Презентация к уроку русского языка "Гласные, согласные звуки и буквы"

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данный урок разработан в соответствии с программой «Школа 2100».

Целью данного урока является развитие умений распознавать гласные и согласные звуки и буквы по их существенным признакам (шум, голос, слышание, видение); выработка умений наблюдать за произношением речи, практическое овладение навыками выполнения звукового анализа. Презентация помогаем учителю и учащимся красочно увидеть и закрепить полученные знания .

На уроке используются игровые технологии, оригинальные задания. Введение в урок отступлений позволяют снять эмоциональное напряжение. Этот прием также позволяет решить одновременно несколько различных задач: обеспечить психологическую разгрузку учащихся, дать им сведения развивающего и воспитательного плана, показать практическую значимость изучаемой темы, побудить к активизации самостоятельной познавательной деятельности. Вызывает интерес у школьников нетрадиционные моменты повторения, обобщения, одновременно снимая у них элементы стресса и напряжения.

Доброжелательная обстановка на уроке, спокойная беседа, внимание к каждому высказыванию, позитивная реакция учителя на желание ученика выразить свою точку зрения, тактичное исправление допущенных ошибок, поощрение к самостоятельной мыслительной деятельности, уместный юмор – вот далеко не весь арсенал, которым может располагать педагог, стремящийся к раскрытию способностей каждого ребенка.

Учащиеся должны входить в класс не со страхом получить плохую оценку или замечание, а с желанием продолжить беседу, продемонстрировать свои знания, получить новую информацию. В процессе такого урока не возникает эмоциональный дискомфорт даже в том случае, когда ученик с чем-то не справился, что-то не смог выполнить. Более того, отсутствие страха и напряжение помогает каждому освободиться внутренне от нежелательных психологических барьеров, смелее высказываться, выражать свою точку зрения.

Для повышения умственной работоспособности детей, предупреждения преждевременного наступления утомления и снятия у них мышечного статического напряжения, проводится физкультминутка

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку русского языка "Гласные, согласные звуки и буквы" »

Урок русского языка .

Автор: учитель начальных классов МАОУ СОШ № 10

Пащенко

Татьяна Анатольевна.

Цель урока:

- Развивать умение распознавать

гласные и согласные звуки и буквы

по их существенным признакам:

Развивать умение наблюдать

за произношением речи,

проводить их звуковой анализ.

Прочтите вопросы, найдите ответы!

Кто читает книгу про Гулливера?

Кто не пьёт кефира?

Кто смотрит мультфильм про Самоделкина и Карандаша?

Кто морщится от запаха бензина?

Кто поёт про гардемарина?

Назовите одним словом. Это …

Вера

Марина

Даша

Ира

Зина

Ребенок или

подросток женского пола.

Звуковой анализ слова

Д Е В О Ч К А

- 7 букв

[ девачка ]

-7 звуков

Разгадайте РЕБУС .

ДЕ

ЧКИ

Что держит девочка на иллюстрации?
На какую букву похож обруч?

Прочитайте внимательно стихотворение Е. Солдатовой

В О зле девочки стоит

Д О брый д О ктор Айболит.

Девочка открыла р О т.

Врач микстуру ей дает.

Кто заболел?
Кто лечит девочку?
Как девочка принимает лекарство?

Молодец!

дев…чка

Заворчал живой замок,

Лёг у двери поперёк,

Две медали на груди.

Лучше в дом не заходи.

Домашнее животное, используемое для охраны, охоты и других целей..

Звуковой анализ слова

- 6 букв

СО БА КА

[ сабака ]

- 6 звуков

Название своё она получила

от древнего корня СОБ- ,

родственного слову собственный

– «существа, имеющее хозяина,

принадлежащее хозяину».

БА

С О БСТВЕННЫЙ

Жила-была когда-то давно Бака.

Она умела лаять, вилять

хвостом, сторожить дом и любила

выть на круглую луну, которая немножко

похожа на букву «О».

И грызть бублик, похожий на букву «О».

А ещё она любила смотреть на круглое облако и

на круглое солнце, похожие на букву «О», любила осень,

которая начинается с буквы «О».

В общем, вы, конечно, догадались, что она полюбила и саму

букву «О».

А когда полюбила, то захотела писаться с этой буквой.

И стали её писать с «О». Вот так: с О бака.

В. Агафонов

Молодец!

с …бака

Кто всегда тебе поможет,

Словом ласковым поддержит,

Что не понял — растолкует,

За успех тебя похвалит?

Кто не любит ссор и шума?

Кто вранья не переносит?

Кто сердито хмурит брови,

Коль не выучишь урока?

Кто с улыбкою поставит

Долгожданную пятерку?

Кто всегда и сам расстроен,

Если ты заслужишь двойку?

Тот, кто занимается преподаванием какого-либо предмета в школе; преподаватель.

Звуковой анализ слова

- 7 букв

У ЧИ ТЕЛЬ

[ уч'ит'эл' ]

- 6 звуков

Чудесный выдался денёк,

А я учу уроки…

Я должен твёрдо знать урок:

учит строгий!

А. Шибаев

У нас

Молодец!

учит…ль

Очень любят ноту « ре »

Брать ребята на зар е .

Знают взрослые и д е ти,

П е ть пол е зно на рассв е те!

Разгадайте ребус

БЯТА

РЕ

Группа детей или молодёжи

Звуковой анализ слова

- 6 букв

РЕ БЯ ТА

[ риб'ата ]

- 6 звуков

Найдите в четверостишии слова – синонимы.

Впишите эти слова в клеточки кроссворда.

Очень любят ноту « ре »

Брать ребята на зар е .

Знают взрослые и д е ти,

П е ть пол е зно на рассв е те!

Молодец!

р … бята

Итог урока

Дыхание свободно в каждой гласной

В согласной прерывается на миг

И только тот гармонии достиг,

Кому чередование подвластно.

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Презентация к уроку русского языка "Гласные, согласные звуки и буквы"

Автор: Пащенко Татьяна Анатольевна

Дата: 19.10.2014

Номер свидетельства: 120471

Похожие файлы

Конспект урока русского языка по теме "Звуки и буквы"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Конспект урока русского языка по теме "Звуки и буквы" "
    ["seo_title"] => string(56) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-zvuki-i-bukvy"
    ["file_id"] => string(6) "111523"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407583325"
  }
}

план-конспект урока русского языка "Обозначение мягкости согласных с помощью букв Е, Ё, Ю, Я, И".

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(174) "план-конспект урока  русского языка "Обозначение мягкости согласных с помощью букв Е, Ё, Ю, Я, И". "
    ["seo_title"] => string(108) "plan-konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-oboznachieniie-miaghkosti-soghlasnykh-s-pomoshch-iu-bukv-ie-io-iu-ia-i"
    ["file_id"] => string(6) "148997"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419918060"
  }
}

Методическая разработка урока русского языка в 5 классе "Согласные звонкие и глухие"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Методическая разработка урока русского языка в 5 классе "Согласные звонкие и глухие" "
    ["seo_title"] => string(95) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-russkogho-iazyka-v-5-klassie-soghlasnyie-zvonkiie-i-ghlukhiie"
    ["file_id"] => string(6) "175299"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424259573"
  }
}

Урок русского языка по теме; "Правописание И, Ы после Ц"

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Урок русского языка по теме; "Правописание И, Ы после Ц""
    ["seo_title"] => string(50) "urokrusskoghoiazykapotiemiepravopisaniieiyposliets"
    ["file_id"] => string(6) "260298"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1448915313"
  }
}

Урок русского языка в 1 классе программа Л.В. Занкова

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Урок русского языка в 1 классе программа Л.В. Занкова"
    ["seo_title"] => string(47) "urokrusskoghoiazykav1klassieproghrammalvzankova"
    ["file_id"] => string(6) "270842"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451291507"
  }
}

Презентация к уроку русского языка "Гласные, согласные звуки и буквы"

Просмотр содержимого документа «Презентация к уроку русского языка "Гласные, согласные звуки и буквы" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку русского языка "Гласные, согласные звуки и буквы" »