kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сауда ?йінде

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:            Сауда ?йінде                              

Саба?ты? ма?саты:  Тіл ?йренушілерді сауда ?йінде еркін с?йлеуге  

                                     да?дыландыру, с?здік ?орын байыту, ?з ойларын айта  

                                     білуін, тіл байлы?ын дамыту.Ты?даушыларды ?аза?  

                                     тілін  дамыту?а, ??рметтеуге т?рбиелеу.

Саба?ты? к?рнекілігі: презентация, та?ырып?а байланысты суреттер, жетондар, слайдтар

Саба?ты? т?рі: о?ушыларды? білімдерін ойын элементтері ар?ылы ?орыту, аралас саба?
Саба?ты? ?діст?сілдері: с?ра? – жауап, дидактикалы? ойындар, диалог, жазбаша, ауызша, суретпен ж?мыс
 

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і.

?ткен саба?ты ?орытындылау негізінде м?тінмен ж?мыс.

  1. Тапсырма.   М?тінді о?ы?дар. Аудары?ыздар.
           Бізді? ?аламызда д?кендер, ?мбебап д?кендері, сауда ?йлері ?те к?п. ?йімізді? ?асында ?лкен сауда орталы?ы бар. Сізді? ?зі?ізге бір зат ал?ы?ыз келсе, сауда орталы?ына барасыз, ?йткені м?нда балаларды? ойыншы?тарынан бастап, ине-жіпке дейін сатады. Б?л ?те ?олайлы, ?йткені ?йге ?ажетті заттарды бір-а? жерден алу?а болады.
    Сауда орталы?ымыз ?лкен, ?ш ?абатты, іші ке?, тамаша. Бірінші ?абаттан жо?ары ?абаттар?а экскалатормен к?терілуге болады.

Жа?а саба?.

                                          (Презентациямен ж?мыс) саба?ты? та?ырыбы «Азы?-т?лік д?кенінде» деп аталады. (Слайд)
- Дастар?анны? с?ні не? (нан, хлеб)  (слайд)
- Адамдарды? с?йіп ішітін сусыны не? (шай, чай). (слайд)
- Шай д?мді болу ?шін шай?а не ?осады? (с?т, молоко) (слайд)
- Шайымыз т?тті болу ?шін не ?осамыз? (?ант, сахар). (слайд)
- Осы та?амдарды біз ?айдан сатып аламыз? (д?кеннен)
- ?андай д?кеннен? (азы?-т?лік).
- Д?рыс, азы?-т?лік д?кенінен сатып аламыз. Ендеше б?гінгі


I  Б?ЛІМ       (тапсырмалармен ж?мыс)

2-тапсырма.  Тірек с?здерді о?ып, с?йлем ??ра?ыздар.

С?релер – полки
Тама? т?рлері – виды еды
Келесі апта – следующая неделя
?лше?із –взвесьте пожалуйста
Барды – ходили
тізім – список
?уанды-радовался (-лись)
Сапа –качество
бері?ізші- дайте пожалуйста
барлы?ыны? ??ны – стоимость всего
та?ы не аласыз? - что еще возьмете?
та?дап алды- выбрал(-а, -и)

3-тапсырма.  Ба?андар?а тиісті с?здерді жазы?ыз.

С?т, айран, ет, ?рік, к?мпит, кеспе, к?уап, алм?рт, шие, торт, сарымса?, шоколад, ?айма?, ?азы, нан, ?уырда?,май, ?ияр, шабдалы, т?тті нан, ірімшік, ?ымыз, ?ызана?, ?ыры??абат, ш?жы?, то?аш, ?азы, карта,

С?т та?амдары:

К?к?ніс:

Жеміс-жидек:

Кондитерлік та?амдар:

?н ?німдері:

Ет ?німдері:

1.

1.

1.

1.

1.

2.

2.

2.

2.

2.

3.

3.

3.

3.

3.

4.

4.

4.

4.

4.

Ты?далым.   31

4-тапсырма.  ?ажетті с?здерді жазы?ыз.

1.Б?л -__________________________

6. Б?л -_________________

2. Мен ірімшік________________

7. _____________ ?анша т?рады?

3. Б?л -__________________________

8. Б?л -_________________

4. Б?л -_______________________

9. Ол __________сатып алады.

5. Сен ш?жы?________________

10. Мен __________ аламын.

5-тапсырма.  Суретпен ж?мыс.

