Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.
Дифференциация звуков [ж] [ш] [с] [з] в связной речи. Пересказ рассказа "Вот так покатался".
Задачи:
Коррекционно – образовательные: формировать правильное произношение звука [ж] [ш] [с] [з] в связной речи; умение дифференциров...
21.03.2016 Юрочкина Марина Витальевна 1716 9 |
К?к?ністер ж?не оны? т?рлері
Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі: К?к?ністер т?рін ажырата білу ж?не оларды? к?бею жолдарын аны?тау. Т?йнек, пиязшы?, орамжапыра?, жемтамырлар ...
24.02.2016 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 928 4 |
КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО УРОКА ПО ГРАМОТЕ
Обобщить и систематизировать знания детей о гласных звуках, их акустических артикуляционных признаках, слогообразующей роли гласного. Вырабатывать навык чёткого произношения буквы у. Учить выд...
02.04.2016 Альшимбаева Салтанат Салимхановна 871 6 |
ПДТ а??арымы бар балаларды? с?здік ?орын ма?ал-м?телдер жаттау ар?ылы дамыту.
Белсенді с?йлеу тілін дамыту – логопед саба?ында ?аза? тілін о?утуды?, білім мен т?рбие беруді? е? ма?ызды да салма?ты м?селесі. Ол ар?ылы ьалаларды тіл ?неріне баулу, ?аза? тіліні? ?ыры мен ...
24.02.2016 Аргынбаева Лаура Ембергеновна 893 4 |
Рабочая программа по преодолению нарушений звукопроизношения
Цель программы. Предупреждение и устранение неуспеваемости, обусловленной нарушением звукопроизношения обучающихся; создание базы для успешного усвоения общеобразовательных програм...
07.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 3774 90 |
Стоматологический трейнер в логопедической работе с детьми ЗРР
Цель: применение вестибулярной пластины и съёмных зубов в артикуляционной,дыхательной гимнастиках и при постановке звуков.Задачи:-применение пластины и съёмных зубов в артикуляционной гимнастике,- ...
22.01.2016 Гойнова Марина Николаевна 2038 15 |
Саба?ты? та?ырыбы: Л – Ль дыбысы автоматизациясы
паааааааааааааааоараррарарараоооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
арррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррр
оаааааааааааааааааааа...
07.01.2016 Менжасарова Лаззат Султановна 1038 4 |
Сценарий логопедического праздника "Осенний калейдоскоп"
Сценарий логопедического праздника «Осенний калейдоскоп».
Цель и задачи школьного конкурса чтецов.
Целью школьного конкурса чтецов является популяризация творчества детских поэтов, содействие ра...
25.11.2015 Абраева Евгения Сергеевна 1657 8 |
Фронтальное занятие в средней группе "Поиграем в Теремок"
Конспект данного логопедического занятия с анализом предназначен для детей средней группы детского сада. Данную группу посещают дошкольники с тяжелыми нарушениями речи. В игровой и увлекательной фо...
20.02.2016 Медведева Галина Алексеевна 4380 36 |
ЗАНЯТИЕ-ДОСУГ «УМНИКИ И УМНИЦЫ»
ЗАНЯТИЕ-ДОСУГ «УМНИКИ И УМНИЦЫ»
Тема «Звук — слог — слово — предложение».
Цель: активизировать словар...
18.03.2016 Нёрба Людмила Валериевна 1511 7 |
Презентация на тему: "Построение коррекционно-развивающей среды в группе компенсирующей направленности в соответствии с ФГОС ДО"
Модель коррекционно-развивающей образовательной среды в ДОУ представлена предметно-пространственной средой, стимулирующей речевое и личностное развитие ребенка, специально-организованными видами де...
20.01.2016 Назарова Татьяна Николаевна 1710 64 |
Методы и приёмы обучения диалогической речи детей дошкольного возраста
Для разговоров с детьми воспитатель использует все моменты жизни детского сада. Тематика и содержание разговоров определяются задачами воспитания и зависят от возрастных особенностей де...
17.03.2016 Новичкова Светлан Михайловна 3260 11 |
Организация преемственности в работе логопеда ДОУ и школы в решении коррекционных задач
Рекомендации по организации преемственности в работе логопедо ДОУ и школы. Осуществление преемственности школы и ДОУ определяется созданием эффективных условий образовательной среды в пространстве ...
12.11.2015 Голубева Наталья Геннадьевна 1643 6 |
Карточки "Найди место звука в слове"
Когда дети научатся четко выделять звуки из слов на слух, из собственной громкой речи и по представлению, определять первый и последний звуки в слове, находить место заданного звука, исходя из трех...
17.03.2016 Попова Ольга Сергеевна 10552 178 |
Т?ты?уы бар балалармен т?зету ж?мысын ж?ргізуде ертегі терапиясыны? ма?ызы.
«Алматы облысыны? білім бас?армасы» мемлекеттік мекемесіні? А?су ауданыны? «№6 психологиялы?-педагогикалы? коррекциялы? кабинеті коммуналды? мемлекеттік мекемесіні? дефект...
11.02.2016 Кыдырманова Бакытгуль Нурхановна 1056 9 |
Автоматизация и дифференциация звука Ш
Автоматизация и дифференциация звука Ш
2 слайд: картинки для автоматизации звука Ш.
Задание: Назвать картинки.
31.03.2016 Калачева Наталья Евгеньевна 9649 259 |
Презентация "Паталогии органов речи"
Органы речи - это речевой, или произносительный, аппарат, органы человека
с различной физиологической функцией, которые используются и для образования звуков речи.
31.01.2016 Штефан Екатерина Дмитриевна 5984 179 |
Игра-конкурс пословиц и поговорок
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
////////////////...
14.01.2016 Фомина Лариса Вячеславовна 1167 4 |
Rjycekmnfwbz для воспитателей на тему: «ОТКРОЕМ ТАЙНУ ЗВУКА»
Вы никогда не задумывались над тем, почему лилию называют именно лилия, а не репей, например, или карагач? Случайно ли каждое слово звучит так, а не иначе? Есть ли какая - нибудь связь между значен...
01.11.2015 Кубединова Алие Аметовна 596 4 |
"Сказки А.С. Пушкина"
Логопедическое занятие для первого класса по теме"Сказки А.С. Пушкина" направленное на отработку навыков чтения целыми словами с четким выговариванием звуков и их сочетаний. Формы и метод...
26.04.2015 Сычева Ирина Александровна 1116 8 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт