Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.
|
"Использование инновационных технологий ?на логопедических занятиях"
Логопедические занятия, должны быть интересными, что бы дети хотели снова и снова идти на занятия! Для этого учитель-логопед, должен использовать различные формы работы на своих занятиях! Ясность р...
25.01.2016 Иваненко Валентина Ивановна 3482 36 |
|
Автоматизация звука [к] в слогах, словах, словосочетаниях. (методист Сахно М.В.)
Логопедическое индивидуальное занятие в 1 классе. Для развития и автоматизации данного звука. чтобы учащиеся могли правильно произносить данный звук в словах, слогах и словосочетаниях. Занятие осна...
07.12.2015 Заярина Наталья Сергеевна 2465 12 |
|
Фронтальное занятие по логопедии на тему: "Звук и буква Р."
Фронтальное занятие по логопедии в 1 классе на тему "Звук и буква Р".
Цели:
Корре...
15.11.2015 Потеряева Вера Леонидовна 1629 7 |
|
Конспект урока на тему: "Автоматизация звука Р"
Тема: «Автоматизация звука «Р»»
Цели:
Закрепить навык четкого ...
18.01.2016 Милованова Нина Вячеславовна 2540 12 |
|
Содержание развития связной речи и его реализация с помощью дидактической игры
Развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей. Это обусловлено, прежде всего, ее социальной значимостью и ролью в формировании личности. Именно в связной речи реализу...
02.09.2015 Лыкова Лариса Алексеевна 1109 6 |
|
Автоматизация звука [с`] в словосочетаниях (методист Сахно М.В.)
Логопедическое индивидуальное занятие в 1 классе. Для развития и автоматизации данного звука. чтобы учащиеся могли правильно произносить данный звук в словах, слогах и словосочетаниях. Занятие осна...
07.12.2015 Заярина Наталья Сергеевна 1325 6 |
|
?й жануарлары ашы? саба?
Саба?ты? та?ырыбы: ?й жануарлары
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік ма?саты: ?й жануарлары туралы білімдерін толы?тыру, олар...
14.05.2015 Барлыбаева Сагдат .Абдрахмановна 2359 5 |
|
Формирование фразовой речи у умственно отсталых дошкольников
В настоящее время и в магазинах, и в интернет пространстве представлен широкий выбор дидактического материала, направленного на развитие речи. Это и логопедические пособия, и пособия для учителей н...
14.03.2015 Дыбошина Елена Александровна 1764 13 |
|
Темп речи. "Народы Поволжья - одна семья".
Цель. Тренировка учащихся в умении излагать речевой материал в правильном темпе. Воспитание умения работать в паре.
План занятия.
1. Тренировка в умении выделять уда...
24.11.2014 Пантюхина Лилия Юрьевна 1850 5 |
|
М?мкіндігі шектеулі балалар?а ж?ргізілетін логопедтік зерттеу ?дісі
М?мкіндігі шектелген балалар, ?з жасында?ы а?ыл-ойы д?рыс дамы?ан ?атарларына ?ара?анда, ?абылдау ?абілеттері, эмоция ж?не мінез- ??лы?ы, ж?ріс-т?рысы ерекше болып келеді.
М?ндай балалард...
15.04.2015 Ахатова Гульбике Тлеубергеновна 2710 12 |
|
Слоговая пирамидка для звука "Л"
Учебно-игровое пособие
«Слоговая пирамидка для звука «Л»
16.04.2015 Поскотинова Ольга Александровна 1303 9 |
|
«ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ГРАМОТЕ».
Дети старшего дошкольного возраста, имеющие различные речевые нарушения, могут испытывать значительные трудности, к...
05.11.2015 Шишмакова Марина Анатольевна 1962 15 |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука «Л».
Цели: автоматизация звука «Л» в речи.
Задачи:
Образовательные: уточнить представление ребенка о звуке «Л».
05.05.2015 Ескина Лариса Ивановна 1724 5 |
|
Консультация для родителей «Артикуляционная гимнастика»
Консультация предназначена для родителей дошкольников и младших школьников, имеющих проблемы с произношением звуков.Произношение звуков связано с работой мышц губ, языка, нёба. Для правильного прои...
19.12.2014 Пашинина Елена Викторовна 1536 7 |
|
Методическая разработка открытого логопедического занятия по теме: «Транспорт»
Цель занятия: развитие лексико-грамматического строя речи.
Методическая цель: ознакомление учителей с особенностями логопедической работы над развитием лексико-грамматического строя речи.
Задачи:
I...
04.03.2015 Хасаншина Лилия Ахметшагитовна 2170 14 |
|
Дифференциация звуков С -З
Дифференциация звуков с – з.
Цель занятия:
-упражнять в сравнении, различении и правильном произношении звуков (С), (Сь), (З), (ЗЬ) ;...
17.03.2015 Кожевникова Евгения Александровна 2028 37 |
|
ПОДГРУППОВОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ НА ТЕМУ: ИГРА «ЗМЕЙКА».
Игра «Змейка»
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
В игровой форме проверить знания учащихся, посещающих логопедические занятия.
ЗАДАЧИ:
1. Совершенствовать умения детей в...
21.11.2015 Ельцова Ольга Сергеевна 1961 7 |
|
Дисграфия. Классификация дисграфии.
Существует множество классификации по дисграфии по совершенно различным критериям: с учетом нарушеных анализаторов, психических функций, несформированности операции письма. Так же имеется описание ...
23.12.2014 Смирнова Наталья Александровна 5643 14 |
|
"Использование искусства в лечении в разные исторические периоды" Мини-реферат
МИНИ - РЕФЕРАТ (в рамках повышения квалификации) может быть использован как отправной материал для погружения в тему.
«Использование искусства в лечен...
03.05.2015 Бычкова Елена Михайловна 5494 10 |
|
Развитие фонематического восприятия у детей с нарушениями речи.
Фонематическим восприятием или фонематическим слухом,что по данным некоторых ученых одно и то же,принято называть способность воспринимать и различать звуки речи( фонемы).
Фонематическое ...
07.01.2015 Зарединова Гульнара Валерьевна 4934 10 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт