kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?а?ба? шал ертегісі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:  Ертегілер. « ?а?ба? шал» ертегісі

Саба?ты? ма?саты:

1.  Ертегілерді? т?рлері, ерешеліктері туралы о?ушыларды? білімдерін тере?дету. «?а?ба? шал» ертегісіні? мазм?нымен таныстыру, ертегі идеясын аны?тай білуге ?йрету;

2. О?ушыны? тілін, ойлау ?абілетін, мазм?ндау да?дысын дамыту; с?здік ?орын толы?тыру;

3. Ертегі ар?ылы халы? ауыз ?дебиетіне деген ?ызы?ушылы?тарын ояту;  ой ?ш?ырлы?ы мен тап?ырлы? ар?ылыкез келген жа?дайдан шы?а білуге икемдеу.

Саба?ты? т?рі: жа?а та?ырып

Саба?та ?олданылатын ?діс-т?сілдері: м?нерлеп о?у, с?ра?-жауап, ой тол?ау, де?гейлік тапсырма, к?рнекілік ?олдану.

К?рнекілігі: Интерактивті та?тада?ы слайдтар, та?та алдында?ы к?рме
?атысушылар: 5 сынып о?ушылары.

Саба? барысы:   І.?йымдастыру кезе?і.

1.О?ушыларды т?гендеу.

2. К??іл- к?йлері?із жа?сы ма?

3. Балалар, бір жылда ?анша  ай бар?

4. Бір айда ?анша апта  бар?

5. Б?гін аптаны? ?ай к?ні?

6. Б?гін ?аншасы?

2.?й тапсырмасын тексеру

ІІ.Жа?а саба?.

Жа?а саба??а кіріспен б?рын к?рмемен таныстыру.

?андай кітаптар тізіліп т?р?анын с?рап, о?ушыларды? жауабын жа?а саба?пен пысы?тау.

Интербелсенді та?та?а назарларын аударып, ертегілер т?рімен таныстыру.

Ертегілер туралы т?сінік беру.

1      ?иял – ?ажайып ертегілер- таби?ат сырларын білсек деген тілектен ту?ан;

2    хайуанаттар туралы ертегілер-адам бойында?ы келе?сіз ?асиеттерді к?рсету;

3    т?рмыс- салт ертегілері-е?бек,адалды?,?арапайым ертегілер.

4    шыншыл ертегісі – ?мірде бол?ан шын о?и?аларды суреттеу.

?иял-?ажайып ертегілеріне:

“Ер Т?стік”, “Алтын са?а”, “Тас бол?ан шаhар” ж?не т.б. ертегілер жатады.

Хайуанаттар туралы ертегілерге:  

  “Арыстан, ?ас?ыр, т?лкі”, “Аю, т?лкі ж?не арыстан”, “К?шік пен мысы?” ж?не т.б. ертегілер  жатады.

Т?рмыс-салт ертегілеріне:
“Бозінген”, “Арыстан мен кісі”, “Аю т?лкі ж?не ?ойшы” ж?не т.б. ша?ын ертегілер жатады.

Шыншыл ертегілеріне:
“Аяз би”, “Айлалы тазша”, “Д?мше молда” ж?не т.б. ертегілер жатады.

  - Балалар, та?та?а ?ара?дар, б?гін біз, «?а?ба? шал» ?аза? халы? ертегісімен танысамыз.

 Д?птерлері?ді ашып, жазы?дар.                                             

1. Жа?а с?здермен ж?мыс                                                                            

?а?ба? шал- казахское название травы «перекати- поле»

Д?у- великан

Лашы?-лачуга

?орлы?- унижение

?ш алу- отомстить

Орасан к?шті- очень сильный

П?рмен- сила

Тартып жеу- отбирать

2. «?а?ба? шал» ертегісін жо?ары сынып о?ушысы Бондаренко Карина м?нерлеп о?иды.

 Б?рын, б?рын б?рында ?а?ба? шал деген шал болыпты. Мал мен бас?а зар болыпты. Кедейліктен шы?папты. Ол ау салып, балы? аулап, тама? асырапты. Жел со?са, шал домалап ж?неледі екен. Содан со? о?ан ?а?ба? шал деген ат ?ойылыпты. К?н сайын ауына ілінген екі балы?ыны? біреуін бір т?лкі ?лімжеттік ?ып тартып жей береді екен. Т?лкіні? ?орлы?ына шыдамай, шал бір к?ні екінші бір жерге к?шем деп, д?ние м?лкін ар?алап жол?а шы?ыпты. Шарша?ан со? оны бір жерге к?міп кетіпті, бір жерге елді? сой?ан малынан жинап ал?ан ішек ?арнын к?міп кетіпті, бір жерге ?арында?ы айранды к?міп кетіпті.Ж?кті? салма?ымен ?а?ба? шал ?шып кетпей келеді. Ж?ктен арыл?ан со?, желмен ?шып, бір жерге ?шып т?сіпті. ?араса, бір д?у екі тауды біріне – бірі ша?па? ?ылып, ?рып т?р екен. 
    Д?у: 
- ?айда бара жат?ан шалсы?? Кел екеуміз к?ш сынасайы? – деп ?азандай бір ?ара тасты к?теріп, аспан?а ла?тырып жібереді де ?айта ?а?ып алып: Ал шал, сен де осылай ?а?па??ыл етші дейді. 
Шал сасып, ?айтерін білмей, тасты ??ша?тап аспан?а бір, тас?а бір ?арап, к?німен т?рады. 
Сонда д?у: 
- Е, не?ып т?рсы?. ЛА?ТЫР – дейді. 
Шал т?рып: 
- Аспан?а ла?тырсам, аспан жерге айналып т?седі ау деп, жерге ?а?пай т?сірсем, жер ортасынан ойылып т?се ме деп ?ауіп ?ылып т?рмын дейді. 
  Сонда д?у келіп, шалды? ?олынан ?стай алады да: 
- А?са?ал ла?тырмай а? ?ой, текке ?ырыламыз - деп жалынып ?ой?ызады. 
  Д?уді? а?ылы таязды?ын біліп шал ерленіп, д?уге: 
- Кел жерді? ішек ?арнын шы?арйы? - дейді. 
  Д?у ж?гіріп келіп, жерді теуіп ?алады. Жер тізеден ойылады. Еште?е шы?пайды. Шал ?зі б?рын к?міп ?ой?ан, ?аны - жыны арылма?ан ішек ?арын жат?ан жерді ж?гіріп барып, теуіп ?алса, ішек ?арын шы?ады. Д?у ?ор?ады: 
  Сосын шал: 
- Кел енді жерді? миын шы?арайы?, - дейді. 
  Д?у бар п?рменімен келіп, жерді теуіп ?алады. Жер та?ы да тізеден ойылады.Еште?е шы?пайды. Шал мана?ы айранын к?міп кеткен жерді ж?гіріп барып теуіп ?алса, быр? етіп айран шы?а келеді. Д?у одан бетер ?ор?ады. Мына шал не деген орасан к?шті деп, шалды? айт?анын істей береді. А?ыры шал онан ?алай ??тыларын білмей: 
- Енді ?айт. Ерте? бізге ?она??а кел, - дейді. 
  Д?у: 
  Жарайды деп – кетіп ?алады. 
  Шал ?йіне келіп, кемпіріне: 
- Ерте? д?у ?она??а келеді, - дегенде: 
- Ойбай, немізді береміз - деп сасады кемпір. 
   Шал т?рып: 
- Ерте? д?у келеді. Мен есікті? алдында отырармын. Сонда сен оны? к?зінше. Не істеймін шал, - деп ма?ан ?ара, мен не десем, соны істемекші болып, пыша?ты алып т?ра ?мтыл! – деп кемпіріне ?йретіп ?ойады. 
   Ерте?іне ?ш д?у келіп, досыны? ?йінде отырады. Сол кезде кемпір т?рып: 
- Шал нені асамын ?йдегі ?она??а? Т?к жо? деп! - депті. 
   Сонда шал т?рып: 
- Бас?ы д?уді? басын ас, ортаншы д?уді? т?сін ас, ол жетпесе досым д?уді? ?зін ас! - дегенде, кемпір пыша?ын алып т?р ?мтылады. ?ш д?у тым тыра?ай ?аша ж?неледі. Досы лашы? ?йін басымен к?теріп ?кетеді. Шал ай?айлап: 
- ?й, досым, лашы?ымды тастап кет! ?айда барса? да ??тылмайсын! - дейді. Д?у лашы?ты тастай сала ?ашып бара жатса, бая?ы ?лімжеттік ?ып балы?ын тартып жей беретін т?лкі жолы?ады. 
- Та?сыр ?айдан ?ашып келесі? - дейді т?лкі. 
- Бір п?ле шалды? ?ырсы?ынан ??тыла алмай ?ашып келеміз, - дейді. 
  Т?лкі: 
- Сол ?а?ба? шалдан ?ор?ып ж?рсі?дер ме - менімен ж?р, мен сені? ?ші?ді алып берейін, - деп, д?уді ертіп, шалды іздеп ?айта келе жатса, шал лашы?ты? жанында т?р екен. Т?лкіні? ертіп келе жат?анын к?ріп, шал ай?ай салады: 
- Ей, т?лкі-ау Ар?ы ата?да алты атамны? ??ны бар, бергі ата?да бес атамны? ??ны бар, ?зі?де бітіспейтін кегім бар, ?ш д?уді сол ?шін бергелі жатырсын ?ой! Б?рі бір онымен бітпеймін! - деп дауыстайды. 
  Сонда д?у ?ор?ып, б?л бізді сол аталарыны? ??нына беруге алдап алып келе жатыр екен ?ой, - деп ойлап т?лкіні ??йры?ынан алып жерге бір ?рып ?лтіріп, алды-артына ?арамастан ?аша ж?неледі. С?йтіп, ?а?ба? шал д?улер мен т?лкіден осылай ??тыл?ан екен дейді. 
 

