Г-К в слогах, словах и предложениях.
Урок включает в себя упражнения на развитие фонематического слуха, связной устно...
21.10.2015 Сазыкина Наталья Ивановна 2025 16 |
Конспект логопедического занятия "Гласные и согласные звуки и буквы"
Цель: выработка умения распознавать гласные и согласные звуки и буквы по их существенным признакам.
Задачи:
Коррекционно-образовательные: продолжать учить различа...
01.10.2015 Колесникова Виктория Сергеевна 3747 43 |
Раздаточный материал "Читаем по картинкам" по теме урока "Дифференциация Ч-Щ"
Тема «Дифференциация Ч-Щ»
 ...
15.08.2015 Карпова Наталия Васильевна 1428 10 |
Конспект группового логопедического занятия. Тема: «Ученые гномики»
Цель – совершенствовать умение различать звуки [Г]- [Г`], [К] – [К`].
Задачи:
Коррекционно-обучающие:
25.12.2015 Коржова Маргарита Николаевна; Акимкина Ирина Юрьевна 1278 4 |
Рабочая программа учебного предмета ЛОГОПЕДИЯ для 2 класса коррекционной школы-интернат VIII вида
Программа логопедической коррекции
для учащихся
специальной (коррекционной) школы VIII в...
12.12.2014 Литвиненко Виктория Юрьевна 7332 136 |
Звук [ц]. Автоматизация.
Групповое занятие для учащихся начальной школы с диагнозом ринолалия. Автоматизация звука Ц в слогах, словах и предложениях; развитие общей мелкой и артикуляционной моторики; активиза...
22.10.2015 Бурдина Вера Григорьевна 2526 12 |
Проект группового логопедического занятия «Дифференциация [Д]- [Т]»
Различные виды нарушений письменной речи явление в школе нередкое, поэтому коррекция дисграфии остаётся очень актуальной. Дисграфические ошибки – это специфические...
24.10.2015 Назаренко Татьяна Виктороны 1571 9 |
Дифференциация звуков д -т и букв, которые их обозначают.
Тема: Дифференциация звуков д - т и букв, которые их обозначают.
Тип урока: изучение нового.
Цель урока:
12.01.2015 Минина Наталия Николаевна 2427 20 |
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 1)
Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях.
Задачи:
•продолжать учить детей выделять отличи...
10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 1520 27 |
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 2)
Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях.
Задачи:
•продолжать учить детей выделять отличи...
10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 2211 25 |
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 3)
Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях.
Задачи:
•продолжать учить детей выделять отличи...
10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 1796 52 |
Логопедическое занятие "Дифференциация звуков и букв Ж-Ш в словах, предложениях" для детей с нарушением интеллекта
Тема урока : Дифференциация звука Ш-Ж в словах, предложениях.
Цели: Формирование умения выделять звуки на фоне слова, развитие фонематического анализа и синтеза, разв...
11.03.2015 Мещерякова Ольга Александровна 1748 12 |
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 4)"
Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях....
10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 1134 20 |
Конспект фронтального занятия по теме: «Практическое овладение обозначением на письме мягкости и твердости согласных с помощью гласных О-Ё»
Цели: способствовать умению:
1. Различать звуки и буквы О-Ё.
2. Овладению обозначением на письме твёрдости и мягкости согласных с помощью гласных букв О-Ё, устно и на письме в слогах, словах и ...
12.01.2015 Фомина Лариса Вячеславовна 1447 11 |
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 5)"
Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях....
10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 1014 10 |
Работа с предлогами над, под
Тема: Предлоги над, под.
Цели урока:
1.Обучающие: закрепить навык право...
24.04.2015 Смирнова Анна Леонидовна 4597 137 |
Работа с предлогами под, из-под
Тема: Предлоги под, из-под.
Цели урока:
1.Обучающие: закрепить навык пр...
24.04.2015 Смирнова Анна Леонидовна 1926 23 |
Работа с предлогами за, из-за
Цели урока: закрепить навык правописания предлогов, научить применять знания на практике....
24.04.2015 Смирнова Анна Леонидовна 2740 172 |
Презентация по логопедии "Дифференциация [Р] и [Л] (часть 6)"
Цель: продолжать учить детей различать на слух и на письме Р и Л в словах и предложениях....
10.05.2015 Маленьких Ольга Павловна 1450 15 |
Презентация и упражнения по теме "Дифференциация согласных Ч-Ш"
Представленный материал (презентация и задания из авторской логопедической тетради) - это часть системы работы с учащимися 2 класса по коррекции фонематических процессов. В структуре ...
23.05.2015 Князькова Елена Александровна 2520 141 |
Конспект фронтального логопедического занятия во 2 классе по теме: Текст".
Конспект фронтального логопедического занятия во 2 классе по теме: Текст". Занятие направлено на формирование практических представлений о тексте.В ходе занятия используется следующее обо...
17.11.2015 Аникушина Юлия Петровна 2953 42 |
Мягкий знак в конце слова
Логопедическое занятие с учащимися воспитанниками 2класса специальной
(коррекционной) школы VIII вида, имеющими нарушения чтения и письма.
Открытое занятие было проведено по тем...
04.12.2014 Бердникова Елена Владимировна 2146 23 |
Конспект занятия по теме:«Дифференциация звуков [Ж ] - [Ш ] в словах, предложениях».
Цель: учить различать звуки [Ж ] - [Ш] в словах, предложениях.
Задачи:
Коррекционно-обучающие:
18.01.2015 Рассолова Лариса Викторовна 5987 47 |
Разработка логопедических занятий « Говорю правильно» Тема « Автоматизация звуков»
Разработка логопедических занятий
« Говорю правильно»
Тема « Автоматизация звуков л-ль»
Цели:
Образовательные:
05.02.2015 Разумова Марина Владимировна 1178 8 |
Логопедическое занятие: «Предложение» (2 класс)
уточнить представления учащихся о предложении,
учить дифференцировать понятия «слово» и «предложение»,
21.05.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 6685 214 |
Автоматизация свистящих звуков в связной речи
В презентации представлен матетериал по автоматизации свистящих звуков: на уровне слов, словосочетаний, предложений. Особое внимание уделено словообразованию и работе с текстом. Презентация выполне...
21.11.2014 Вдовина Светлана Львовна 4948 167 |
Конспект индивидуального занятия по формированию произношения по теме :"Звуки б , к.Текст "Класс".
Конспект индивидуального занятия по формированию произношения и развитию слухового восприятия во втором классе может использоваться логопедами и учителями индивидуальной слуховой работы школ для де...
16.12.2014 Горина Наталия Михайловна 1235 9 |
Конспект занятия и презентация на тему "Тип текста. Текст-повествование"
Конспект занятия использован из пособия Андреевой Н.Г. "Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников". В 3-х ч. Ч. 2: Предложение. Текст.
К данному конспек...
07.11.2014 Войтюк Лэйсэн Минехатовна 9280 384 |
Дифференциация звуков б-п, 2 класс
Цели занятия:
- развивать слуховую дифференциацию звуков Б и П;
- развивать умение соотносить звуки Б и П с буквами Б и П;
- развивать фонематический слух;
-...
03.11.2015 Кунашикова Алия Айтбаевна 2280 35 |
Занятия по автоматизации звука [Р]
ЦЕЛЬ: автоматизация звука “Р”.
ЗАДАЧИ:
закрепление правильного произношения звука “Р” изолированно, в слогах, ...
10.02.2015 Бальчикова Светлана Филипповна 1304 7 |
Конспект фронтального занятия по теме : " Дифференциация В-Ф"
(дифференциация В-Ф в словах и предложениях.)
Цели. Закрепить навык четкого произношения звуков В — Ф в словах, ф...
10.11.2015 Шутова Зульфия Ринатовна 1200 10 |
Дифференциация звуков б-п в словах и предложениях, 2 класс
Цели занятия:
- развивать слуховую дифференциацию звуков Б и П;
- развивать умение соотносить звуки Б и П с буквами Б и П;
- развивать фонематический слух;
-...
03.11.2015 Кунашикова Алия Айтбаевна 1300 12 |
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ «Ы» - «И» ВО ФРАЗАХ И ТЕКСТАХ.
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ «Ы» - «И» ВО ФРАЗАХ И ТЕКСТАХ.
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. ...
23.11.2015 Логинова Надежда Александровна 6655 96 |
Конспект группового занятия с учащимися 2-го класса на тему "Дифференциация согласных Б-П"
Цель темы Создание условий для формирования навыка фонетического письма букв «п», «б» изолированно, в слогах, словах, предложениях.
З...
18.12.2015 Македонская Наталья Петровна 2790 24 |
Статья по логопедии "Голосовые изменения в подростковом возрасте"
Приблизительно в возрасте 13-14 лет, начинает бурно расти весь организм мальчика под влиянием усиленной деятельности эндокринных желез, начинается период полового созревания. Рост органов и тканей ...
07.11.2015 Сергиенко Наталья Викторовна 1287 4 |
Мастер-класс «Методы и приемы по формированию навыков осознанного чтения»
Одна из целей начального образования - научить детей полноценному навыку чтения, т.к. это база для дальнейшего обучения всем школьным предметам, основной источник получения информации и даже способ...
24.02.2015 Шилова Татьяна Николаевна 4668 159 |
Конспект группового занятия по дифференциации звуков и букв ш-ж в словах, словосочетаниях и предложениях.
Форма занятия: групповая (4 учащихся)
Общее время - 40 минут
Тема: Дифференциация звуков и букв Ш-Ж.
...
16.01.2015 Лесникова Ирина Евгеньевна 2167 15 |
Разделительный мягкий знак
Тема. Разделительный мягкий знак.
Цель урока:
Формирование у учащихся правильных представлений об акустическом, артикуляционном и графическом образе слов с разделительным мягким знаком.
Задачи ур...
14.12.2014 Табулдина Светлана Рафиковна 5541 80 |
Презентация для логопедического занятия с учащимися 2-го класса на тему "Дифференциация согласных Б-П"
Данная презентация является наглядно-дидактическим материалом к конспекту группового логопедического занятия с учащимися 2-ого класса с нарушением письма и чтения, обусловленным ОНР/НВОНР по теме &...
18.12.2015 Македонская Наталья Петровна 3144 76 |
План-конспект логопедического занятия во 2 классе «Поможем белочке подготовиться к зиме»
Коррекционно-образовательные цели: Обобщение и систематизация представлений об осени и типичных изменениях в природе. Расширение, уточнение, актуализация словаря по теме «Осень».
Коррекционно-развива...
03.12.2014 Сердюк Татьяна Александровна 1886 9 |
"Путешествие на планету речи"
12 апреля 1961г. впервые человек побывал в космосе.
В 2011 году отмечался
50-летний
юбилей полёта первого космонавта планеты Земля.
« Доро...
07.01.2016 Ранцен Марина Николаевна 1205 15 |
Презентация "Дифференциация гласных букв э - е"
Обозначение мягкости на письме при помощи гласной Е. Дифференциация твердых и мягких согласных на уровне слога, слова, словосочетания, предложения и текста. Развитие фонематического восприятия и ан...
04.02.2016 Еремина Татьяна Владимировна 10508 673 |
Различение названий предметов по вопросу Кто это?
Данное занятие позволяет учить дифференцировать названия предметов, отвечающих на вопрос Кто это?...
23.01.2015 Галкина Светлана Сергеевна 1284 12 |
Баланы с?йлете білеміз бе?
Баланы? с?йлеу тіліні? жетілмеуі саба? ?лгеріміне тигізетін ?сері.
}Дыбыстарды б?зып айтады.
}Фонемді тану б?зылысы.
}Лексикалы? с?зд...
24.11.2015 Жугембаева Ляззат Тойкеновна 1689 10 |
ПРЕОДОЛЕНИЕ НАРУШЕНИЙ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Довольно часто у учащихся начальной школы недостаточно сформированы компоненты речевой деятельности, касающиеся звуковой и лексико-грамматической стороны речи, у многих школьников отмечаются н...
18.02.2015 Шилова Татьяна Николаевна 1126 10 |
«Формирование правильной речи у детей посредством артикуляционной гимнастики»
артикуляуионная гимнастика -один из важнейших компонентов в работе логопеда. благодоря таким занятиям дети учатся говорить. оан полезна в любом возрасте
АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМН...
14.10.2015 Сергиенко Наталья Викторовна 1460 7 |
Открытый урок учителя-логопеда "Цирк"+презентация
1.Казахстан, Акмолинская область, город Ерейментау, Казахская школа имени Богенбая батыра. Учитель-дефектолог Мейрманова Сауле Шакировна.
2. Дефектолог-м??алімні? ашы? саба?ы. Саба?...
16.01.2016 Мейрманова Сауле Шакировна 2815 9 |
Индивидуальное занятие по РСЗТВ ФП. Звук Н.
Воронова Н.Г.,
вчитель індивідуальної роботи
з розвитку слухо-зорового сприймання
усного мовлення і формуванню вимови
Доне...
02.05.2015 Воронова Наталья Геннадиевна 726 5 |
"Дифференциация звуков В-Ф"
Тема: "Дифференциация В — Ф" 2 класс
Цели:
выработать умение правильно произносить и различать [в], ...
15.12.2015 Копысова Яна Викторовна 1232 7 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт