kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Математика - ке? ?рісті ?ылым»

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Бейнеу ауданы Ы.Алтынсарин орта мектебі» ММ

 «Математика - ке? ?рісті ?ылым»

к??ілді тап?ырлар сайысы

Сыныбы:   7- 8-9

                                      Дайында?ан:  Ш. Абдумуратова

2016 жыл

        «Математика - ке? ?рісті ?ылым»

Ма?саты :     О?ушылар арасында ?зара к?мек  ??ымын, досты?ты  т?рбиелеу.

            Математика,физика,информатика  п?ндерін ?йренуге деген  

            ?ызы?ушылы?ын арттыру. ?р о?ушыны? шы?армашылы?                 

            ізденімпазды?ын ояту,ойлау ?абілеттерін дамыту,?р о?ушыны?  

            шы?армашылы?ын жетілдіру.О?ушыларды? жан-жа?ты білімдерін   

            ж?не біліктілігін дамыту.

                        

      К?рнекіліктер:   С?зж?мба?тар, карточкалар,сызбалар,фигупалар,интерактивті          

                                     та?та,тапсырмалар.

Т?рі: Топты? сайыс

Типі: Ойын т?рінде

     Жоспары:  1. Топты? ?зін таныстыруы, амандасу р?сімі

                    2. Білімділер аукционы  (тапсырма карточка бойынша беріледі)  

                    3. Ойлан тап (тапсырма карточка бойынша беріледі

                    4. Экспресс с?ра?тар (?р топ?а 10 –с?ра?тан беріледі.С?ра?тар?а 

                      жылдам жауап беру керек)

                   5. Кім жылдам        (?р топ?а карточка беріледі)                                      

                   6. С?зж?мба?

Ж?ргізуші: ?айырлы к?н ?адірменді к?рермендер! «Математика - ке? ?рісті ?ылым» атты  7-ші,8-ші ж?не 9-шы сыныптар арасында ?тетін сайыс?а  ?ош            келді?іздер!

Б?гінгі ойын топты? сайыс т?рінде ?теді. Олай болса орта?а  «?ль-Фараби» ж?не «?ль-Хорезми», командаларын  ша?ырамыз.

                                             ??рметті аяулы к?рермендер,

         Білімменен сусында?ан жас ?рендер,

?ош келді?із б?гінгі кешімізге

  Б?л кеш ?алсын м??гіге есі?ізде.

Ша?ырымыз екі топты орта?а,

     ?ол со?ады к?рермендер та?дана.

                                              Сайыскер ?нері?ді орта?а сал,

                                              Осы кеште білімі?ді сынап ал.

  Білмегені?ді осы кеште біліп ал.

   ?ділдік болмаса егер шы?ар ал?а,

      Б?л д?ние жа?сылардан ?алар ада,

?діл?азы ал?асы сеніп т?рмыз,

   Мы?тылар?а берер деп ?діл ба?а.

- дей отырып сайыскерлерімізді? білімі мен тап?ырлы?ына ба?а беретін ?діл ?азыларал?асын орта?а ша?ырамыз. Б?гінгі кешті? жоспары таныстырылады.

 

І. Кезекте амандасу р?сімі :    І  «?ль-Фараби» командасына.

                                                  ІІ «?ль-Хорезми» командасына с?з беріледі.

ІІ. Білімділер аукционы  (тапсырма карточка бойынша беріледі).  

  1. Математика,физика,информатика п?ндеріні? ?р?айсысынан 5-с?ра??а

жауап беру.

ІІІ. Ойлан тап (тапсырма карточка бойынша беріледі)

 Ойынны? шарты. Шырпыларды? арты?ын алып тастап  жа?а фигураларды

                              алу керек.

9-те? ?абыр?алы ?шб?рыш орналас?ан.Осы фигурадан 5-шырпыны алып таста,

сонда 5-?шб?рыш ?алады.




 

9-те? ?абыр?алы ?шб?рыш орналас?ан.Осы фигурадан 6-шырпыны алып таста,

сонда бірде-бір ?шб?рыш ?алмауы керек.




 

IV. Экспресс  с?ра?тар (?р топ?а 10 –с?ра?тан беріледі.С?ра?тар?а жылдам жауап беру керек)

І топ?а с?ра?тар:

  1.  функциясыны? графигі   (парабола)
  2. кез келген санны? н?лінші д?режесі неге те??  (1-ге те?)
  3.  -ді? т?ра?ты м?ні неге те??    (3.14)
  4. Бір байтта неше бит бар?    (8)
  5. Масса ?лшем бірлігі (грамм,кг,мг,тонна)
  6. -д?режесі неге те??    (81)
  7. Ньютанны? екінші за?ыны? формуласы?  (F=ma)
  8. ?арыш?а ал?аш ?ш?ан ?йел? (Терешкова)
  9. Синусты? косинус?а ?атынасы?  (тангенс)
  10.  ?арама –?арсы ?абыр?алары параллель т?ртб?рыш? (параллелограмм)

ІІ топ?а с?ра?тар:

  1. Е? ?лкен ?ш та?балы сан?  (999)
  2. А?парат енгізу ??рыл?ысы? (пернета?та)
  3. Санны? ж?зден бір б?лігі? (процент)
  4. Жазы??ы б?рыш неше градус?а те??  (180)
  5. Ом за?ы формуласы?   ()
  6. То? к?шін немен ?лшейді?  (Амперметр)
  7. Екі ?абыр?асы те? ?шб?рыш ?  (те?б?йірлі ?шб?рыш)
  8.   неге те??   (11)
  9. Диаметрді? жартысы неге те??  (радиус?а те?)
  10.  Зиянкес программа?   (вирус)

V. Кім жылдам(тапсырма карточка бойынша беріледі)     

  1.   Бес бесті? к?мегімен ?олдары?ызда?ы тапсырмада?ы те?дік д?рыс                 орындалатындай  арифметикалы? амалдар ?ойып шы?ы?дар.Жа?ша да пайдалану?а болады.
  2.  

     2)  Cандарды? жазылуыны? арасына 1000 саны шы?атындай етіп  «+» 

     та?басын ?ойып шы?ы?дар.

         88+8+8+8+888=1000

  VI. С?зж?мба?   (Слайдта к?рсетілген с?зж?мба?ты толтыру керек)

          Ойланып д?рыс толтыру керек.

  1. Барлы? б?рыштары тік болатын параллелограмм.
  2. Барлы? ?абыр?алары те? параллелограмм.
  3. То?ты? ?уатын ?лшейтін ??рал.
  4. То? к?шін ?лшейтін ??рал.
  5. Компьютерді? негізгі ??рыл?ысы.
  6. Ше?бер сызу ??ралы.
  7. ?арама-?арсы т?белерді ?осатын кесінді.
  8. Арифметикалы? ж?не геометриялы?   .

Т

І

К

Т

?

Р

Т

Б

?

Р

Ы

Ш

Р

О

М

Б

В

А

Т

М

Е

Т

Р

А

М

П

Е

Р

М

Е

Т

Р

П

Р

О

Ц

Е

С

С

О

Р

Ц

И

Р

К

У

Л

Ь

Д

И

А

Г

О

Н

А

Л

Ь

П

Р

О

Г

Р

Е

С

С

И

Я

















 

Ж?ргізуші: «Математика - ке? ?рісті ?ылым» атты сайысымызды?

?орытындысын айту ?шін, с?з ?азылар ал?асына беріледі.

Ж?ргізуші ?орытындылайды:

Алды?ызда жайна?ан ж?здер ?ні

Сіздермен кездесеміз біздер ?лі.

?діл?азы, к?рермен сау т?ры?ыз,

К?теді бізді жар?ын к?ндер ?лі! - дей отырып б?гінгі сайысымызды ая?таймыз.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««Математика - ке? ?рісті ?ылым»»


«Бейнеу ауданы Ы.Алтынсарин орта мектебі» ММ











«Математика - кең өрісті ғылым»

көңілді тапқырлар сайысы




Сыныбы: 7- 8-9











Дайындаған: Ш. Абдумуратова





2016 жыл


«Математика - кең өрісті ғылым»


Мақсаты : Оқушылар арасында өзара көмек ұғымын, достықты тәрбиелеу.

Математика,физика,информатика пәндерін үйренуге деген

қызығушылығын арттыру . Әр оқушының шығармашылық

ізденімпаздығын ояту,ойлау қабілеттерін дамыту,әр оқушының

шығармашылығын жетілдіру.Оқушылардың жан-жақты білімдерін

және біліктілігін дамыту.

Көрнекіліктер: Сөзжұмбақтар, карточкалар,сызбалар,фигупалар,интерактивті

тақта,тапсырмалар.

Түрі: Топтық сайыс

Типі: Ойын түрінде

Жоспары: 1. Топтың өзін таныстыруы, амандасу рәсімі

2. Білімділер аукционы (тапсырма карточка бойынша беріледі)

3. Ойлан тап (тапсырма карточка бойынша беріледі

4. Экспресс сұрақтар (әр топқа 10 –сұрақтан беріледі.Сұрақтарға

жылдам жауап беру керек)

5. Кім жылдам (әр топқа карточка беріледі)

6. Сөзжұмбақ

Жүргізуші: Қайырлы күн қадірменді көрермендер! «Математика - кең өрісті ғылым» атты 7-ші ,8-ші және 9-шы сыныптар арасында өтетін сайысқа қош келдіңіздер!

Бүгінгі ойын топтық сайыс түрінде өтеді. Олай болса ортаға «Әль-Фараби» және «Әль-Хорезми», командаларын шақырамыз.

Құрметті аяулы көрермендер,

Білімменен сусындаған жас өрендер,

Қош келдіңіз бүгінгі кешімізге

Бұл кеш қалсын мәңгіге есіңізде.


Шақырымыз екі топты ортаға,

Қол соғады көрермендер таңдана.

Сайыскер өнеріңді ортаға сал,

Осы кеште біліміңді сынап ал.

Білмегеніңді осы кеште біліп ал.


Әділдік болмаса егер шығар алға,

Бұл дүние жақсылардан қалар ада,

Әділқазы алқасы сеніп тұрмыз,

Мықтыларға берер деп әділ баға.


- дей отырып сайыскерлеріміздің білімі мен тапқырлығына баға беретін әділ қазыларалқасын ортаға шақырамыз. Бүгінгі кештің жоспары таныстырылады.




І. Кезекте амандасу рәсімі : І «Әль-Фараби» командасына.

ІІ «Әль-Хорезми» командасына сөз беріледі.

ІІ. Білімділер аукционы (тапсырма карточка бойынша беріледі).

  1. Математика,физика,информатика пәндерінің әрқайсысынан 5-сұраққа

жауап беру.

ІІІ. Ойлан тап (тапсырма карточка бойынша беріледі)

Ойынның шарты. Шырпылардың артығын алып тастап жаңа фигураларды

алу керек.


9-тең қабырғалы үшбұрыш орналасқан.Осы фигурадан 5-шырпыны алып таста,

сонда 5-үшбұрыш қалады.









9-тең қабырғалы үшбұрыш орналасқан.Осы фигурадан 6-шырпыны алып таста,

сонда бірде-бір үшбұрыш қалмауы керек.













IV. Экспресс сұрақтар (әр топқа 10 –сұрақтан беріледі.Сұрақтарға жылдам жауап беру керек)

І топқа сұрақтар:


  1. функциясының графигі (парабола)

  2. кез келген санның нөлінші дәрежесі неге тең? (1-ге тең)

  3. -дің тұрақты мәні неге тең? (3.14)

  4. Бір байтта неше бит бар? (8)

  5. Масса өлшем бірлігі (грамм,кг,мг,тонна)

  6. -дәрежесі неге тең? (81)

  7. Ньютанның екінші заңының формуласы? (F=ma)

  8. Ғарышқа алғаш ұшқан әйел? (Терешкова)

  9. Синустың косинусқа қатынасы? (тангенс)

  10. Қарама –қарсы қабырғалары параллель төртбұрыш? (параллелограмм)

ІІ топқа сұрақтар:

  1. Ең үлкен үш таңбалы сан? (999)

  2. Ақпарат енгізу құрылғысы? (пернетақта)

  3. Санның жүзден бір бөлігі? (процент)

  4. Жазыңқы бұрыш неше градусқа тең? (180)

  5. Ом заңы формуласы? ()

  6. Тоқ күшін немен өлшейді? (Амперметр)

  7. Екі қабырғасы тең үшбұрыш ? (теңбүйірлі үшбұрыш)

  8. неге тең? (11)

  9. Диаметрдің жартысы неге тең? (радиусқа тең)

  10. Зиянкес программа? (вирус)


V. Кім жылдам(тапсырма карточка бойынша беріледі)

1) Бес бестің көмегімен қолдарыңыздағы тапсырмадағы теңдік дұрыс орындалатындай арифметикалық амалдар қойып шығыңдар.Жақша да пайдалануға болады.

5+(5+5+5):5=8

2) Cандардың жазылуының арасына 1000 саны шығатындай етіп «+»

таңбасын қойып шығыңдар.

88+8+8+8+888=1000

VI. Сөзжұмбақ (Слайдта көрсетілген сөзжұмбақты толтыру керек)

Ойланып дұрыс толтыру керек.

  1. Барлық бұрыштары тік болатын параллелограмм.

  2. Барлық қабырғалары тең параллелограмм.

  3. Тоқтың қуатын өлшейтін құрал.

  4. Тоқ күшін өлшейтін құрал.

  5. Компьютердің негізгі құрылғысы.

  6. Шеңбер сызу құралы.

  7. Қарама-қарсы төбелерді қосатын кесінді.

  8. Арифметикалық және геометриялық ....

Т

І

К

Т

Ө

Р

Т

Б

Ұ

Р

Ы

Ш


Р

О

М

Б



В

А

Т

М

Е

Т

Р


А

М

П

Е

Р

М

Е

Т

Р


П

Р

О

Ц

Е

С

С

О

Р



Ц

И

Р

К

У

Л

Ь


Д

И

А

Г

О

Н

А

Л

Ь

П

Р

О

Г

Р

Е

С

С

И

Я






Жүргізуші: «Математика - кең өрісті ғылым» атты сайысымыздың

қорытындысын айту үшін, сөз қазылар алқасына беріледі.


Жүргізуші қорытындылайды:


Алдыңызда жайнаған жүздер әні

Сіздермен кездесеміз біздер әлі.

Әділқазы, көрермен сау тұрыңыз,

Күтеді бізді жарқын күндер әлі! - дей отырып бүгінгі сайысымызды аяқтаймыз.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Математика - ке? ?рісті ?ылым»

Автор: Абдумуратова Шуга Махсетбаевна

Дата: 30.01.2016

Номер свидетельства: 285261

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) ""?ызы?ты математика" атты 1-сынып?а арнал?анкурс ба?дарламасы "
    ["seo_title"] => string(65) "k-yzyk-ty-matiematika-atty-1-synypk-a-arnalg-ankurs-bag-darlamasy"
    ["file_id"] => string(6) "164706"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422690014"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Логикалык математика 2 сынып "
    ["seo_title"] => string(30) "loghikalyk-matiematika-2-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "135983"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417014115"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "ОРТА МЕКТЕП МАТЕМАТИКА КУРСЫНДА?Ы МАЗМ?НДЫ ЕСЕПТЕРДІ ШЕШУДІ? КЕЙБІР ?ДІСТЕРІ"
    ["seo_title"] => string(78) "ortamiektiepmatiematikakursyndagymazmundyiesieptierdishieshudinkieibirdistieri"
    ["file_id"] => string(6) "298508"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456334442"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) ""Математиканы? даму тарихы" атты баяндама "
    ["seo_title"] => string(42) "matiematikanyn-damu-tarikhy-atty-baiandama"
    ["file_id"] => string(6) "151104"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420636166"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Баяндама "МАТЕМАТИКА П?НІ М??АЛІМДЕРІНІ? ЖА?АШЫЛ ?РЕКЕТТЕРІ" "
    ["seo_title"] => string(68) "baiandama-matiematika-p-ni-mu-g-alimdierinin-zhan-ashyl-riekiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "155142"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421247035"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства