Логикалы? математика
Т?сініктеме
Логикалы? математика – д?ст?рден тыс ж?не ?рт?рлі ?ызы?ты тапсырмаларды орындау ?шін ?ажет пайымдау жасау,ой ?орыту білігін ?алыптастыру бойынша жасал?ан та?дау курсы.Тапсырмаларды? мазм?ны о?ушыларды? о?у ерекшеліктері мен м?мкіндіктерін ескере отырып жоспарлы т?рде о?ушылар?а математиканы о?ыту ?дістемесін дамытуда?ы ?азіргі негізгі ма?сатты ескере отырып ??рыл?ан жатты?улар ж?йесіне кіреді.Логикалы? математика ?азіргі курстарыны? ке?істіктік, логикалы? ж?не абстрактілі ойлау ?абілетін дамыту?а ба?ыттал?ан.
П?наралы? байланыс:д?ниетану, бейнелеу ?нері, е?бекке баулу, ана тілі, ?аза? тілі.
К?тілетін н?тиже: ?рт?рлі интеллектуалды сайыстар?а , олимпиадалар?а, конкурстар?а ?атысып, ж?лделі орындар?а ие болу.Интеллектуалды? де?гейі жо?ары, жан – жа?ты дамы?ан, жеке т?л?аны? шы?армашылы?ы мол, мектепті? да??ын одан ?рі ас?а?татар дарынды т?л?а ?алыптастыру.
О?ушыны? саба?та?ы іс – ?рекеті:Теориялы? білімді салыстыру, бір – бірімен ?йлестіру, жа?а білім мен б?рын?ы білімді с?йкестендіру.Жа?а білімні? ?ажеттілігін жеткізу.Білімді игеру, ?олдану, елестету, есте са?тау, с?рыптау, зейінді дамыту, ойша т?жырымдау.
Ба?дарлама ма?саты:
?ызы?ты тапсырмаларды орындау ар?ылы логикалы? пайымдаулар ??ру, ой ?орытынды ж?ргізе алу біліктілігін ?алыптастыру.Логикалы? математика п?ні ар?ылы о?ушылар?а білім бере отырып о?ушыларды? таным белсенділігін арттыру.Балаларды? жалпы а?ыл – ой ж?не математикалы? ?абілетін дамыту.О?ушыларды? п?нге деген ынтасын ояту,??штарлы?ын, ?ызы?ушылы?ын арттыру, д?ниетанымын байыту.
Міндеттері:
Танымды? ?ызы?ушылы?ына жа?дай жасай отырып, ізденімпазды??а баулу.
Логикалы? тапсырмалар ар?ылы жеке т?л?ана? ?зіндік ойлау ?абілетін дамыту ж?не ?алыптастыру.
Сызба, кесте, сурет бойынша есеп ??растыра отырып о?ушыларды? іскерліктерін, тап?ырлы?тарын шы?дау.
Есептеу т?сілдерін, арифметикалы? ойындарды, ауысша орындалатын тапсырмаларды пайдалану ар?ылы білімділік, ке?істік ??ымды дамыту.
Геометриялы? фигураларды бір – бірінен ажырата білуге, тани білуге ?йрету.
Математикалы? бас?атыр?ыштар, ребус, с?зж?мба?тарды шеше отырып, о?ушыларды? ?ш?ыр ?иялдарын, с?здік ?орларын дамыту.
К??ілді жатты?уларды, логикалы?амалдарды ?алыптастыру?а, аны?тамаларды ж?йелеуге арнал?ан тапсырмаларды д?рыс ж?не шапша? орындау?а ?йрету.
К?нтізбелік – та?ырыпты? жоспар
2 – сынып
Аптасына 1 са?аттан, барлы?ы 34 са?ат
1. Жиын элементтері
2. Ішкі жиын
3. Жиындарды біріктіру
4. Екі жиынны? орта? б?лігі
5. Жиындарды? орта? б?лігі
6. Орналасу за?дылы?ын салыстыру
7. ?ызы?ты тапсырмалар(орналасу за?дылы?ы)
8. Си?ырлы шаршы
9. ?ызы?ты есептер
10. К??ілді есептер
11. ?ріпті жиындар
12. ?ызы?ты жатты?улар
13. Те?діктер мен те?сіздіктер
14. Сандарды? ?осындысы
15. Логикалы? есептер
16. Санды? за?дылы?тары
17. Сандар ?атарын ??растыру
18. Си?ырлы ?шб?рыштар
19. ?олшатырда?ы тапсырмалар
20. Те?діктер мен те?сіздіктер
21. Есептеуді? о?ай жолы
22. Си?ырлы санды?
23. Д?кенші ойыны
24. Симметриялы пішіндер
25. Ма?алды о?ы
26. Белгісіз санды тап
27. Жасырыл?ан с?з(кроссворд)
28. Арифметикалы? лабиринт
29. ??пия сандар
30. ??пия сандар
31. Санды? ребустар
32. Ж?мба? есептер
33. ?ызы?ты тапсырмалар
34. Логикалы? ?орытынды «Сан, с?ра? сыры»
Логикалы? математика Бекітемін___________
№1 саба?
Саба?ты? та?ырыбы: Жиын элементтері
Ма?саты:
1.О?ушылар?а математикада?ы ?асиеттері,белгілері орта? нысандар немесе жиын элементтері туралы білімдерін ке?ейту.
2.Тез ойлау, есте са?тау ?абілеттерін дамыту.?мірмен байланысын жа?сарту.
3.Жауапкершілікке,??ыптыллы??а т?рбиелеу.
К?рнекілігі:тірек сыэбалар,?лгі д?птер,суреттер
?дісі:Т?сіндіру,с?ра? – жауап,талдау – жина?тау
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру кезе?і.
О?ушыларды саба?та ж?мыс істеуге даярлау.
О?у ??ралдарын т?гендеу.
ІІ.?ткен материалдарды ?айталау:
Бір та?балы сандар жиыны
-Жиындарды? атын ата
-Мына ?ш жиын д?рыс ??рылма?ан
-Нені т?зету керек?
ІІІ.Жа?а саба??а ?зірлік
Саба?ты? та?ырыбын,ма?сатын хабарлау
І?.Жа?а саба?
«А?аш» ойыны.Суретте т?стер мен фигуралар берілген.А?аш б?та?тарыны? ?шына ?ажетті т?стегі,пішіндегі, ?лшемдегі фигураларды сал
2.Кесте ар?ылы т?сіндіру
Математикада ?асиеттері, белгілері орта? нысандар тобы жиі с?з болады.Ондай нысандар тобын жиын деп атайды.Жиынды ??райтын нысандарды оны? элементтері дейміз.
3.Эйлер-Венн диаграммасын сыз ж?не жиын элементтерін сыз.
4.Бос тор к?зге суретті ?айталап салып боя
?. Пысы?тау
- Жиын дегеніміз не?
- жиын элементтері дегеніміз не?
Логикалы? ?орытынды:?йлер ?андай фигуралардан ??рал?анын м??ият ?арап шы?.Оларды? бір-бірінен ?андай айырмашылы?ы бар?Жетпей т?р?ан фигураны тап.Суретін сал.
?І.Бекіту.Нені ?йрендік?
?ІІ.Саба??а жа?сы ?атыс?ан о?ушыларды мада?тау
