Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Прочее по коррекционной школе

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по коррекционной школе для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить прочее по коррекционной школе.

Дефектологический всеобуч. Ребёнок с ограниченными возможностями здоровья. Дефектологический всеобуч Ребёнок с ограниченными возможностями здоровья (Ребёнок с проблемами интеллектуального развития в семье. ... 01.11.2016 Харчева татьяна Леонидовна 1502 7
Развитие слухового восприятия у глухих учащихся Глухота - это не приговор! Методы работы с глухими детьми.... 10.02.2017 Карабекова Айман Бейсембаевна 1880 13
Статья. Формирование устной речи у глухих детей. Формирование устной речи у глухих детей. Формирование у детей с нарушениями слуха устной речи является одной из основных задач специальной школы для глухих и слабослышащих д... 27.11.2016 Меренич Людмила Павловна 1259 6
Конспект воспитательского занятия "Осень в лесу" Цель: обобщение и систематизация представления детей об осени как времени года. Задачи: 1. Формировать у учащихся полное представ... 18.11.2016 Оганджанян Ануш Карленовна 1074 2
Задачи и содержание трудового обучения Рассказывается о содержании трудового обучения в специльной коррекционной школе.... 14.02.2017 Ховрина Светлана Александровна 1704 3
Работа с обучающимися, требующими индивидуального подхода Представлена презентация и текст выспупления на совещании для педагогов коррекционных школ ... 28.02.2017 Ясинская Татьяна Леонидовна 3126 36
Доклад "Педагогический анализ итогов 2015-2016 учебного года ГКОУ "Турунтаевская СКОШИ VIII вида" Подведение итогов учебного года - это один из самых важных периодов, циклов учебно-воспитательного процесса. Традиционно, первый ав... 22.09.2016 Немерова Любовь Викторовна 721 8
Социализация Социализация - процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, прежде всего – системы ролей социальных. Реализуется в общении и деятельн... 14.11.2016 Грачев Алексей Алексеевич 2651 21
Статья "Дети группы риска" Дети «группы риска» - дети, находящиеся в критической ситуации под воздействием некоторых нежелательных факторов. Риску обычно подвергаются дети из-за отсутствия нормальных условий их п... 15.12.2016 Леонова Юлия Анатольевна 1225 4
Пcихикалық дамуы тежелген бастауыш сынып оқушыларының жазбаша сөйлеу тілінің бұзылуларын түзету ПCИХИКАЛЫҚ ДАМУЫ ТЕЖЕЛГЕН БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ЖАЗБАША СӨЙЛЕУ ТІЛІНІҢ БҰЗЫЛУЛАРЫН ТҮЗЕТУДЕ ҚОЛДАНЫЛАТЫН ӘДІС ТӘСІЛДЕР... 29.01.2017 СОЛТАН САЯРАНГУЛЬ СОЛТАНОВНА 2030 6
"Игровые технологии как средство формирования УУД на уроках физической культуры" В рамках реализации ФГОС, приоритетной целью современного школьного образования, вместо простой передачи знаний, умений и навыков от учителя к ученику становится развитие способности ученика самост... 08.02.2017 Кондрашкин Сергей Александрович 1602 14
Конспект подгруппового логопедического занятия на тему: "звук [ш]" Подгрупповое логопедического занятия с учащимися 1 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на тему: "Звук [ш]" проводится с целью закреплен... 28.12.2016 Куприянова Светлана Анатольевна 1096 12
Конспект коррекционного занятия План-конспект коррекционного занятия МБОУ «Школа-интернат № 1 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г.Перми Составила: Некрасова Т. А. &laqu... 13.02.2017 Некрасова Татьяна Александровна 1212 4
Отчёт "Спортивно-оздоровительная работа в школе VIII вида" Понятия «здоровье» и «инвалид» на первый взгляд кажутся несовместимыми, однако их можно объединить таким понятием, как жизнеспособность, которое определяет все уровни бытия ... 08.02.2017 Кондрашкин Сергей Александрович 3080 30
Статья на тему "Развивать эмоционально-волевую сферу у умственно-отсталых детей с помощью сказкотерапии" Статья на тему "Развивать эмоционально-волевую сферу у умственно-отсталых детей с помощью сказкотерапии"... 02.11.2016 Сариева Арайлым Әмірханқызы 1019 2
Доклад «Активизация познавательной деятельности на уроках в начальных классах» Психологические особенности детей с ЗПР приводят к их неуспеваемости в школе. Знания, приобретенные учащимися с ЗПР в условиях общеобразовательной школы, не удовлетворяют требованиям школьной прогр... 20.12.2016 Саваровская Татьяна Сергеевна 1475 16
Характеристика особенностей речевого развития слабослышащих младших школьников В школе в процессе творческой деятельности развиваются все функции речи, но особое значение в этот период имеет речь как средство приобщения и передачи информации, как средство воздействия на ... 16.05.2017 Ермакова Марина Михайловна 3485 11
Деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога) в условиях интегрированного (инклюзивного) образования Условия обучения в общеобразовательной школе отличаются от специальной. Это сложные акустические условия в помещении класса, большая количественная наполняемость класса, постоянная работа на уроке ... 16.05.2017 Ермакова Марина Михайловна 6338 56
Влияние творческих игр на активизацию речевого развития слабослышащих младших школьников Использование творческих игр в коррекционном (образовательном) учреждении I-II вида служит важным средством всестороннего развития учащихся и весьма эффективным способом активизации речевого развит... 16.05.2017 Ермакова Марина Михайловна 923 4
Формирование социально значимых компетенций у обучающихся с умственной отсталостью с учетом требований ФГОС в деятельности социального педагога Работа социального педагога в системе образовательного учреждения - важнейшая составная часть пространства социальной работы, направленной на реализацию ФГОС для детей с ОВЗ и интеллектуальны... 13.05.2017 Лурцева Ирина Александровна 3003 46