Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.
|
Конспект занятия по лексической теме "Домашние животные", презентация для занятия
Конспект логопедического занятия по лексической теме «Домашние животные».
Цель: актуализация словаря детей старшей группы по теме «Домашние животные».
За...
20.01.2015 Максимович Галина Геннадьевна 3478 70 |
|
"Корекційно-розвиткові заняття для дітей з вадами слуху"
Тема: Звук [н]. Фонетичний розбір слова. Слухове сприймання: «Розповідь про себе».
Мета: Автоматизувати звуковимову раніше вивчених звуків, з...
27.11.2015 Подолян Ирина Константиновна 3382 9 |
|
Статья: "Взаимосвязь головного мозга и мелкой моторики".
Взаимосвязь головного мозга и мелкой моторики.
Сегодня всё чаще родители могут услышать, что у их ребёнка недостаточно развита мелкая моторика. И действительно, в нас...
01.04.2015 Миронова Светлана Васильевна 6267 11 |
|
Конспект логопедического занятия на тему: " Дифференциация звуков [С ],[Ш] и букв С-Ш в слогах, словах, предложениях и связной речи".
Цель: Формировать умение дифференцировать звуки [С], [Ш] и буквы С-Ш в слогах, словах, предложении, тексте, на лексическом материале «Животные жарких стран».
Обучающ...
21.11.2014 Раздымахо Татьяна Александровна 2449 20 |
|
Консультация для родителей "По дороге в детский сад"
По дороге в детский сад. &nbs...
22.04.2015 Антонюк Валентина Филипповна 842 4 |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ " В МИРЕ ОВОЩЕЙ"
Занятие по развитию речи в старшей логопедической группе.
Тема: «В мире овощей».
...
06.05.2015 Шишмакова Марина Анатольевна 2282 8 |
|
Психофизические различия в развитии познавательной сферы у мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста
Пол как категория состоит из двух важнейших компонентов: пола биологического и пола социального. Половые различия задаются генетически и далее продолжают формироваться в со...
24.09.2015 Фомина Лариса Вячеславовна 3528 4 |
|
Дифференциация звуков б-п в словах и предложениях, 2 класс
Цели занятия:
- развивать слуховую дифференциацию звуков Б и П;
- развивать умение соотносить звуки Б и П с буквами Б и П;
- развивать фонематический слух;
-...
03.11.2015 Кунашикова Алия Айтбаевна 1407 12 |
|
Конспект логопедического занятия Тема: "Предложение. Слово".
Конспект логопедического занятия Тема. Предложение. Слово.
Цели: закрепить понятия: «устная и письменная речь», «слово»...
13.11.2014 Зорина Таисья Владимировна 19626 431 |
|
Конспект интегрированного занятия на тему"Лыжная прогулка"
Интегрированное занятие ( ИЗО и Развитие речи) в подготовительной логопедической группе.
Т...
06.05.2015 Шишмакова Марина Анатольевна 4668 31 |
|
Игры для развития фонематического восприятия
в конспекте представлены игры на развитие фонематического восприятия. В детском саду нет логопеда, поэтому работу по развитию фонематического восприятия во все оружие ведет школьный логопед. Если в...
25.12.2014 Климова Ольга Кимовна 2372 9 |
|
Тесты на определение уровня готовности ребенка к школе.
Данные тесты покажут на сколько сформированны процессы речи ребенка - "Сформированость произносительной стороны речи" " Сформированость фонематических процессов"...
05.02.2015 Разумова Марина Владимировна 2485 32 |
|
«Использование активных игровых форм в работе учителя-логопеда по развитию фонематических процессов у детей младшего школьного возраста
На логопедических занятиях рекомендуется соединять логопедические задания и дидактические игры с движением, что снимает у детей нагрузку, связанную с сидением, повышает работоспособность дете...
10.02.2015 Мартиросян Елена Михайловна 1019 6 |
|
Дополнительная коррекционно-развивающая программа "Раз словечко, два словечко..."
Логопедическая работа в период дошкольного детства должна быть направлена на своевременное выявление и максимальную коррекцию имеющихся речевых нарушений, что существенно ускорит темпы развития реб...
20.03.2015 Егошина Н.Н., Колотовкина В.А., Колотовкина И.А., Янова Т.В. 1880 11 |
|
: Дифференциация предлогов В, ИЗ.
Занятие. &n...
23.11.2015 Логинова Надежда Александровна 4132 45 |
|
Дифференциация звуков "С-Ш"
Зачастую дети, усвоив верное произношение и звука С, и звука Ш, путают их между собой. Чтобы избавиться от данного смешения существует определенный комплекс упражнений.
Во-первых, расскажите...
02.02.2016 Чебейко Ирина Евгеньевна 1208 5 |
|
Логопедическое занятие " Звуки [с-с’], [з-з’]. Буквы С – З."
Цель:
(Базовый уровень) Ученик научится различать парные согласные звуки [с-с’], [з-з’] и буквы С - З в слогах, словах.
Зада...
09.02.2016 Архипова Екатерина Вячеславовна 3574 32 |
|
Дифференциация звуков С-Ш в слогах, словах, в предложениях.
Задачи:
Образовательные:
Учить выделять звук на фоне слова;
Продолжить знакомить с особенностями песка, способность...
17.03.2015 Катаева Наталья Андреевна 718 6 |
|
М??а?али Ма?атаевты? "А??улар ?йы?та?анда" поэмасы ашы? саба?
Саба?ты? та?ырыбы: М??а?али Ма?атаевты? «А??улар ?йы?та?анда» поэмасы
Саба?ты? ма?саты: білімділік: Поэма?а талдау жасай оты...
15.11.2015 Айт?алиева Ба?тыг?л Ильдисбаевна 3059 10 |
|
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ «Ы» - «И» ВО ФРАЗАХ И ТЕКСТАХ.
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ «Ы» - «И» ВО ФРАЗАХ И ТЕКСТАХ.
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. ...
23.11.2015 Логинова Надежда Александровна 7014 104 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт