Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить прочее по логопедии 2 класс.
|
Звуки и буквы. Гласные и согласные звуки.
Тема занятия: звуки и буквы. Гласные и согласные звуки Цель: профилактика и коррекци...
21.03.2021 Магомедова Роза Багаудиновна 1089 6 |
|
Рекомендации для учителей начальных классов с детьми имеющим логопедические проблемы.
Рекомендации для учителей обучающих детей с логопедическими ошибками....
09.10.2020 Тютикова Юлия Владимировна 1512 16 |
|
Дифференциация звуков [ш] – [ж], букв ж – ш
Цель: дифференцировать звуки [ш] – [ж] изолированно, в слогах, словах, предложениях. Задачи: Коррекционно-образов...
09.11.2020 Кариева Диля Габдрафиковна 1535 2 |
|
Слогообразующая роль гласных. Типы слогов.
В данной разработке представлен речевой материал для обучающихся 2 классов. Основная цель - сформировать умение у обучающихся делить слова на слоги, определять количество слогов....
04.11.2020 Логинова Надежда Александровна 2934 61 |
|
Игры и игровые упражнения в формировании слоговой структуры слова у детей с системным недоразвитием речи
В статье представлена система работы по формированию слогвой структуры слова у обучающихся с системным недоразвитием речи младшего школьного возраста. Данный материал представляет интерес для учите...
26.10.2020 Буркова Ольга Ивановна 2668 15 |
|
Оқу қабілеттерін машықтандыру
Жылдам оқуға машықтандыруға арналған мәтіндер....
22.06.2020 Байжигитова Жанагуль Амантаевна 814 1 |
|
"Развитие творческих способностей детей с ОВЗ как условие их успешной адаптации"
Социализация детей с ОВЗ при помощи развития творческих способностей....
19.05.2020 Павлова Ирина Александровна 936 1 |
|
«Коррекция акустической дисграфии»
При акустической дисграфии происходит нарушение слуховых дифференцировок. Произношение звуков у детей, как правило, нормальное. Это обусловлен...
03.09.2020 Шапкина Ольга Владимировна 1080 2 |
|
"Учимся читать правильно". Консультация для родителей.
Консультация для родителей. Обучение чтению. Как улучшить такие характеристики чтения, как скорость, осознанность, выразительность. Значение улучшения техники чтения для школьников. ...
11.05.2020 Алевтина Александровна Гардина 770 5 |
|
План-конспект группового логопедического занятия, направленного на коррекцию оптической дисграфии у учащихся 2 класса с ЗПР
Дифференциация букв И и У на письме и при чтении...
21.05.2020 Гриценко Наталья Алексеевна 1815 24 |
|
Эффективные приемы, повышающие мотивацию при коррекции дислексии, в работе учителя – логопеда.
Чтение – это деятельность. Оно побуждается мотивами, потребностями, в основе которых лежит интерес. Продуктом деятельности чтения является смысловое решение, умозаключение,...
22.04.2020 Ковалева Елена Викторовна 926 1 |
|
"Коррекция нарушений устной и письменной речи" с тяжёлыми нарушениями речи
Рабочая программа для 2 класса, для детей с тяжёлыми нарушениями речи....
23.01.2020 Бурдак Алёна Степановна 2298 68 |
|
"Развитие слуховой памяти у обучающихся с нарушениями речи"
В статье представлен материал по развитию слуховой памяти у обучающихся с речевыми нарушениями....
30.11.2019 Павлова Ирина Александровна 847 7 |
|
Индивидуальное занятие "Предлоги"
Данный конспект можно использовать при планировании индивидуальных занятий с ребенком, имеющим заключение ОНР IV уровня (2 класс)...
16.12.2019 Миндер Яна Михайловна 1951 19 |
|
Картотека упражнений для логопедических занятий по преодолению заикания
В картотеке упражнений для занятий по преодолению заикания представллен комплекс упражнений и рекомендаций: для артикуляционно-мимической гимнастики; голосовой гимнастики; п...
16.12.2019 Курусь Елена Николаевна 6285 200 |
|
Дифференциация звуков д-т
Технологическая карта по дифференциации звуков «Д» - «Т» в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях. Цель
03.11.2019 Антонова Дарья Дмитриевна 2590 9 |
|
Автоматизация звука "Д"
Антонова Д. 4Б Технологическая карта по автоматизации звука «Д» в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях.
03.11.2019 Антонова Дарья Дмитриевна 2437 9 |
|
Формирование просодической стороны речи.
Речь и голос издавна волновали человека.В стенах школы устная речь занимает важнейшее место. Как она развивается, зависят дальнейшие успехи или неуспехи детей....
16.05.2019 Черявко Светлана Михайловна 1254 2 |
|
Конспект логопедического занятия "Дифференциация Ч-Щ"
Представлен конспект фронтального логопедического занятия "Дифференциация Ч-Щ"...
17.03.2019 Павлова Ирина Александровна 2017 9 |
|
Логопедическое сопровождение ребенка с ОВЗ, ведение документации.
Данная разработка поможет логопедам вести отчетную документацию для детей с ОВЗ...
27.05.2019 Жигулина Татьяна Михайловна 1803 53 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт