Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по русскому языку для учителя и ученика.
| 
    Фонетический разбор слова. 
            
     Тема: Фонетический разбор слова.
Цели: Совершенствовать умение производит...  17.03.2015     Матяш Светлана Анатольевна  1313     19 | 
| 
    СПОСОБЫ ПРОВЕРКИ НАПИСАНИЯ БУКВЫ, ОБОЗНАЧАЮЩЕЙ БЕЗУДАРНЫЙ ГЛАСНЫЙ ЗВУК В КОРНЕ СЛОВА
            
     Регулятивные: владеют способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности,
находят средства ее осуществления.
Познавательные...  08.02.2016     Дрютова Ирина Петровна  2405     26 | 
| 
    Открытый урок по русскому языку во 2 классе  по теме: Безударная гласная в корне слова 
            
     Цель:  Познакомить со способами подбора проверочных слов; рассмотреть правило проверки безударных гласных; учить наблюдению над единообразным написанием корней однокоренн...  09.10.2015     Жилина Ольга Борисовна  1754     32 | 
| 
    "Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах сказочных героев" 
            
     Педагогические цели
Способствовать развитию умения употреблять большую букву в правописании имен, отчеств, фамилий,
названиях произведений, кличках животных; созда...  31.01.2015     Лысенко Роза Теодоровна  3321     226 | 
| 
    Конспект урока русского языка на тему: «Правила правописания гласных после шипящих. Начальная форма имени существительного»,
            
     Цель урока: Закрепить тему правила правописания гласных после шипящих. Познакомить с понятием - начальная форма существительных.
Задачи урока:
...  10.12.2015     Шамотонова Наталья Алексеевна  1640     20 | 
| 
    Когда написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне слов, надо запомнить?
            
     Тема урока: Когда написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне слов, надо запомнить?
 Класс: 2 «Б».
Ц...  22.12.2015     Гаркуша Маргарита Викторовна  6667     268 | 
| 
    Грамматические сказки 
            
      
 
Сказка о звуках и буквах
 
  Жили-были в одной волшебной стране Звуки. Страна эта была совсем крохотная. И жителей в...  09.12.2014     Карелина Марина Владимировна  8623     96 | 
| 
    Тема: « Правописание безударных гласных в корне слова». 
            
     Цели урока:
закрепление знаний по теме «Безударные гласные в корне», формирование умения подбирать проверочные слова;
развитие орфографической зоркости;
фо...  04.06.2015     Цуканова Дина Муратовна  938     10 | 
| 
    Урок русского языка на тему: «Что такое распространенные и нераспространенные предложения?»
            
     Конспект урока по русскому языку
Тема: «Что такое распространенные и нераспространенные предложения?»
Тип урока: О...  05.02.2016     Омелькова Галина Ивановна  3483     49 | 
| 
    Занятие по русскому языку для 2 класса 
            
     Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 2 класса по теме написание гласных букв после шипящих. Занятие направлено на закрепление написания навыка гласных букв после шипящих в словах, пре...  13.03.2015     Пищальникова Наталья Олеговна  1624     8 | 
| 
    Конспект урока русского языка на тему: «Правила правописания гласных после шипящих. Начальная форма имени существительного»
            
     Цель урока: Закрепить тему правила правописания гласных после шипящих. Познакомить с понятием - начальная форма существительных.
Задачи урока:
...  10.12.2015     Шамотонова Наталья Алексеевна  1460     7 | 
| 
    Разработка открытого урока  на тему "Имя существительное" 
            
     Урок русского языка во 2 классе по теме: « Имя существительное. Урок-обобщение».
Цели урока: 
Образовательные:  17.04.2015     Сейтказинова Ольга Владимировна  3010     26 | 
| 
    Презентация к уроку русского языка во 2 классе УМК "Школа России" на тему: "Изложение  повествовательного  текста по вопросам плана. Развитие речи."
            
     Учащиеся самостоятельно умеют выделять главную идею темы; Поймут,что они являются членами коллектива людей, обратят внимание на то, что первым коллективом для них является семья, в которой они живу...  16.01.2016     Локтева Анастасия Геннадьевна  9309     729 | 
| 
    Раскраски по русскому языку "Род имён существительных, Род имён прилагательных" 
            
      Раскраски по русскому языку - это знакомство с правилами русского языка  в виде увлекательной игры. Такие раскраски можно использовать при закреплении тем, для работы на факультативах, для домашних з...  24.01.2015     Нечаева Елена Николаевна  5577     450 | 
| 
    Раб. программа и КТП по русскому языку для 2 класса 
            
     Пояснительная записка
УМК  «Перспективная начальная школа»  
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса составлена ...  15.10.2015     Шамсумухаметова Клара Анатольевна  2389     38 | 
| 
    Задания по русскому языку 
            
     Индивидуальная работа по русскому языку для учащихся 2 класса . Развивается самостоятельность учащихся.Для того , чтобы процесс обучения русскому языку был эффективным, необходимо: -учет и реализац...  12.01.2015     Султанова Люзия Рахимзяновна  1120     9 | 
| 
    Саба?ты? та?ырыбы: У дыбысыны? дауысты, дауыссыз болып айтылуы. 
            
     g
У дыбысыны? дауысты, дауыссыз болып айтылуы
У дыбысыны? дауысты, дауыссыз болып айтылуы (?аза? тілі. 2 - сынып)
Саба?ты? та?ырыбы: У дыбысыны? дауысты, ...  09.02.2015     Ошанова Анар Ержановна  2522     7 | 
| 
    Образование слов суффиксальным способом
            
     Цель урока: 
1. Образовательная – познакомить с новыми суффиксами, ввести термин «суффиксальный способ» образования слов; способствовать формированию на...  10.12.2015     Кокарева Ольга Васильевна  1253     6 | 
| 
    Конспект урока  "Путешествие в замок сказочного принца Ударение" 
            
                  Тема  урока: ""Путешествие в замок сказочного принца Ударение"
Цели урока:  26.01.2015     Панина Ирина Александровна  2665     45 | 
| 
    Конспект урока русского языка во 2 классе по теме "Основа слова" 
            
     Урок открытия нового знания, построен в соответствии с требованиями ФГОС. На уроке используется фронтальная, групповая и индивидуальная формы работы с учащимися. Ребята самостоятельно знакомятся с ...  27.02.2015     Канаева Наталья Николаевна  3242     77 | 
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт