Ярмарка инновации

Ярмарка инновации

В работе описывается основы моделирования военной техники.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ярмарка инновации»

КГУ «Троицкая сш»

Кружок «Модель»

Руководитель:Ковач Ю.В.

2014-2015 уч.год

Аннотация

Начальное техническое моделирование – помогает школьникам хорошо усвоить основы наук, приучает их к применению своих знаний на практике, предопределяет выбор профессии. Кружок «Модель» формирует у учащихся основы начального технического моделирования .
Наша работа посвящена 70-летию Великой Победы в Великой Отечественной Войне, памяти труженикам создавшим легендарную технику, приблизивщую этот день.
В этой работе отображены несколько этапов: теоретический и практический, этап рефлексии.
На первом этапе изучалась история создания объекта, составление проектной деятельности, подбор расходного материала.
На втором этапе проводились практические работы по реализации данного проекта.
Этап рефлексии включает в себя оценку работы, удачи и неудачи, планы на будущее, вклад и влияние на окружающий мир продукта, который появился в результате выполнения творческого проекта.

кружок «Модель»

Руководитель: Ковач Юрий Валерьвич
Предмет: технология, ИЗО, черчение
Образование: высшее, КГУ им. Ш.У әлиханова
Стаж: 27 лет

Состав кружка

Учащиеся 7-8 класса

1. Годунов Родион

2. Кажигалиев Айдын

3. Натолоко Никита

4. Оразбаев Адильхан

5.Макеев Думан

6. Котов Сергей

7. Скальский Максим

Бектемиров Дамир

Цели проекта:

будить творческую мысль, ставить посильные технические задачи;
обучение элементам конструирования моделей и ведению теоретических расчётов отдельных узлов.
Основная цель теоретической части: приобщить учащихся к технической деятельности, побуждать к самостоятельному конструированию простейших моделей. Закрепить приобретенные знания о физических и других законах, лежащих в основе устройства и действия моделей. Ознакомить с историей создания военной техники, ролью советских ученых-конструкторов в приближении Победы над фашизмом.

«ПОГРУЖЕНИЕ В ТЕМУ»

знакомство с историей боевой техники

ВОЕННАЯ ТЕХНИКА

ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

САМОЛЁТЫ

АРТИЛЛЕРИЯ

ТАНКИ И БРОНЕТЕХНИКА

КОРАБЛИ

Самолёты

1. Истребитель Як-9
2. Истребитель И-16
3. Истребитель МиГ-3
4. Штурмовик Ил-2
5. Дальний бомбарди-

ровщик Ил-4

6. Фронтовой бомбарди-

ровщик ТУ-2

7. Скоростной бомбарди-

ровщик СБ

1. 122-мм пушка образца 1931-1937 гг. (А-19)

2 . 57-мм противотанковая пушка

образца 1943 г. (ЗИС-2)

3. 152-мм гаубица образца 1943 г. (Д-1)

4. 160-мм миномёт образца 1943г.

5. 203-мм гаубица образца 1931 г. (Б-4)

6. Реактивная система БМ-31-12

7. 45-мм противотанковая пушка образца 1942 г. ( М- 42)

8. 100- мм средняя самоходная установка СУ -100

1. Лёгкий БТ-5 2. Лёгкий Т-70 3.Тяжёлый КВ 4. Тяжёлый ИС-2 5.Средний Т-34-

1. Лёгкий БТ-5
2. Лёгкий Т-70
3.Тяжёлый КВ
4. Тяжёлый ИС-2
5.Средний Т-34-

Корабли военно-морского флота

1. Охотник за подводными

лодками типа «МО-4»

2.Тральщик
3. Эскадренный миноносец

«Гневный»

4. Торпедный катер типа

«Г-5»

5. Крейсер «Киров»
6. Подводная лодка

типа «Щ»

7 . Линейный корабль

«Октябрьская революция»

Выберите правильный ответ

1. Как называлась реактивная система, находившаяся во время войны на вооружении артиллерии Советской армии?

