Сабақтың тақырыбы: Менің үйім

Күні:

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Менің үйім

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Адам – отбасы мүшесі.

Отбасындағы, ұжымдағы өзара қарым-қатынас.

Кеңпейілділік таныту.

Сабақтың мақсаттары

Барлығы:Жаңа білімді түсінеді.

Көбі: Жаңа білімге мысалдар келтіре алады.

Кейбірі: Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдап (әңгімелер, ертегілер) талқылайды.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба, таныстырылым.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ертеңгілік шеңбері

Таңғы шеңберде тұрған оқушылар бір – бірімен «Сәлем!» деп амандасады.

Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.

Шаттық шебері

Сабақтың ортасы

8 минут

1 минут

5 минут

3 минут

16 минут

Отбасы татулығы туралы аңыз әңгімені оқушыларға айтып беремін.

Отбасының татулығы, бірлігі, кімге, неге байланысты?

Әрбір адам оған жауапты ма?неліктен?

Отбасында қандай бала,аға,іні,әпке қарындасың бар?

СЕРГІТУ СӘТІ.

Болайықшы ақ жаңбыр (Ақырын жауған жауын тырсылын жасайды)

Астан-кестен жауатын

Өткiншi ендi бiз жаңбыр (Тез-тез жауған жаңбыр тырсылын келтiредi)

Дәптермен жұмыс

Оқулықтағы тапсырма.

Жұмбақ шешіп, дамалайық!

Сары қозы, көк қозы,
Қарындары тоқ қозы.
Күздігүні көп қозы,
Қыстыгүні жоқ қозы.

(Қауын-қарбыз)
Темір аяқты,
Ағаш таяқты.

(Циркуль мен қарындаш)
От ішінде – үш таяқ,
Үшеуі де күшті аяқ.
Ортасында ілгегі,
Ілгегінде ілгені.

(Мосы мен шәугім)
Торы тай,
Табанында төрт ай.

(Таға)
Қауын, қарбыз дей алмайсың,
Піскенмен, жей алмайсың.
Жарғаныңмен, қап-қатты,
Ал асқанда, тәп-тәтті.

(Асқабақ)
Бір жыланды таяққа іліп алдым,
Ерге қона, пайдасын біліп алдым.

(Қамшы)

Сергіту сәті

Оқулық, дәптерлер.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы: Менің үйім»

Оқу ісінің меңгерушісі:

Күні:

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Менің үйім

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Адам – отбасы мүшесі.

Отбасындағы, ұжымдағы өзара қарым-қатынас.

Кеңпейілділік таныту.

Сабақтың мақсаттары

Барлығы:Жаңа білімді түсінеді.

Көбі: Жаңа білімге мысалдар келтіре алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ертеңгілік шеңбері

Таңғы шеңберде тұрған оқушылар бір – бірімен «Сәлем!» деп амандасады.

Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.

Шаттық шебері

Сабақтың ортасы

8 минут

1 минут

5 минут

3 минут

16 минут

Отбасы татулығы туралы аңыз әңгімені оқушыларға айтып беремін.

Отбасының татулығы, бірлігі, кімге, неге байланысты?
Әрбір адам оған жауапты ма?неліктен?
Отбасында қандай бала,аға,іні,әпке қарындасың бар?

СЕРГІТУ СӘТІ.

Болайықшы ақ жаңбыр (Ақырын жауған жауын тырсылын жасайды)

Астан-кестен жауатын

Өткiншi ендi бiз жаңбыр (Тез-тез жауған жаңбыр тырсылын келтiредi)

Дәптермен жұмыс

Оқулықтағы тапсырма.

Жұмбақ шешіп, дамалайық!

Сары қозы, көк қозы,
Қарындары тоқ қозы.
Күздігүні көп қозы,
Қыстыгүні жоқ қозы.

(Қауын-қарбыз)
Темір аяқты,
Ағаш таяқты.

(Циркуль мен қарындаш)
От ішінде – үш таяқ,
Үшеуі де күшті аяқ.
Ортасында ілгегі,
Ілгегінде ілгені.

(Мосы мен шәугім)
Торы тай,
Табанында төрт ай.

(Таға)
Қауын, қарбыз дей алмайсың,
Піскенмен, жей алмайсың.
Жарғаныңмен, қап-қатты,
Ал асқанда, тәп-тәтті.

(Асқабақ)
Бір жыланды таяққа іліп алдым,
Ерге қона, пайдасын біліп алдым.

(Қамшы)

Сергіту сәті

Оқулық, дәптерлер.

Сабақтың соңы

2 минут

Рефлексия

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бет – әлпеті салынған суреттерді таңдау.

Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім

Смайликтер

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: Оқушыларды сабақтың әр кезеңінде бағалау.

2: Дарынды және үлгерімі төмен оқушылардың ерекшелігіне көңіл бөлу.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады ( оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: Сабақтың нәтижесіне көңіл бөлу.

2: Рефлексия.

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім ?

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)

Өнер, ана тілі сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Предмет: Обществознание

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Сабақтың тақырыбы: Менің үйім

Автор: Ахмедова Ранахан Абдрахмановна

Дата: 04.05.2017

Номер свидетельства: 413209

Похожие файлы

Саба?ты? та?ырыбы "Мені? с?йікті спорт ойыным"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Саба?ты? та?ырыбы "Мені? с?йікті спорт ойыным" "
    ["seo_title"] => string(47) "sabak-tyn-tak-yryby-mienin-suiikti-sport-oiynym"
    ["file_id"] => string(6) "202090"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429180818"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы:Мені? о?у ??ралдарым

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Саба?ты? та?ырыбы:Мені? о?у ??ралдарым "
    ["seo_title"] => string(44) "sabak-tyn-tak-yryby-mienin-ok-u-k-u-raldarym"
    ["file_id"] => string(6) "216050"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432868423"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы Мені? досым

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "Саба?ты? та?ырыбы   Мені? досым "
    ["seo_title"] => string(32) "sabak-tyn-tak-yryby-mienin-dosym"
    ["file_id"] => string(6) "216249"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432911626"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Мені? мектебім. Сан есім. Сын есім. К?шейтпелі шырай. Зат есімні? к?птелуі.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Саба?ты? та?ырыбы: Мені? мектебім. Сан есім. Сын есім. К?шейтпелі шырай. Зат есімні? к?птелуі."
    ["seo_title"] => string(87) "sabaktyntakyrybymieninmiektiebimsaniesimsyniesimkushieitpielishyraizatiesimninkoptielui"
    ["file_id"] => string(6) "313160"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459438030"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Мен жеті жастамын

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Саба?ты? та?ырыбы: Мен жеті жастамын"
    ["seo_title"] => string(35) "sabaktyntakyrybymienzhietizhastamyn"
    ["file_id"] => string(6) "290420"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454950145"
  }
}

Сабақтың тақырыбы: Менің үйім

Просмотр содержимого документа «Сабақтың тақырыбы: Менің үйім»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы: Менің үйім»