Математика 1 сынып
Ашы? саба?ты? та?ырыбы : ?айталау
Саба?ты? ма?саты:
1.?ткен та?ырыптарды ?айталау: амалдар орындау, ?осу ж?не азайту компонеттері, есеп ж?не кері есептер, салыстыру, фигуралар.
2.О?ушыларды? математикалы? ойлауын дамыту,есеп шы?ару білігін тияна?тау. Танымдылы? ?абілетін дамыту.
3.??ыптылы??а т?рбиелеп, уа?ытты ?немдей білуге т?рбиелеу
Саба?ты? к?рнекілігі: суреттер, карточка.
О?ыту ?дісі: ?ызы?ушылы?ты ояту, ма?ынаны ашу, ой ?оз?ау
Саба?ты? т?рі: ойын саба?
Саба?ты? кезе?дері
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
?йымдастыру
?ткенді ?айталау
Саба??а дайынды?тарын тексеру
Келген ?она?тармен амандасу
Психологиялы? дайынды?
?ызы?ушылы?ты ояту:
-Балалар б?гін біз ?ткен та?ырыптарды ?айталаймыз, сонды?тан б?гінгі бізді? саба?ымыз ерекше болма?.
Ал, біз б?гін ?айда барамыз? К?не, тауып к?рейік?!
Ендеше біз циркке бару?а дайынбыз ба?
1.
Олай болса билет алайы??
Билеті алу ?шін біз мынадай тапсырмаларды орындау керекпіз.
?р о?ушы амалдар орындау ар?ылы билет алады.
2.Енді, орнымыз?а отырды?. Біз ?о?амды? орын?а келдік, сонды?тан ?о?ады? жерде ережені са?тау керекпіз.
?лкенге де сіз,
Кішіге де сіз,
С?лем бердік сіздерге
??рметпенен біз.
Біз ?депті баламыз,
Жа?сы о?ушы боламыз
Жа?сы о?ып саба?ты,
Кіле? «бестік» аламыз.
Жауап берген бала билет алады.
орнымыз?а отырды?.
3.
?ойылымды тамашалайы?
Бірінші итті? ?нерін тамашалаймыз?
-Ит ?з ?нерін сендер мына тапсырманы орындаса?дар ?ана к?рсетеді.
?осу ж?не азайту компонеттерін атау.
Кестені толтыру.
?осыл?ыш 3 4 7 6 5
?осыл?ыш 3 6 3 2 4
?осындыны? м?ні
Азай?ыш 6 5 8 9 10
Азайт?ыш 4 3 7 2 3
Айырманы? м?ні
?осу мен алу амалдарыны? компоненттерін ?айталау.
Кесте толтыру
Итті? к?рінісін тамашалау
Д?птермен ж?мыс
4.
Пілді? де сендерге тапсырмасы бар.
Циркте 5 аю ж?не 3 піл ?нер к?рсетті. Циркте барлы?ы неше а? ?нер к?рсетті?
Кері есептер ??растыру
Аю-6 9 а?
Піл -?
9-6=3
Ж: 3 піл
Аю-? 9 а?
Піл -3
9-3=6
Ж: 6 аю.
С?з есеп шы?ару
Аю-6 ? а?
Піл -3
Ш.: 6+3=9
Ж.: 9 а?
Пілді? ?нерін тамашалау
Сергіту с?ті
5.
?оян мен туралы ?ле? білесі?дер ме?
?зын ??ла? с?р ?оян,
Естіп ?алып сыбдырды.
Ойлы-?ырлы жерлерден,
Ыт?ып-ыт?ып секірді.
?айталау
6.
Келесі кезекте арена?а
-Арыстан ?андай ?нер к?рсететіні? білу ?шін біз 3 топ?а б?лініп тапсырманы орындауымыз керек
Салыстыру
6 * 8 9*5 8 * 3
10 * 7+1 6 * 2+3 5 * 3+3
6+3 * 6+4 3+6 * 9-3 4+4 * 5-4
4-3 * 4+1 7-2 * 5+4 7-3 * 9-5
8-1 * 5+2 2+6 * 8-5 5+2 * 7-0
Арыстан шы?ады. ?нер к?рсетеді.
7.
Сахна?а аю шы?ады, оны? тапсырмасы.
Фигураларды атау.
Суреттегі фигураларды атау.Н?кте, сызы?, кесінді, ?шб?рыш, т?ртб?рыш, шаршы, с?уле, ?исы? сызы?, т.б.
?орытынды.
Жарайсы?дар,балалар, цирк ?ртістері сендермен ?оштасады.
?йде ?айталау
Белсене ?атыс?ан о?ушыларды ба?алау
ю-6 9 аң
БИЛЕТ 
