Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.
Конспект урока: Трагедия Чернобыля – трагедия человечества. Звук Р.
Индивидуальное занятие по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны устной речи с обучающейся 9 класса.
&nb...
12.04.2016 Буданова Елена Павловна 1634 13 |
Дифференциация звуков [Р] и [Л]
Тема занятия: «Дифференциация звуков [Р] и [Л]».
Программное содержание:
• Научить дифференцировать звуки [Р], [Л].
• Закрепить понятия буква, звук.
• Развивать фонематическое слуховосприятие, с...
21.01.2016 Шинкаренко Лора Николаевна 1167 7 |
Мастер-класс «Нетрадиционные методики и здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях»
Мастер-класс «Нетрадиционные методики и здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях»
Цель: применение здоровьесбережения и нетр...
26.03.2016 Киселёва Александра Ивановна 1944 13 |
Цель и задачи специального (коррекционного) предмета РСВ и ФП в свете ФГОС
Цель – формирование у глухих детей восприятия и воспроизведения устной речи (с использованием стационарной электроакустической аппаратуры и / или индивидуальных слуховых аппаратов).
11.02.2016 Свинина Ирина Николаевна 1286 13 |
СООБЩЕНИЕ: «ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ГРАМОТЕ».
Требования по подготовке к обучению грамоте в детском саду и в школе едины. Особое внимание школа рекомендует обратить на то, что выпускник детского сада должен правильно произносить слова, звуки (...
05.11.2015 Шишмакова Марина Анатольевна 1287 7 |
Конспект занятия «КРАСНЫЙ ЦВЕТ-ЛЮБИМЫЙ ЦВЕТ»
Программное содержание:
1.Расширение представления детей о красном цвете,развитие способности тонко чувствовать цвет и подбирать адекватные прилагательные для его описания.
2.Упражнен...
01.11.2015 Кубединова Алие Аметовна 1055 11 |
Конспект по теме "К?ктемгі таби?ат"
Саба?ты? ма?саты:
1. Білімділік. Балаларды? а?аштар жайлы жалпы т?сінігін беру ж?не а?ашты? т?рлерімен таныстыру.
2. Т?зете-дамыт...
05.12.2015 Ертаева Жазира Абдумажитовна 621 5 |
Конспект группового логопедического занятия "Дифференциация сходных звуков Р-Л"
Конспект предназначен для учащихся с нарушением письма. Учащиеся учатся дифференцировать сходные звуки Р-Л в словосочетаниях, предложениях и тексте. Закрепляют знания о звуках Р – ...
10.03.2016 Евсеенко Юлия Анатольевна 2318 32 |
Взаимосвязь педагога-психолога и учителя-логопеда в коррекционно-развивающем процессе с использованием нетрадиционных методов
Ученики, обучающиеся и воспитывающиеся в условиях специальной коррекционной школы- интерната, требуют к себе особого внимания. Чаще всего им требуется помощь логопеда, который работает н...
15.01.2016 Ким Татьяна Виссарионовна 1012 5 |
Рабочая тетрадь по лексической теме: "Зима"
Уважаемые учителя-логопеды, воспитатели и родители (законные представители)! Ваши дети готовится к самостоятельному общению среди окружающих его людей и дальнейшему обучению в школе. Бытует м...
20.03.2016 Шевякова Нина Васильевна 11889 362 |
"Дауыссызды дифференсациялау."
Т?зете-дамытушылы? ма?саты:
&n...
09.11.2015 Абдолова Индира Кайратовна 551 4 |
Автоматизация звука [В] в слогах, словах и в словосочетаниях.
Технологическая карта логопедического занятия по автоматизации звука [в] словах, слогах и словосочетаниях.
Задачи:
Уточнить артикуляцию звука [В].
...
28.11.2015 Филева Дарья Алексеевна 1832 9 |
Стёртая форма дизартрии как одна из речевых патологий
Стертая дизартрия — речевая патология, проявляющаяся в расстройствах фонетического и просодического компонентов речевой функциональной системы и возникающая вследствие невыр...
13.03.2016 Урбаневич Анастасия Александровна 924 4 |
Дифференциация звуков [ж] [ш] [с] [з] в связной речи. Пересказ рассказа "Вот так покатался".
Задачи:
Коррекционно – образовательные: формировать правильное произношение звука [ж] [ш] [с] [з] в связной речи; умение дифференциров...
21.03.2016 Юрочкина Марина Витальевна 1661 9 |
К?к?ністер ж?не оны? т?рлері
Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі: К?к?ністер т?рін ажырата білу ж?не оларды? к?бею жолдарын аны?тау. Т?йнек, пиязшы?, орамжапыра?, жемтамырлар ...
24.02.2016 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 899 4 |
КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО УРОКА ПО ГРАМОТЕ
Обобщить и систематизировать знания детей о гласных звуках, их акустических артикуляционных признаках, слогообразующей роли гласного. Вырабатывать навык чёткого произношения буквы у. Учить выд...
02.04.2016 Альшимбаева Салтанат Салимхановна 833 6 |
ПДТ а??арымы бар балаларды? с?здік ?орын ма?ал-м?телдер жаттау ар?ылы дамыту.
Белсенді с?йлеу тілін дамыту – логопед саба?ында ?аза? тілін о?утуды?, білім мен т?рбие беруді? е? ма?ызды да салма?ты м?селесі. Ол ар?ылы ьалаларды тіл ?неріне баулу, ?аза? тіліні? ?ыры мен ...
24.02.2016 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 829 4 |
Рабочая программа по преодолению нарушений звукопроизношения
Цель программы. Предупреждение и устранение неуспеваемости, обусловленной нарушением звукопроизношения обучающихся; создание базы для успешного усвоения общеобразовательных програм...
07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 3725 89 |
Стоматологический трейнер в логопедической работе с детьми ЗРР
Цель: применение вестибулярной пластины и съёмных зубов в артикуляционной,дыхательной гимнастиках и при постановке звуков.Задачи:-применение пластины и съёмных зубов в артикуляционной гимнастике,- ...
22.01.2016 Гойнова Марина Николаевна 1998 15 |
Саба?ты? та?ырыбы: Л – Ль дыбысы автоматизациясы
паааааааааааааааоараррарарараоооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
арррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррр
оаааааааааааааааааааа...
07.01.2016 Менжасарова Лаззат Султановна 1011 4 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт