Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Прочее по ИЗО

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по ИЗО для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить прочее по ИЗО.

Кластер "Хохлама" Применение кластера для учителя большая находка. Схема урока отражена полностью и по этапно. Занимает мало время в составлении и компактна в объёме. Урок содержит несколько этапов (фаз) - знакомств... 08.02.2016 Емешева Татьяна Витальевна 2066 25
Польза рисования От рисования малыш получает лишь пользу. Особенно важна связь рисования с мышлением ребенка. При этом в работу включаются зрительные, двигательные, мускульно-осязаемые анализаторы. Кроме того, рисо... 26.11.2015 Нижарадзе Гульназ Габдрауфовна 2022 7
Проект по изобразительному искусству "Зову тебя Россиею" Проект "Зову тебя Россиею" создан учащимися 4 класса в рамках занятий по изобразительному искуству по программе Б.М.Неменского тема "Истоки родного искусства". проект направлен ... 02.02.2016 Герасимова Юлия Михайловна 4166 69
"Использование игровых ттехнологий на уроках ИЗО в школе VIII вида" выступление на МО учителей Преподавание изобразительного искусства невозможно без использования на уроке различного рода игровых ситуаций и упражнений, с помощью которых учитель формирует у школьников конкретные умения и... 26.11.2015 Губарева Ольга Александровна 2871 48
Конспект занятия для детей с ОВЗ 5-6 лет. Использование нетрадиционных техник на занятиях по художественному творчеству. «Ёжик» (работа с елочными иголками). Продолжать учить совершенствовать работу на бумаге; развивать фантазию; разрабатывать мелкую моторику пальцев рук; добиваться ритмичного нанесение иголочек на контур ежика. Дети в игровой форме вып... 16.02.2016 Панова Лариса Алексеевна 1388 5
Памятка для родителей. Раскраски по возрасту детей. Не думайте, что детские раскраски помогают только развитию фантазии и моторики. То, чему ещё родители могут научить ребенка, раскрашивая раскраски – это: Выполнение определе... 22.12.2015 Нижарадзе Гульназ Габдрауфовна 1542 7
Рабочая программа по изобразительному искусству 3 класс Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основе авторской программы по ИЗО под редакцией Б.М.Неменского (УМК "Школа России"), разработана в соответствии с требов... 26.09.2015 Мороз Елена Владимировна 2305 17
Программа для 5 класса отделений ИЗО ДШИ Программа для 5 класса отделений изобразительных искусств Детской школы искусства, предназначена для профориенатционных классов Детских школ искусств отделений изобразительных искусств ... 08.02.2015 Артес Эмма Геннадиевна 1282 6
Исследовательский проект "Матрешка - символ России" 1. Введение. 2. Основная часть: 2.1. Появление матрешки на Руси. 2.2. Виды русской матрешки. 2.3. Технология изготовления и росписи матрешки. 2.4. Создание авторской матрешки. 3. Выводы по тем... 05.09.2015 Раскопина Виктори Борисовна 7505 170
Компьютерное тестирование "Назови художника". В компьютерном тестировании представлены знаменитые полотна художников: И. Шишкина,В. Васнецова, И. Левитана, А. Айвазовского, А.Саврасова, В.Перова. К каждому полотну нужно в... 12.11.2015 Курилкина Ирина Николаевна 989 22
Рабочая программа по искусству (изо) 5 класс Рабочая программа ориентирована на использование учебника: « Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека». 5 класс. 06.12.2015 Грачёва Лариса Ивановна 1225 10
Саба?ты? та?ырыбы: ??рылыс сызбаларыны? ерекшеліктері Саба?ты? та?ырыбы: ??рылыс сызбаларыны? ерекшеліктері Саба?ты? ма?саты: а/ О?ушылар?а ??рылыс сызбаларын кескіндеу жолдары жайлы т?сінік беру. ?/ ??рылыс сызбаларын салу жо... 07.04.2015 Тлеулесов Руслан ?бидулла?лы 2160 18
Работа с текстом на уроках изобразительного искусства Казалось бы, что предмет Изобразительного искусства в школе – это один из самых нетекстовых предметов. Бытует ошибочное мнение, что ученики на этих уроках должны только рисовать.Но как можно ... 16.10.2014 Тимощенко Анна Александровна 1696 27
Консультация "Роль нетрадиционных техник рисования в художественном развитии дошкольников" Программные задачи: Развитие пространственного мышления; побуждение детей к творческим поискам и решениям; развитие чувства композиции, ритма, колорита, цветовосприятия; развитие мелкой моторики ру... 14.12.2015 Плотникова Екатерина Владимировна 2576 5
Обобщение опыта по методической теме «Использование и разработка уроков на основе ИКТ с целью повышения познавательного интереса учащихся на уроках» Обобщение опыта по методической теме «Использование и разработка уроков на основе ИКТ с целью повышения познавательного интереса учащихся на уроках технологии, ИЗО и черчения»... 18.11.2015 Смирнова Надежда Алексеевна 1734 10
Коррекция нарушений в развитии пространственного мышления на уроках изобразительного искусства Коррекция нарушений в развитии пространственного мышления на уроках изобразительного искусства (Учитель высшей категории – Алимасова Л.Л.) 08.11.2014 Алимасова Людмила Львовна 2513 8
Обобщение педагогического опыта учителя изобразительного искусства ОБОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА «РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА И ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА» ... 09.11.2015 Шкарина Галина Владимировна 9475 224
Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья посредством занятий ИЗО деятельности Ценность изобразительной деятельности в том, что она помогает ребятам найти в жизни свой собственный творческий путь, помогает в профессиональном самоопределении, способствует реализации их творчес... 08.11.2014 Алимасова Людмила Львовна 7031 78
Педагогические технологии для проведения уроков ИЗО Целью личностно-ориентированного урока является создание условий для раскрытия личности ученика. Раскрытие личности учащегося происходит в его главной ведущей деяте... 08.12.2015 Емешева Татьяна Витальевна 5473 40
ЗАНЯТИT ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2 КЛАСС. ИЗОСТУДИЯ «СМОТРЮ НА МИР ГЛАЗАМИ ХУДОЖНИКА». «ЖИВАЯ КАПЛЯ» / Данная разработка выполнена с требованиями ФГОС второго поколения. На занятии используется технология В.Ф.Базарного, что позволяет учащимся чувствовать себя более раскрепощенными и свободными. А эт... 11.06.2014 Ненахова Елена Владимировна 2189 49