Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Логопедия - уроки, тесты, презентации, конспекты 2 класс

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.

Конспект логопедического занятия по теме. Дифференциация звуков [В-Ф] Тема: Дифференциация звуков [В-Ф] Цель: учить дифференцировать звуки [ В-Ф], определять их положение в слогах, словах; Задачи:... 21.01.2016 Гонежук Наталья Муратовна 7170 97
Презентация к логопедическому занятию по теме "Разделительный Ь", 2 кл Тема занятия: Разделительный мягкий знак. Цели: 1. Формировать умение соотносить произношение и написание разделительного Ь. 2. Развивать фонематический слух и восприятие.... 13.10.2015 Радостева Ольга Анатольевна 1941 86
Тема: Звуки [з] - [з,]. Занятие разработано для учащихся 2 классов, имеющих нарушения чтения и письма. обусловленные ФНР. На занятии дети знакомятся с акустической и артикуляционной характеристикой звуков, учатся различат... 09.11.2014 Манаенкова Ирина Валентиновна 2897 48
Дифференциация гласных А-Я (первое занятие) ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ГЛАСНЫХ А - Я (первое занятие) Цели: Образовательная: &mi... 07.04.2015 Николаева Ирина Александровна 3521 34
Подгрупповое занятие "Дифференциация звуков Л-Р в слогах, словах, словосочетаниях " Тема. Дифференциация звуков [Л] – [Р] в слогах, словах, словосочетаниях. Цель. Формировать умение дифференцировать звуки [Л] – [Р] в сл... 05.06.2015 Кулагина Елена Анатольевна 3411 31
Автоматизация звука [с] в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях. Тема: Автоматизация звука [с] в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях. Задачи: Уточнить артикуляцию звука [с]. Разв... 21.12.2015 Гилетина Людмила Олеговна 1758 5
Разработка занятия по РРС и ФП. Автоматизация звука [т]. Тема: ФП Тема: Звук [т] Цель: автоматизация в речи. Тема: Звук [в-ф] Цель: дифференциация. РРС 25.01.2015 Русина Надежда Александровна 1113 11
Конспект коррекционного - логопедического занятия « Звуки и буквы Ч, Щ» с использованием здоровьесберегающих технологий. “Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов”. Сохранение и у... 08.01.2016 Акимова Татьяна Николаевна 1711 9
Дифференциация гласных У-Ю Дифференциация гласных У – Ю (первое занятие) I. Цель занятия: Научить различать буквы «у» и «ю» в словах, словосо... 07.04.2015 Николаева Ирина Александровна 9933 154
"Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквой мягкий знак (ь) Свой урок я проводила в коррекционной школе 8 вида для обучающихся детей с ОВЗ для учащихся 2 класса. Для включения каждого ребёнка в активный познавательный процесс, для формирования цпе... 19.03.2015 Полякова Людмила Георгиевна 2043 13
Тестовая диагностика письменной речи учащихся 2 класса с ОВЗ Методика и приемы проведения обследования, представленные в данном пособии направлены на изучение особенностей нарушений письма у детей с ЗПР во 2 классе. Пособие может быть рекомендовано логопедам, у... 12.08.2015 Павлова Ирина Геннадьевна 5762 415
Твердые и мягкие согласные перед гласными И-Ы Проблема изучения и коррекции специфических нарушений письменной речи (дисграфия)у детей в настоящее время является одной из самых актуальных задач логопедии. С каждым годом в начальных классах шко... 19.12.2014 Локтева Инна Владимировна 2162 26
Логопедическое занятие в коррекционной школе по теме "Осень" ~~Лексическая тема: Осень Грамматическая: Гласные и согласные буквы. Цели: 1. Закреплять навыки различения гласных и согласных звуков. 2. Развивать навыки звук... 10.10.2014 Радостева Ольга Анатольевна 2060 26
Проблемы девиантного поведения школьников и его предупреждение Предмет нашего сегоднешнего разговора - девиантное поведение. (1 слайд) - у меня была достаточно трудная задача - рассказать вам о хорошо знакомой, но как я считаю, близкой для нас всех теме. Честн... 21.07.2015 Морозова Наталья Валерьевна 1839 38
Автоматизация звука [р] в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях (методист Сахно М.В.) Технологическая карта индивидуального логопедического занятия на тему: "Автоматизация звука [р] в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях" разработана в полном соответствии ФГОС НО... 27.11.2015 Сердюкова Елена Александровна 1939 16
Логопедический досуг. КВН. · Закрепление умения производить звукобуквенный анализ слова, слоговой анализ слова, закрепление навыка чтения слов и... 28.10.2014 Ловцова Марина Юрьевна 2239 18
Фронтальное занятие по коррекции недостатков развития речи. Тема: Дифференциация звуков Д и Т Занятие для учащихся с ЗПР в коррекционных школах. Цель: Уточнение и сравнение артикуляции и звучания звуков Д и Т. &n... 12.03.2015 Амиржанова Галия Батырбековна 1585 12
"Дифференциация звуков "ш - ж" Данный урок по теме "Дифференциация звуков "ж - ш" проводила в специальной (коррекционной) школе-интернат 8 вида для детей с ОВЗ для учащихся 2 класса. Урок является 10 в разделе &qu... 19.03.2015 Полякова Людмила Георгиевна 1636 19
Дифференциация звуков и букв «С-З» Конспект открытого занятия по логопедии на тему:Дифференциация звуков и букв «С-З». Цель: Закрепление навыка четкого произношения... 21.03.2015 Андреева Наталья Алексеевна 1644 10
Тема: «Автоматизация звука [р] в слогах, словах, словосочетаниях,предложениях» Технологическая карта логопедического занятия Тема: «Автоматизация звука [в] в слогах, словах, словосочетаниях» Задачи: Уточнить артикуляцию звука ... 27.11.2015 Синекаева Алена Петровна 1581 10