"?а?ба? шал"

"?а?ба? шал"

Саба?ты? ма?саты:

1. Ертегілерді? т?рлері, ерешеліктері туралы о?ушыларды? білімдерін тере?дету. «?а?ба? шал» ертегісіні? мазм?нымен таныстыру, ертегі идеясын аны?тай білуге ?йрету;

2. О?ушыны? тілін, ойлау ?абілетін, мазм?ндау да?дысын дамыту; с?здік ?орын толы?тыру;

3. Ертегі ар?ылы халы? ауыз ?дебиетіне деген ?ызы?ушылы?тарын ояту; ой ?ш?ырлы?ы мен тап?ырлы? ар?ылыкез келген жа?дайдан шы?а білуге икемдеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"?а?ба? шал" »

Сабақтың тақырыбы: «Қаңбақ шал» ертегісі

Сабақтың мақсаты:

1. Ертегілердің түрлері, ерешеліктері туралы оқушылардың білімдерін тереңдету. «Қаңбақ шал» ертегісінің мазмұнымен таныстыру, ертегі идеясын анықтай білуге үйрету;

2. Оқушының тілін, ойлау қабілетін, мазмұндау дағдысын дамыту; сөздік қорын толықтыру;

3. Ертегі арқылы халық ауыз әдебиетіне деген қызығушылықтарын ояту; ой ұшқырлығы мен тапқырлық арқылыкез келген жағдайдан шыға білуге икемдеу.

Сабақтың түрі: жаңа тақырып

Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдері: мәнерлеп оқу, сұрақ-жауап, ой толғау, деңгейлік тапсырма, көрнекілік қолдану.

Көрнекіліктер: тірек сызба, суреттер, қосымша материалдар,

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық жағдай жасау «Күн сэулесі» слайд № 1

2. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап: тақтада берілген «Лиса и журавль», «Репка», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Гуси-лебеди» ертегілерінен алынған суреттер арқылы өткен сабақтың тақырыбын қайталау. слайд № 2

-Суреттерде не бейнеленген? (ертегілер)

-Мына суретте қандай ертегі бейнеленген?( «Лиса и журавль», «Репка», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Гуси-лебеди»)

2. Тірек –сызба

- Ертегілер тұрмыс- салт, шыншыл, қиял-ғажайып, хайуанаттар туралы түрлеріне бөлінеді. слайд № 3

- Балалар, «Репка» ертегісі қай түрге жатады? ?? (суреттерді ілу)

3.Жаңа тақырып.

- Балалар, тақтаға қараңдар, бүгін біз, «Қаңбақ шал» қазақ халық ертегісімен танысамыз. Дәптерлеріңді ашып, жазыңдар. слайд № 4

1 . Жаңа сөздермен жұмыс слайд № 5

Қаңбақ шал- казахское название травы «перекати- поле»

Дәу- великан

Лашық-лачуга

Қорлық- унижение

Өш алу- отомстить

Орасан күшті- очень сильный

Пәрмен- сила

Тартып жеу- отбирать

2. «Қаңбақ шал» ертегісін мұғалім мәнерлеп оқиды.

3. Оқушылардың рөлмен оқуы. (Мұғалім тақтада көрсетілен кейіпкерлерді көрсетіп, оқушыларға рөлдерді береді) . слайд № 6

4. Бекіту

1. Суреттер бойынша мазмұның бекіту (суреттерді рет-ретімен қою).

слайд № 7

2. Топпен жұмыс .(Мұғалім берген үзіндіге көрініс көрсету.) слайд № 8

5.Қорытынды.

1.Деңгейлік тапсырмалар

А. слайд № 9

	Қаңбақ шал	Дәу	түлкі	кемпір
Тақсыр, қайда қашып келесің?
Шал, не асамын үйдегі қонаққа?
Қайда бара жатқан шалсың?
Бәрібір онымен бітпеймін

В.

Кейіпкер	Қандай?	Неге? (Себебін ертегіден тауып оқы)
Қаңбақ шал
Дәу
Түлкі

С.

Шығарманың атауы	Халық ауыз әд. түрі	Ертегі түрі	Авторы

2.Сұрақ-жауап. слайд №10

Мұғалім сұрақ қою арқылы ертегінің идеясын ашады

«Білекті бірді жығар,

Білімді мыңды жығыр»

мақалды балалар дәптерлеріне жазып алады

6.Үйге тапсырма: 1)мақалды жаттап келу слайд № 11

2) ұнаған үзінді бойынша сурет салып келу және жазып келу

7. Бағалау

8.Рефлексия слайд № 12

Железный орта мектебі

«Қаңбақ шал» ертегі

(Қазақ әдебиетінен 5 сыныпта сабақ жоспары)

Мұғалім: Симбаева Т.Қ.

2010-2011 оқу жылы

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
"?а?ба? шал"

Автор: Ахметбекова Бакыт Сериковна

Дата: 02.04.2015

Номер свидетельства: 195860

Похожие файлы

4 "г" сынып о?ушылары "Шал?ан" ертегісін сахналауы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "4 "г" сынып о?ушылары "Шал?ан" ертегісін сахналауы"
    ["seo_title"] => string(55) "4-gh-synyp-ok-ushylary-shalk-an-iertieghisin-sakhnalauy"
    ["file_id"] => string(6) "292636"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1455298744"
  }
}

Абай шы?армасында?ы таби?ат лирикасы

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Абай шы?армасында?ы таби?ат лирикасы "
    ["seo_title"] => string(40) "abai-shyg-armasyndag-y-tabig-at-lirikasy"
    ["file_id"] => string(6) "164618"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422679461"
  }
}

"Ата шал?ан отыр?ызды"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) ""Ата шал?ан отыр?ызды""
    ["seo_title"] => string(19) "atashalkanotyrgyzdy"
    ["file_id"] => string(6) "296270"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455966271"
  }
}

Кандагарда от шал?андар

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Кандагарда от шал?андар "
    ["seo_title"] => string(26) "kandagharda-ot-shalg-andar"
    ["file_id"] => string(6) "182829"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425621663"
  }
}

Абай шығармаларына иллюстрация жасау

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Абай шығармаларына иллюстрация жасау"
    ["seo_title"] => string(42) "abai_shyg_armalaryna_illiustratsiia_zhasau"
    ["file_id"] => string(6) "398154"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1488804012"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"?а?ба? шал" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"?а?ба? шал" »