Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.
|
Презентация на тему: "Построение коррекционно-развивающей среды в группе компенсирующей направленности в соответствии с ФГОС ДО"
Модель коррекционно-развивающей образовательной среды в ДОУ представлена предметно-пространственной средой, стимулирующей речевое и личностное развитие ребенка, специально-организованными видами де...
20.01.2016 Назарова Татьяна Николаевна 1783 65 |
|
Методы и приёмы обучения диалогической речи детей дошкольного возраста
Для разговоров с детьми воспитатель использует все моменты жизни детского сада. Тематика и содержание разговоров определяются задачами воспитания и зависят от возрастных особенностей де...
17.03.2016 Новичкова Светлан Михайловна 3315 11 |
|
Организация преемственности в работе логопеда ДОУ и школы в решении коррекционных задач
Рекомендации по организации преемственности в работе логопедо ДОУ и школы. Осуществление преемственности школы и ДОУ определяется созданием эффективных условий образовательной среды в пространстве ...
12.11.2015 Голубева Наталья Геннадьевна 1714 6 |
|
Карточки "Найди место звука в слове"
Когда дети научатся четко выделять звуки из слов на слух, из собственной громкой речи и по представлению, определять первый и последний звуки в слове, находить место заданного звука, исходя из трех...
17.03.2016 Попова Ольга Сергеевна 10712 179 |
|
Т?ты?уы бар балалармен т?зету ж?мысын ж?ргізуде ертегі терапиясыны? ма?ызы.
«Алматы облысыны? білім бас?армасы» мемлекеттік мекемесіні? А?су ауданыны? «№6 психологиялы?-педагогикалы? коррекциялы? кабинеті коммуналды? мемлекеттік мекемесіні? дефект...
11.02.2016 Кыдырманова Бакытгуль Нурхановна 1134 9 |
|
Автоматизация и дифференциация звука Ш
Автоматизация и дифференциация звука Ш
2 слайд: картинки для автоматизации звука Ш.
Задание: Назвать картинки.
31.03.2016 Калачева Наталья Евгеньевна 9870 261 |
|
Презентация "Паталогии органов речи"
Органы речи - это речевой, или произносительный, аппарат, органы человека
с различной физиологической функцией, которые используются и для образования звуков речи.
31.01.2016 Штефан Екатерина Дмитриевна 6173 181 |
|
Игра-конкурс пословиц и поговорок
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////...
14.01.2016 Фомина Лариса Вячеславовна 1283 4 |
|
Rjycekmnfwbz для воспитателей на тему: «ОТКРОЕМ ТАЙНУ ЗВУКА»
Вы никогда не задумывались над тем, почему лилию называют именно лилия, а не репей, например, или карагач? Случайно ли каждое слово звучит так, а не иначе? Есть ли какая - нибудь связь между значен...
01.11.2015 Кубединова Алие Аметовна 643 4 |
|
"Сказки А.С. Пушкина"
Логопедическое занятие для первого класса по теме"Сказки А.С. Пушкина" направленное на отработку навыков чтения целыми словами с четким выговариванием звуков и их сочетаний. Формы и метод...
26.04.2015 Сычева Ирина Александровна 1197 8 |
|
Как развивается речь ребенка
Нельзя однозначно ответить на вопрос о том, когда и каким образом малыш овладевает умением говорить- правильно и четко произносить звуки, связывать между собой слова, изменяя их в роде, числе, паде...
06.01.2016 Тишкина Ирина Ивановна 942 4 |
|
Оригами как средство развития познавательных процессов
Оригами как эффективный прием можно использовать в развитии познавательных процессов младших школьников.Для педагогов оригами - это уникальная возможность развития интеллекта ребенка. для пси...
15.11.2015 Зарединова Гульнара Валерьевна 3156 21 |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия. Автоматизации звука [Л] в слогах, словах, фразах “В стране мульти – пульти ”.
Цель: Автоматизация звука [Л] в слогах, словах, фразах.
Задачи:
07.02.2016 Федичкина Любовь Васильевна 2192 10 |
|
Дифференциация гласных А-Я
Конспект логопедического подгруппового и индивидуального занятия для детей 1-3 классов по теме: "Дифференциация гласных А-Я", имеющих нарушения ФФНР,ФНР,ОНР.
В своей работ...
23.02.2016 Булганина Наталья Николаевна 8034 250 |
|
Поиграем в зоопарк
Образовательная область: Коммуникация, социум, здоровье
Раздел: Развитие речи  ...
26.02.2016 Хапаева Татьяна Владимировна 1350 9 |
|
Логопедическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья
Каждый ребенок испытывает потребность быть успешным.Ощущение успеха - необходимое условие развития ребенка.Для обеспечения ситуации успеха детям с ограниченными возможностями здоровья необход...
22.02.2016 Дмитрук Людмила Николаевна 4531 63 |
|
Логопедические упражнения. "Говорите красиво"
К 4-5 годам ребенок должен правильно произносить все звуки - это необходимо для его дальнейшего развития, правильного письма и чтения. Вам могут помочь несколько наших советов:Нужно точно выяснить,...
08.12.2015 Малыхина Анна Александровна 860 5 |
|
Занятие «Весенний ветерок» с ребенком с коммуникативным нарушением с использованием элементов логоритмики
Тема: «Весенний ветерок».
Цель: коррекция речевых нарушений путём развития двигательной сферы в сочетании с музыкой и словом.
09.02.2016 Дикун Елена Валерьевна 1310 6 |
|
Логопедическое упражнение "Сказка о язычке"
Детям, имеющим дефекты речи и допускающим ошибки при произношении определённых звуков, важно производить артикуляционную гимнастику. Желательно, чтобы она проходила в игровой форме, так как это буд...
23.02.2016 Скворцова Елена Владимировна 1450 10 |
|
Конспект фронтального логопедического занятия в первом классе адаптивной школы по теме «Гласные звуки и буквы»
Развитие связной речи,
фонематических процессов,
речевого слуха,
мышления,
творческого воображения,
тонкой моторики
инициат...
23.11.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 1157 6 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт