Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.
Логопедическая ритмика для детей с ментальными нарушениями
Логопедическая ритмика - это здоровьесберегающая технология, направленная на развитие и коррекцию всех нарушенных сторон ребенка....
22.10.2018 Липатова Лариса Валерьевна 533 2 |
ПЛАН-КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГРУППЕ ТНР по теме "СЛОВООБРАЗОВАНИЕ"
Организованная образовательная деятельность учителя-логопеда в подготовительной к школе группе детей с ТНР по словообразованию....
22.01.2019 ТРОФИМОВА ТАТЬЯНА АНАТОЛЬЕВНА 997 3 |
Образец логопедического заключения на ученика на ПМПК
Данная разработка поможет начинающему логопеду подготовить документы ребенка на ПМПК...
27.05.2019 Жигулина Татьяна Михайловна 1931 21 |
Конспект коррекционно-развивающего занятия в старшей группе компенсирующего направления для детей с ОНР 3 уровня по теме: «Как дикие животные к зиме готовятся»
Цель данного занятия продолжать уточнять и систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе, о трудных и важных заботах диких животных перед долгой зимой. Развивать кругозор, сообрази...
20.01.2019 Беловол Наталья Михайловна 1140 3 |
Презентация на тему: "Речевая готовность к школьному обучению"
Данная разработка поможет школьному логопеду подготовиться к родительскому собранию....
27.05.2019 Жигулина Татьяна Михайловна 1365 30 |
Интерактивная деятельность на логопедических занятиях
Интерактивное обучение – это специальная форма организации познавательной деятельности, когда учебный процесс протекает таким образом, что дети оказываются в...
22.02.2019 Ковалева Елена Викторовна 710 2 |
Постановка звука [ш]
технологическая карта поможет в постановке звука [ш]...
19.04.2019 Сухарева Екатерина Алексеевна 1117 9 |
Мнемотехника, как средство развития связной речи обучающихся
Представлен метод мнемотехники, как средство развития связной речи обучающихся...
29.04.2019 Павлова Ирина Александровна 678 2 |
Автоматизация звука [с]
Технологическая карта поможет в автоматизации звука [c]...
19.04.2019 Сухарева Екатерина Алексеевна 776 3 |
Индивидуальное логопедическое занятие с учащимся 1 класса с системным недоразвитием речи легкой степени "Звук и буква С"
План-конспект индивидуального логопедического занятия с учащимся 1 класса с системным недоразвитием речи легкой степени тяжести, с использованием технологии БОС по автоматизации звука С в сло...
04.06.2019 Буркова Ольга Ивановна 765 5 |
Развитие фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Игры для развития фонематического восприятия...
07.12.2018 Максимова Виктория Юрьевна 503 3 |
"Жмурки" или как развивать слуховое внимание у дошкольников с ОВЗ
Презентация предназначена для родителей детей дошкольного возраста и посвящена развитию слухового внимания у дошкольников с ОВЗ. ...
20.03.2019 Куляк Светлана Сергеевна 953 13 |
Логопедическая сказка для детей старшего дошкольного возраста. Автоматизация звука "З"
Данная логопедическая сказка поможет в работе учителям-логопедам в работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями речи. Сказка направлена на автоматизацию в речи звука "З". Л...
22.02.2019 Елина Ольга Юрьевна 717 4 |
Сочинение-описание предмета "Моя любимая игрушка"
Тема: Сочинение-описание предмета. «Моя любимая игрушка». Планируемые результаты: Предметные: формировать умение писать сочинение по плану; повторить признаки, строение те...
16.04.2019 Белая Оксана Александровна 2504 6 |
Смысловая и интонационная законченность повествовательных, восклицательных, вопросительных, побудительных предложений.
Цель: дифференцировать понятия «слово», «словосочетание», «предложение»; Планируемые результаты: Предметные: учить осознавать пре...
17.05.2019 Белая Оксана Александровна 2685 60 |
Рабочая программа «Профилактика нарушений письменной речи у учащихся первого класса, имеющих трудности в обучении»
Рабочая программа составлена для оказания логопедической помощи учащимся 1 -х классов. имеющим трудности в обучении. ...
03.09.2019 Глотова Светлана Александровна 1751 74 |
Дифференциация звуков [р] и [л] в слогах, словах и словосочетаниях
фзоуешдвариозшыптиыптидломьиыдриощшдпьм ...
19.04.2019 Дорохина Диана Александровна 884 6 |
Методы и приёмы коррекции дисграфии у младших школьников
В статье представлены методы и приёмы коррекции дисграфии у обучающихся начальных класссов....
29.04.2019 Павлова Ирина Александровна 1398 5 |
Развитие мелкой моторики у детей с нарушением речи.
Взаимосвязь тонкой (пальцевой) моторики и речевого развития известна уже давно. Еще наши прапрабабушки использовали в воспитании детей игры типа «Ладушки» и « Сорока кашу варила&r...
19.12.2018 Дмитриева Евгения Васильевна 803 2 |
Конспект занятия для классов с ТМНР "Игра: "Назови предметы"
Конспект занятия по формированию понимания обращенной речи, умения соотносить объект, название и его изображение...
16.03.2019 Бельтюкова Арина Сергеевна 1481 13 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт