Ашық сабақ "Қайталау" математика

Математика оқулығының әдістемесі,мұғалімге арналған нұсқаулық

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ "Қайталау" математика»

Исахова Мөлдір

Сабақтың тақырыбы:

Қайталау

3 «Ә» сынын

Сабақтың мақсаты:

Математика оқулығының әдістемесі,мұғалімге арналған нұсқаулық

Сандар сыры

Топқа бөлу

Үй тапсырмасы

Төрт бұрыш

Кез келген санды 1-ге көбейткенде,қандай сан шығады?
2. 1 жұмыртқаны қайнатуға 3 минут кетсе, 5 жұмыртқаны қайнатуға неше минут керек?
2 жүздіктен тікелей кейін келетін сан

4 . 2-ге қалдықсыз бөлінетін сандар қалай аталады?

0-ді санға бөлгенде, неше шығады?

Үш бұрыш

2-ге қалдықсыз бөлінбейтін сандар қалай аталады?
Егер есепте қосу мен азайту амалы келсе,алдымен қандай амалды орындаймыз?
3. Санда 0-ге бөлуге болама?
6 ондықтан 2 есе артық сан
1 дм-де неше см бар?

Шеңбер

1. 1 сағатта неше минут бар?

2. Санды сол санның өзіне бөлсе, неше шығады?

90 мен 40-тың қосындысы?
3 ондықты 2 есе арттыр
Бір жылда неше ай бар?

Салыстыр

Төрт бұрыш

Кез келген санды 1-ге көбейткенде,қандай сан шығады? ( сол санның өзі шығады )
1 жұмыртқаны қайнатуға 3 минут кетсе, 5 жұмыртқаны қайнатуға неше минут керек?( 3мин )
2 жүздіктен тікелей кейін келетін сан ( 3 жүздік )

4 . 2-ге қалдықсыз бөлінетін сандар қалай аталады? ( жұп сандар )

0-ді санға бөлгенде, неше шығады?( 0 )

Үш бұрыш

2-ге қалдықсыз бөлінбейтін сандар қалай аталады?( тақ сандар )
Егер есепте қосу мен көбейту амалы келсе,алдымен қандай амалды орындаймыз?( көбейту )
3. Санда 0-ге бөлуге болама?( жоқ )
6 ондықтан 2 есе артық сан ( 12 ондық )
1 дм-де неше см бар?( 10см )

Шеңбер

1. 1 сағатта неше минут бар?( 60 минут )

2. Санды сол санның өзіне бөлсе, неше шығады? ( 1 шығады )

90 мен 40-тың қосындысы? ( 130 )
3 ондықты 2 есе арттыр ( 6 ондық )
Бір жылда неше ай бар? ( 12 ай )

Топтық тапсырма

1-есеп

1.Дәптеріңе кез келген тік төрт бұрыш сыз да, оның ауданын әр түрлі тәсілмен есептеп тап. Сол тәсілдерді салыстыр. Не байқадың? Қорытынды жаса .

2.Дәптеріңе кез келген кесінді сыз да, оның ауданын әр түрлі тәсілмен есептеп тауып көр. Сол тәсілдерді салыстыр. Не байқадың?қорытынды жаса.

3.Ұзындығы 5 см, ал ені 4 см тік төртбұрыштың периметрін және ауданын тап. Оның периметрі мен ауданын табу тәсілдерін салыстыр. Ұқсастығы неде? Айырмашылығы неде?

Деңгейлік тапсырма

2тәул.12сағ=

Тақтамен жұмыс

1сағ 38 с=

1сағ 35мин=

1тәул.18сағ=

1сағ 27 мин=

1мин 23 с=

Үйге тапсырма

6-есеп

Бағалау

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ашық сабақ "Қайталау" математика

Автор: Исахова Мөлдір Омарханқызы

Дата: 12.02.2017

Номер свидетельства: 390986

Похожие файлы

Ашы? саба? "?айталау"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Ашы? саба? "?айталау" "
    ["seo_title"] => string(21) "ashyk-sabak-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "151418"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1420706315"
  }
}

5 сынып ашы? саба? та?ырыбы "ЖАЙ Б?ЛШЕКТЕР"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "5 сынып ашы? саба? та?ырыбы "ЖАЙ Б?ЛШЕКТЕР" "
    ["seo_title"] => string(47) "5-synyp-ashyk-sabak-tak-yryby-zhai-bolshiektier"
    ["file_id"] => string(6) "212569"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431874311"
  }
}

«(10 – а) ?рнекті ?айталау». Математика ?леміне саяхат.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "«(10 – а) ?рнекті ?айталау». Математика ?леміне саяхат. "
    ["seo_title"] => string(53) "10-a-orniekti-k-aitalau-matiematika-lieminie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "157899"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421667571"
  }
}

Ашы? саба? математика 1-сынып

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Ашы? саба?  математика  1-сынып"
    ["seo_title"] => string(27) "ashyksabakmatiematika1synyp"
    ["file_id"] => string(6) "276808"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1452787275"
  }
}

Ашы? саба? "?ткен та?ырыптарды ?айталау"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Ашы? саба?  "?ткен та?ырыптарды ?айталау""
    ["seo_title"] => string(42) "ashyk-sabak-otkien-tak-yryptardy-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "297276"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456159843"
  }
}

Ашық сабақ "Қайталау" математика

Просмотр содержимого документа «Ашық сабақ "Қайталау" математика»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ "Қайталау" математика»