Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Логопедия - уроки, тесты, презентации, конспекты

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.

Логопедическое занятие на тему "Дифференциация фонем, имеющих акустико-артикуляционное сходство. Звуки С и З". совершенствовать и закреплять умения и навыки дифференциации звуков С и З в слогах, словах и предложениях; соотносить звуки 07.02.2016 Гапак Ольга Николаевна 1971 21
Презентация. О пользе домашнего чтения. Человек не обладает речью при рождении, она формируется и развивается вместе с его ростом и развитием, то есть, практически, всю жизнь. Но это не озна... 25.01.2016 Меликова Марина Вячеславовна 1673 31
Конспект группового логопедического занятия "Безударная гласная" конспект занятия предназначин для учащихся с аграмматической дисграфией, дизорфографией. Предложены разнообразные приёмы устранения ошибок данных нарушений у учащихся. Учащиеся учатся пользова... 10.03.2016 Евсеенко Юлия Анатольевна 3459 62
Выступление учителя-логопеда на первом родительском собрании-лектории для родителей первоклассников в школе. В последнее время в общеобразовательной школе отмечается увеличение числа детей, имеющих расстройства разной этиологии, характера и степени выраженности. Раньше, проблема подготовки и а... 23.03.2016 Гуляева Ирина Васильевна 4975 91
Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием ИКТ на этапе автоматизации звука [Ш] в словах “Путешественники”. Индивидуальное логопедическое занятие по автоматизации звука (Ш).Целью логопедического занятия является формирование правильного артикуляционного образа звука (Ш).Развитие артикулляционной мо... 19.02.2016 Молодикова Елена Викторовна 2538 34
ПЛАНЫ-КОНСПЕКТЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ДОСУГОВ Логопедические досуги представлены в форме игры. Детям доступно и интересно. Играя дети легко автоматизируют заданные звуки. В игровых заданиях учитывается возраст детей и сложность материала, а им... 22.11.2015 Деркачева Нина Николаевна 1758 18
Конспект индивидуального логопедического занятия для детей с общим недоразвитием речи 1 уровня Конспект индивидуального логопедического занятия для детей с общим недоразвитием речи 1 уровня по теме "Домашние птицы". Основные цели и задачи данного зантия: учить детей звукоподражанию... 28.03.2016 Максименко Виктория Александровна 6372 69
Род имени существительного. Дифференциация существительных разного рода. Занятие по логопедии с группой детей 8 лет (2 класс), имеющих диагноз: «аграмматическая дисграфия» Тема: Род имени ... 14.03.2016 Пегушина Татьяна Николаевна 3278 27
Рабочая программа по преодолению дисграфии на основе нарушения языкового анализа и синтеза Логопедическая работа состоит из трёх этапов: 1 этап – коррекция специфических ошибок на уровне буквы, слога и слова (32 часа); 2 этап - коррекция специфи... 07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 9050 266
Звук и буква "Л" Направление логопедической работы: подготовка к обучению грамоте. Этап обучения: закрепление нормир... 20.03.2016 Левина Наталья Ивановна 5029 31
Конспект занятия "Автоматизация звука [Ш] в слогах и словах" Цели: Коррекционно-образовательные: Закрепить артикуляцию и изолированное произнесение звука Ш, продолжать учить правильно произносить звук Ш в слогах и словах,... 09.02.2016 Бузулина Елена Мухаметкалиевна 813 6
Артикуляционная гимнастика-сказка «У бабушки с дедушкой» Жили были дедушка и бабушка. К НИМ ТОЛСТЫЕ ВНУКИ ПРИЕХАЛИ В ГОСТИ (надуваем щёки), С НИМИ ХУДЫЕ - ЛИШЬ КОЖА ДА КОСТИ (втягиваем щёки). БАБУШКА С ДЕДУШКОЙ ВСЕМ УЛЫБНУЛИСЬ (гу... 13.01.2016 Бредихина Наталья Сергеевна 910 6
Адаптация неслышащего ребёнка к социальной реальности посредством развития диалогической речи Одной из главных целей социализации является приспособление, адаптация человека к социальной реальности, что служит, пожалуй, наиболее возможным условием нормального функционирования общества. ... 11.02.2016 Свинина Ирина Николаевна 1036 4
Консультация для родителей: "Почему ребенок не говорит" ПОЧЕМУ РЕБЕНОК НЕ ГОВОРИТ? Речь формируется в первые годы жизни. Степень ее развития зависит о многих факторов: от особенностей самого ребенка, социальной среды, пола, о... 25.02.2016 Новикова Елена Владимировна 1660 11
Игра и ее роль в психическом развитии ребенка Консультация для воспитателей: "Игра и ее роль в психическом развитии ребенка" Игра у детей появляется лишь в том случае, если им знакома не только предметная сфера деятель... 09.02.2016 Иванова Роза Геннедьевна 1338 5
«Звук «У», его выделение, введение в слова» Конспект логопедического занятия в старшей логопедической группе по теме "Звук У, его выделение, введение в слова", целью которого является уточнение артикуляции звука У. В ходе занятия о... 30.05.2015 Филина Лилия Николаевна 1567 19
Консультация для родителей детей логопедической группы "Пробудите вкус к речи" Материал данной консультации поможет родителям понять, почему ребенок плохо говорит, не произносит какие -либо звуки и что сделать, чтобы "пробудить в своем ребенке вкус к речи". Здесь пр... 12.01.2016 Попова Наталья Юрьевна 988 5
Конспект группового логопедического занятия "Гласные звуки и буквы". Конспект логопедического занятия (группового) Тема: Гласные звуки и буквы Цели занятия: Образовательные: 04.02.2016 Никитина Наталья Иосифовна 2322 25
Коррекционно-логопедическое занятие в 1-м классе по теме "Текст и предложение" Цель коррекционного логопедического занятия: научить детей определять границы предложения на интонационной основе (паузы, понижение голоса), правильному оформлению предложения на пис... 23.11.2015 Быкова Анастасия Андреевна 1731 29
Физиология органов речи.Условные и безусловные рефлексы. СОДЕРЖАНИЕ ... 09.11.2015 Кузнецова Ирина Анатольевна 4130 9