Ертегі бойынша ?ойылатын с?ра?тар:

1 ?а?ба? шал ертегісі ?ай ертегіні? т?ріне жатады?

2 Неге ?иял – ?ажайып ертегі т?ріне жатады?

3 ?ай кейіпкер ?немі ?а?ба? шалды? мазасын алып отыр?ан?

4 Сіздерге ертегі ?надыма ?

Сирек кездесетін с?здер:

  1. Кедейліктен шы?папты
  2. ?орлы?
  3. П?рмен
  4. ?лімжеттік ?ылу
  5. ?ш алу

Тыйым с?здер:

?зі?нен ?лсізге ?лімжеттік жасама.

На?ыл с?здер:

А?ылы?а амалы?ды  жолдас ет.

К?ш атасын танымас.

Білекті бірді жы?ар

Білімді мы?ды жы?ар.

Саба?ты ?орытындылау:

1  Ертегіні? т?рлерін ата?

2  ?а?ба? шал кімнен ?орлы? к?рді?

3  ?а?ба? шал мен д?у ?алай к?ш сынасады?

?й тапсырмасы:

1  ?здері? ?ала?ан ертегіні? бір т?ріне  орыс тілінде немесе ?аза? тілінде ?ыс?аша ертегі ??растырып келі?дер.

2  ?а?ба? шал ертегісін м??ият о?ып, мазм?нын ?з с?здері?мен айтып беруге дайындалы?дар

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?а?ба? шал ертегісі »

Сабақтың тақырыбы:  «Ертегілер»

Сабақтың тақырыбы:

«Ертегілер»

Сабақтың мақсаты: 1.  Ертегілердің түрлері, ерешеліктері туралы оқушылардың білімдерін тереңдету. «Қаңбақ шал» ертегісінің мазмұнымен таныстыру, ертегі идеясын анықтай білуге үйрету; 2. Оқушының тілін, ойлау қабілетін, мазмұндау дағдысын дамыту; сөздік қорын толықтыру; 3. Ертегі арқылы халық ауыз әдебиетіне деген қызығушылықтарын ояту;  ой ұшқырлығы мен тапқырлық арқылы кез келген жағдайдан шыға білуге икемдеу.

Сабақтың мақсаты:

1.  Ертегілердің түрлері, ерешеліктері туралы оқушылардың білімдерін тереңдету. «Қаңбақ шал» ертегісінің мазмұнымен таныстыру, ертегі идеясын анықтай білуге үйрету;

2. Оқушының тілін, ойлау қабілетін, мазмұндау дағдысын дамыту; сөздік қорын толықтыру;

3. Ертегі арқылы халық ауыз әдебиетіне деген қызығушылықтарын ояту;  ой ұшқырлығы мен тапқырлық арқылы кез келген жағдайдан шыға білуге икемдеу.

Ертегілердің түрлері:  1. Қиял-ғажайып ертегілері;  2. Тұрмыс- салт ертегілері;  3. Хайуанаттар туралы ертегілер;  4. Шыншыл ертегілері.

Ертегілердің түрлері:

1. Қиял-ғажайып ертегілері; 2. Тұрмыс- салт ертегілері; 3. Хайуанаттар туралы ертегілер; 4. Шыншыл ертегілері.

Қиял-ғажайып ертегілеріне: “ Ер Төстік”, “Алтын сақа”, “Тас болған шаhар” және т.б. ертегілер жатады.

Қиял-ғажайып ертегілеріне:

“ Ер Төстік”, “Алтын сақа”, “Тас болған шаhар” және т.б. ертегілер жатады.

Хайуанаттар туралы  ертегілерге:  “ Арыстан, қасқыр, түлкі”, “Аю, түлкі және арыстан”, “Күшік пен мысық” және т.б. ертегілер жатады.

Хайуанаттар туралы

ертегілерге:

“ Арыстан, қасқыр, түлкі”, “Аю, түлкі және арыстан”, “Күшік пен мысық” және т.б. ертегілер жатады.

Тұрмыс-салт ертегілеріне:   “ Бозінген”, “Арыстан мен кісі”, “Аю түлкі және қойшы” және т.б. шағын ертегілер жатады.

Тұрмыс-салт ертегілеріне:

Бозінген”, “Арыстан мен кісі”, “Аю түлкі және қойшы” және т.б. шағын ертегілер жатады.

Шыншыл ертегілеріне:   “ Аяз би”, “Айлалы тазша”, “Дүмше молда” және т.б. ертегілер жатады.

Шыншыл ертегілеріне:

“ Аяз би”, “Айлалы тазша”, “Дүмше молда” және т.б. ертегілер жатады.

Сирек кездесетін сөздер:

Сирек кездесетін сөздер:

  • Кедейліктен шықпапты
  • Қорлық
  • Пәрмен
  • Әлімжеттік қылу
  • Өш алу
Сөздікпен жұмыс:

Сөздікпен жұмыс:

  • Пәрмен- сила
  • Әлімжеттік қылу- показать превосходство силы
Тыйым сөздер:  Өзіңнен әлсізге әлімжеттік жасама.

Тыйым сөздер:

Өзіңнен әлсізге әлімжеттік жасама.

Нақыл сөздер: Ақылыңа амалыңды жолдас ет. Күш атасын танымас. Білекті бірді жығар,  Білімді мыңды жығар.

Нақыл сөздер:

  • Ақылыңа амалыңды жолдас ет.
  • Күш атасын танымас.
  • Білекті бірді жығар,

Білімді мыңды жығар.

Сабақты қорытындылау:

Сабақты қорытындылау:

  • Ертегінің түрлерін ата? (Назови виды сказок?)
  • Қаңбақ шал кімнен қорлық көрді? (От кого страдал дед Канбак?)
  • Қаңбақ шал мен дәу қалай күш сынасады? (Как померются силами дед Канбак и великан?)
үй тапсырмасы :

үй тапсырмасы :

  • Өздерің қалаған ертегінің бір түріне орыс тілінде немесе қазақ тілінде қысқаша ертегі құрастырып келіңдер.
  • Қаңбақ шал ертегісін мұқият оқып, мазмұнын өз сөздеріңмен айтып беруге дайындалыңдар.
Назарларыңызға рахмет!

Назарларыңызға

рахмет!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
?а?ба? шал ертегісі

Автор: Наурызбаева Зульфия Каримовна

Дата: 24.03.2015

Номер свидетельства: 190661

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "«?а?ба? шал» ертегісі"
    ["seo_title"] => string(21) "kanbakshaliertieghisi"
    ["file_id"] => string(6) "260918"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449049959"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "«Т?лкі мен ешкі » ертегісі. "
    ["seo_title"] => string(29) "tulki-mien-ieshki-iertieghisi"
    ["file_id"] => string(6) "151767"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420740069"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(19) ""?а?ба? шал" "
    ["seo_title"] => string(13) "k-an-bak-shal"
    ["file_id"] => string(6) "195860"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427973171"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "«Ма?та ?ыз бен мысы?» ертегісі. "
    ["seo_title"] => string(34) "mak-ta-k-yz-bien-mysyk-iertieghisi"
    ["file_id"] => string(6) "172692"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423846307"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "4 "г" сынып о?ушылары "Шал?ан" ертегісін сахналауы"
    ["seo_title"] => string(55) "4-gh-synyp-ok-ushylary-shalk-an-iertieghisin-sakhnalauy"
    ["file_id"] => string(6) "292636"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1455298744"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства