Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Логопедия - уроки, тесты, презентации, конспекты

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.

Взаимосвязь учителя-логопеда и учитель начальных классов B nocneAHhe Aecsrunerilf, Bo BceM Mupe nocrorHHo pacrer r{ncflo gerefi c Hepe3KoB blpaxeHHblMot4n stoHeHunMtB4 pa3Burt4rafl.o crynapt4ue e 1 Kflacc gerh \|'\|MOloT orpauuvexHulfi cn... 12.05.2015 Ондар Долбан Доржуевна 633 2
Смешание опозиционных звуков и соответствующих букв Смешание опозиционных звуков и соответствующих букв [с]-[ш],[с]-[ц],[п]-[б],[с]-[з] и т.п В данной работе предствлены : 22.11.2015 Гуторова Людмила Ивановна 1565 5
Игры на развитие речевого дыхания Речевое дыхание – это возможность человека выполнять короткий глубокий вход и рационально распределять воздух при выдохе с одновременным произнесением различных звукосочетаний. Только правиль... 24.02.2016 Зиновьева Евгения Михайловна 1831 9
Конспект группового занятия с учащимися 1-го класса на тему "Пересказ описательного характера" Класс – 1 Речевое заключение – ОНР/НВОНР Тема: Пересказ описательного ... 19.12.2015 Махнёва Ирина Ивановна 1684 15
Нарушение формирования навыка письма у учащихся средних и старших классов общеобразовательной школы. Традиционно считается, что жизненный успех ребёнка в основном зависит от его академических успехов, которые закладываются ещё в младшем школьном возрасте. По этому коррекционная работа с детьми про... 08.11.2015 Лужанская Марина Анатольевна 2523 16
Памятка для родителей "Правила речевого дыхания" Памятка для родителей «Правила речевого дыхания» Речевое дыхание отличается от обычного жизненного дыхания. Например, если вне речи... 13.01.2016 Варшавская Светлана Юрьевна 1194 9
Звукоград Данная презентация, поможет ребенку в дифференциации гласных и согласных звуков и букв, в их характеристике (глхости и звонкости, твердости, мягкости, парности и не парности). В определени реч... 08.04.2016 Сухачева Александра Валериевна 3280 66
Праздник достижений Праздник достижений. План – конспект внеклассного мероприятия для учащихся 4 класса. Путина Н.С. 18.01.2016 Путина Наталья Сергеевна 1363 5
Технологическая карта ОД по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей и обучению грамоте в старшей логопедической группе по теме: «Звук У». ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: В ходе интегрированной образовательной деятельности необходимо: - познакомить детей с гласными звуками, на примере звука У; - научи... 12.01.2016 Желтоножская Анна Николаевна 1479 12
Рабочая программа по преодолению ОНР для 1 класса Цель программы. Предупреждение и устранение неуспеваемости, обусловленной общим недоразвитием речи обучающихся; создание базы для успешного усвоения общеобразовательных программ. 07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 12612 465
Консультация учителя-логопеда для родителей Как провести артикуляционную гимнастику с ребёнком Предлагаемый в этой консультации материал может быть полезен логопедам, которые занимаются с детьми постановкой звуков, а также родителям, помогающим своему ребёнку дома закрепить изученное. В... 23.02.2016 Маркина Наталия Николаевна 3025 15
Коррекционно- педагогическая помощь детям после кохлеарной имплантации. Развитие сурдопедагогики и технический прогресс создают условия для совершенствования специальной коррекционно-педагогической помощи неслышащим детям. Принципиальное значение для её совершенс... 28.02.2016 Свинина Ирина Николаевна 3171 32
Памятка по выполнению артикуляционной гимнастики Для четкой артикуляции нужны сильные, упругие и подвижные органы речи - язык, губы, небо. Артикуляция связана с работой многочисленных мышц, в том числе: жевательных, глотательных, мимических. Проц... 22.03.2016 Сергеева Ольга Сергеевна 1304 13
Использование наглядного материала для логопеда Использование в логопедической работе наглядности является перспективным направлением совершенствования процесса коррекционно-развивающего обучения. Практика логопедической работы показывает что в ... 01.03.2016 Булганина Наталья Николаевна 7731 83
Тіл кемістігі бар балалармен ж?мыс Мен Макутова Айнагуль Сафиевна 1985 жылы д?ниеге келгем. 2003 жылы мектеп бітіріп. 2003-206 жыл аралы?ында колледжден білім алып 2006-2009 жыл аралы?ында уневерситеттен білім ал?ам. Еки бала анасым... 18.01.2016 Макутова Айнагуль Сафиевна 1507 5
? ж?не К дыбыстарын ажырату О?ушыларды ? ж?не К дыбыстарын ажырату?а ?йрету. ? ж?не К дыбыстарыны? с?з ішіндегі орнын аны?тау; ?, К&nb... 24.02.2016 Мусагалиева Асель Болатовна 1904 6
ЗАНЯТИЕ-РАЗВЛЕЧЕНИЕ «В ГОСТЯХ У БАБУШКИ АЗБУКИ» ЗАНЯТИЕ-РАЗВЛЕЧЕНИЕ «В ГОСТЯХ У БАБУШКИ АЗБУКИ» Цель: закрепить навык чтения слогов, слов с пройденными буквами. План занят... 18.03.2016 Нёрба Людмила Валериевна 1502 5
Статья "Когда стоит обращаться к логопеду?" Когда стоит обращаться к логопеду Когда же стоит привести малыша на консультацию к логопеду, и на какие особенности в речи... 02.03.2016 Янко Ирина Александровна 948 5
Конспект логопедического группового занятия по коррекции оптической дисграфии в 4 классе (VIII вид) Речь – великое достижение человека, одно из отличий, выделяющих его в ряду живых существ. На протяжении веков речь как инструмент общения претерпела огромные изменения, постоянно совершенству... 07.02.2016 Гапак Ольга Николаевна 1832 11
Б?лімі: Сауат ашу ж?не жазу. Та?ырыбы: «Л» -дыбысы мен ?рпі Та?ырыбы: «Л» -дыбысы мен ?рпі Ма?саты: Л-?ріпі ж?не дыбысымен таныстыру, ?р т?рлі тапсырмаларда орындату ар?ыл... 15.02.2016 Жортикова Маржангуль Мирамбаевна 1156 4