а) «Танюши»

б) «Валюши»

в) «Катюши»

2. Какой отечественный средний танк был признан лучшим в годы Великой Отечественной войны? а) Б – 34-85 б) Т-34-85 в) у-34-85

3. Какой советский самолет в годы войны называли «летающим танком»? а) Штурмовик ИЛ – 2 б) Истребитель И-16 в) Истребитель МиГ-3 Литература

СБОР ИНФОРМАЦИИ

РАБОТА ПО ЧЕРТЕЖАМ

Рабочий чертеж, использованный в работе

Подготовка деталей модели

ЗА РАБОТОЙ

ПОКРАСКА, ПРОРИСОВКА ДЕТАЛЕЙ

СБОРКА МОДЕЛИ

МАКЕТ САМОЛЕТА «ЛАГ-3» ГОТОВ!

ОНИ СОЗДАНЫ ДЛЯ БОЯ: «ЯК-3», «ИЛ-2», «ИЛ-4», «И-16», «ПЕ-2»

«РАБОЧАЯ ЛОШАДКА» Великой ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ – «ЗИС- 5В»

БОЕВАЯ МАШИНА – «БМ-13»

«Катюша» - любимица и гордость советских солдат и кошмар для врагов.
Наиболее известный образец вооружения Красной Армии.

МАКЕТ Легендарной «КАТЮШИ»

ПУШКА «ЗИС-2» - УДАРНАЯ СИЛА АРТЕЛЛЕРИИ

РЕФЛЕКСИЯ

Оценка качества реализации проект а, вклад и влияние на окружающий мир продукта, который появился в результате выполнения творческого проекта. Отбор для участия в выставках проектов.
Анализ результата выполнения проект а. Защита проекта.
Обсуждение планов на «Будущее»

Использованная литература

Сытин А.Е. Энциклопедия «Военная техника: уникальная и парадоксальная»
Журнал «Русские танки»
Журнал «Моделист-конструктор»
Журнал «Техника молодежи»
Энциклопедия «Бронетехника мира»
Интернетресурсы

Предмет: Всем учителям

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ярмарка инновации

Автор: Ковач Юрий Валерьевич

Дата: 24.03.2017

Номер свидетельства: 402875

Похожие файлы

Из опыта работы педагога дополнительного образования Лукьяновой Галины Витальевны

object(ArrayObject)#953 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Из опыта работы педагога дополнительного образования Лукьяновой Галины Витальевны"
    ["seo_title"] => string(89) "iz-opyta-raboty-piedaghogha-dopolnitiel-nogho-obrazovaniia-luk-ianovoi-galiny-vital-ievny"
    ["file_id"] => string(6) "269086"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450762086"
  }
}

Проект "Поделись своей добротой"

object(ArrayObject)#975 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Проект  "Поделись своей добротой" "
    ["seo_title"] => string(32) "proiekt-podielis-svoiei-dobrotoi"
    ["file_id"] => string(6) "114367"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1411468298"
  }
}

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: " ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ"

object(ArrayObject)#953 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "ПРЕЗЕНТАЦИЯ: " ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ" "
    ["seo_title"] => string(95) "priezientatsiia-innovatsionnyie-formy-raboty-s-roditieliami-po-razvitiiu-riechi-u-doshkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "246110"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1446296465"
  }
}

Повышение речевой культуры и коммуникативных навыков педагогов

object(ArrayObject)#975 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Повышение речевой культуры и коммуникативных навыков педагогов"
    ["seo_title"] => string(72) "povyshieniie-riechievoi-kul-tury-i-kommunikativnykh-navykov-piedaghoghov"
    ["file_id"] => string(6) "276422"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452713422"
  }
}

Организация и осуществление учебно-методической работы

object(ArrayObject)#953 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Организация и осуществление учебно-методической работы"
    ["seo_title"] => string(68) "orghanizatsiia-i-osushchiestvlieniie-uchiebno-mietodichieskoi-raboty"
    ["file_id"] => string(6) "297240"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1456157212"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Ярмарка инновации»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ярмарка инновации»