"Обобщение по пройденным темам"

Тип урока: урок обобщения.

Цель: создать условия для обобщения знаний детей по изученным произведениям раздела «Страна детства»;

Задачи: - формировать умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание, строить логические цепи рассуждений, доказательств, искать и выделять необходимую информацию;

- формировать умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;

- развивать нравственные качества(доброту, правдивость, внутреннюю красоту, любознательность, воспитанность).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Обобщение по пройденным темам"»

Литературное чтение

4 класс.

Приключения Электроника.

Повесть временных лет.

18в.Чудов монастырь.

Кареон Истомин.Семион Полоцкий .

Книга.

Приключения Электроника.

Где Электроник впервые встретился с профессором Громовым?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

В Дубках

НА ГЛАВНУЮ

Приключения Электроника.

Что было под курткой у Электроника при встрече с Сыроежкиным?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Приключения Электроника.

Какая еденица информации была в Электронике?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Приключения Электроника.

Почему Серёжа не хотел идти в школу?

Чего он боялся?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Приключения Электроника.

Как называется фигура, которую нарисовал Электроник в школе?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Повесть временных лет.

Где селились славяне?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Повесть временных лет.

Как называлась грамота славянского народа?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Повесть временных лет.

К кому послали крещенных морав князья?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Повесть временных лет.

Кто такие черноризцы?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Повесть временных лет.

Кто создал церковь Святой Софии?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

18в.Чудов монастырь.

Где находится Чудов монастырь?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

18в.Чудов монастырь.

Кем был Савватий в Чудовом монастыре?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Живая картинка

Какое мирское имя было у Савватия?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

18в.Чудов монастырь.

Сколько стихотворений было у Савватия?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Кареон Истомин.Семион Полоцкий.

Какое мирское имя было у Семиона Полоцкого?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Колесо истории

Что открыл Семион Полоцкий недалеко от Кремля?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Кареон Истомин.Семион Полоцкий.

Где служил Карион Истомин?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Кареон Истомин.Семион Полоцкий.

«Сын-Отцу»-чьё это стихотворение?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Кареон Истомин.Семион Полоцкий.

Какое стихотворение Семиона Полоцкого похоже на загадку?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Книга.

Как называется первая печатная книга?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Книга.

Какой книга была в течении всего древнего периода нашей литературы?

рукописной

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Книга.

Кто автор произведения Борис Годунов?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Книга.

Кто составил первую печатную книгу?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Книга.

Кто был первым детским писателем?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

НА ГЛАВНУЮ

Источники:

http://aida.ucoz.ru – шаблон презентации

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Muromets2.jpg – фотография памятника Илье Муромца

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sergii_Radonezhsky_monument.jpg – фотография памятника Сергею Радонежскому

С.В.Кутявина «Поурочные разработки по литературному чтению» , Москва «Вако»,2006г.

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Обобщение по пройденным темам"

Автор: Антонова Ангелина Сергеевна

Дата: 27.11.2015

Номер свидетельства: 258926

Похожие файлы

Урок-проект по теме "Имя существительное".(повторение и обобщение пройденного).

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Урок-проект по теме "Имя существительное".(повторение и обобщение пройденного)."
    ["seo_title"] => string(93) "urok-proiekt-po-tiemie-imia-sushchiestvitiel-noie-povtorieniie-i-obobshchieniie-proidiennogho"
    ["file_id"] => string(6) "324235"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1462380460"
  }
}

Чудесные школьные дни. обобщение пройденного материала

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Чудесные школьные дни. обобщение пройденного материала "
    ["seo_title"] => string(66) "chudiesnyie-shkol-nyie-dni-obobshchieniie-proidiennogho-matieriala"
    ["file_id"] => string(6) "229146"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441630703"
  }
}

Обобщение пройденного материала за курс 4 класса

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Обобщение пройденного материала за курс 4 класса"
    ["seo_title"] => string(56) "obobshchieniie-proidiennogho-matieriala-za-kurs-4-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "255979"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448029211"
  }
}

"Обобщение по теме"Однородные члены предложения"". Конспект урока русского языка 8 класс.

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) ""Обобщение по теме"Однородные члены предложения"". Конспект урока русского языка 8 класс. "
    ["seo_title"] => string(101) "obobshchieniie-po-tiemie-odnorodnyie-chlieny-priedlozhieniia-konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-8-klass"
    ["file_id"] => string(6) "147453"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419400146"
  }
}

Разработка урока по истории Казахстана , 11 класс Тема: Закрепление и обобщение пройденного материала

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(187) "Разработка урока по истории Казахстана ,  11 класс Тема: Закрепление и обобщение пройденного материала "
    ["seo_title"] => string(111) "razrabotka-uroka-po-istorii-kazakhstana-11-klass-tiema-zakrieplieniie-i-obobshchieniie-proidiennogho-matieriala"
    ["file_id"] => string(6) "193165"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427604371"
  }
}

"Обобщение по пройденным темам"

Просмотр содержимого документа «"Обобщение по пройденным темам"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Обобщение по пройденным темам"»