Цели деятельности учителя: расширение у учащихся представлений об изменениях живой и неживой природы весной.
Планируемые результаты:
Предметные:
знать: признаки живой и неживой природы весной
уметь: устанавливать связь между живой и неживой природой.
Личностные: проявлять учебно-познавательный интерес к новому материалу; понимать причины успеха в учебной деятельности, самоанализ и самоконтроль результата; устанавливать связь между целью учебной деятельности и ее мотивом.
Тип урока: урок рефлексии