Сауда ?йіндегі диологты жал?астыры?ыз.

 

                                   - С?леметсіз бе?

                       -С?леметсіз бе?     

6-тапсырма. Азы?-т?лік д?кенінен сатып алын?ан тауарлрды ата?ыз.

 

Ты?далым.   № 33

7-тапсырма. Диалогты ты?да?ыз. Жауабын жазы?ыз.

С?йлесім.

8-тапсырма. Ж?пты? ж?мыс. Сіз сатушысыз, ?з тауары?ызды ма?тап, сатып алушы?а саты?ыз.

Саба?ты бекіту.

II Б?ЛІМ       (Сапа ба?ылауда ба?дарламасы)

«Сапа ба?ылауда» - азы?-т?лікке та?дау жаса?ан кезде т?тынушылар ?шін ?зіндік ба?дар жасау т?рі.

Сапа ба?ылауда жобасы ?ш б?ліктен т?рады:

 1. Халы?ты? та?дау жасау (?з та?дауына дауыс береді) 

2. Та?дал?ан ?нім туралы а?парат беру. С?ра?тар?а жауап беру.

3. Та?дал?ан ?німге арнайы мамандарды? сараптамасы.Шешімін шы?ару.

  Сараптама жасау ?шін ?р т?рлі ?ндірістерді? ??лпынай йогуртын аламыз. Мысалы: Нежный, фрутис, эрмигурт, Био-с. Ты?даушылар б?л ?німдерді? д?мін к?ріп, ?нат?ан ?німдеріне дауыс береді. Келесі кезе?де осы

?німдерге байланысты келесі с?ра?тарман ж?мыс жасаймын.

  1. Йогуртты? пайдасы неде?
  2. Йогуртты? зианы?
  3. Емд?м маманыны? ке?есі.
  4. Йогурттан жасалынатын та?амдар.
  5. Сарапшыны? шешімі.

Саба?ты бекіту.

Саба?ты ?орытындылау.

Ма?ал-м?телдерді? ма?ынасын ашу.

Ет- етке, сорпа бетке
Аш адам, айранды б?рын ішеді
Ас иесімен т?тті, таба?ымен ?ымбатты
Ас- адамыны? ар?ауы
Шай ішкен ?ымыз с?рамас
Дастарханда наны жо?ты?, тама?ыны? с?ні жо?
Досы?ны? ?йінде, су берсе де, ішіп кет.

Рефлексия.

1.Б?гін ?андай та?ырып ?ттік?
2. Азы?-т?лік д?кенінде нелер сатылады?
3. Саба? сендерге ?нады ма? Саба? ?наса, алдары?да?ы смайликтерді белгіле?іздер.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Сауда ?йінде»

Сабақтың тақырыбы: Сауда үйінде

Сабақтың мақсаты: Тіл үйренушілерді сауда үйінде еркін сөйлеуге

дағдыландыру, сөздік қорын байыту, өз ойларын айта

білуін, тіл байлығын дамыту.Тыңдаушыларды қазақ

тілін дамытуға, құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: презентация, тақырыпқа байланысты суреттер, жетондар, слайдтар

Сабақтың түрі: оқушылардың білімдерін ойын элементтері арқылы қорыту, аралас сабақ
Сабақтың әдістәсілдері: сұрақ – жауап, дидактикалық ойындар, диалог, жазбаша, ауызша, суретпен жұмыс

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Өткен сабақты қорытындылау негізінде мәтінмен жұмыс.


  1. Тапсырма. Мәтінді оқыңдар. Аударыңыздар.
    Біздің қаламызда дүкендер, әмбебап дүкендері, сауда үйлері өте көп. Үйіміздің қасында үлкен сауда орталығы бар. Сіздің өзіңізге бір зат алғыңыз келсе, сауда орталығына барасыз, өйткені мұнда балалардың ойыншықтарынан бастап, ине-жіпке дейін сатады. Бұл өте қолайлы, өйткені үйге қажетті заттарды бір-ақ жерден алуға болады.
    Сауда орталығымыз үлкен, үш қабатты, іші кең, тамаша. Бірінші қабаттан жоғары қабаттарға экскалатормен көтерілуге болады.


Жаңа сабақ.

(Презентациямен жұмыс) сабақтың тақырыбы «Азық-түлік дүкенінде» деп аталады. (Слайд)
- Дастарқанның сәні не? (нан, хлеб) (слайд)
- Адамдардың сүйіп ішітін сусыны не? (шай, чай). (слайд)
- Шай дәмді болу үшін шайға не қосады? (сүт, молоко) (слайд)
- Шайымыз тәтті болу үшін не қосамыз? (қант, сахар). (слайд)
- Осы тағамдарды біз қайдан сатып аламыз? (дүкеннен)
- Қандай дүкеннен? (азық-түлік).
- Дұрыс, азық-түлік дүкенінен сатып аламыз. Ендеше бүгінгі


I БӨЛІМ (тапсырмалармен жұмыс)

2-тапсырма. Тірек сөздерді оқып, сөйлем құраңыздар.

Сөрелер – полки
Тамақ түрлері – виды еды
Келесі апта – следующая неделя
Өлшеңіз –взвесьте пожалуйста
Барды – ходили
тізім – список
Қуанды-радовался (-лись)
Сапа –качество
беріңізші- дайте пожалуйста
барлығының құны – стоимость всего
тағы не аласыз? - что еще возьмете?
таңдап алды- выбрал(-а, -и)



3-тапсырма. Бағандарға тиісті сөздерді жазыңыз.


Сүт, айран, ет, өрік, кәмпит, кеспе, кәуап, алмұрт, шие, торт, сарымсақ, шоколад, қаймақ, қазы, нан, қуырдақ,май, қияр, шабдалы, тәтті нан, ірімшік, қымыз, қызанақ, қырыққабат, шұжық, тоқаш, қазы, карта,


Сүт тағамдары:

Көкөніс:

Жеміс-жидек:

Кондитерлік тағамдар:

Ұн өнімдері:


Ет өнімдері:


1.

1.

1.

1.

1.



2.

2.

2.

2.

2.



3.

3.

3.

3.

3.



4.

4.

4.

4.

4.





Тыңдалым. 31

4-тапсырма. Қажетті сөздерді жазыңыз.

1.Бұл -__________________________

6. Бұл -_________________

2. Мен ірімшік________________

7. _____________ қанша тұрады?

3. Бұл -__________________________

8. Бұл -_________________

4 . Бұл -_______________________

9. Ол __________сатып алады.

5. Сен шұжық________________

10. Мен __________ аламын.



5-тапсырма. Суретпен жұмыс.











Сауда үйіндегі диологты жалғастырыңыз.


клиент


- Сәлеметсіз бе?


-Сәлеметсіз бе?

сатушы



6-тапсырма. Азық-түлік дүкенінен сатып алынған тауарлрды атаңыз.













Тыңдалым. № 33

7-тапсырма. Диалогты тыңдаңыз. Жауабын жазыңыз.





Сөйлесім.

8-тапсырма. Жұптық жұмыс. Сіз сатушысыз, өз тауарыңызды мақтап, сатып алушыға сатыңыз.

Сабақты бекіту.

II БӨЛІМ (Сапа бақылауда бағдарламасы)

«Сапа бақылауда» - азық-түлікке таңдау жасаған кезде тұтынушылар үшін өзіндік бағдар жасау түрі.

Сапа бақылауда жобасы үш бөліктен тұрады:

1. Халықтық таңдау жасау (өз таңдауына дауыс береді)

2. Таңдалған өнім туралы ақпарат беру. Сұрақтарға жауап беру.

3. Таңдалған өнімге арнайы мамандардың сараптамасы.Шешімін шығару.

Сараптама жасау үшін әр түрлі өндірістердің құлпынай йогуртын аламыз. Мысалы: Нежный, фрутис, эрмигурт, Био-с. Тыңдаушылар бұл өнімдердің дәмін көріп, ұнатқан өнімдеріне дауыс береді. Келесі кезеңде осы

өнімдерге байланысты келесі сұрақтарман жұмыс жасаймын.

  1. Йогурттың пайдасы неде?

  2. Йогурттың зианы?

  3. Емдәм маманының кеңесі.

  4. Йогурттан жасалынатын тағамдар.

  5. Сарапшының шешімі.

Сабақты бекіту.

Сабақты қорытындылау.

Мақал-мәтелдердің мағынасын ашу.

Ет- етке, сорпа бетке
Аш адам, айранды бұрын ішеді
Ас иесімен тәтті, табағымен қымбатты
Ас- адамының арқауы
Шай ішкен қымыз сұрамас
Дастарханда наны жоқтың, тамағының сәні жоқ
Досыңның үйінде, су берсе де, ішіп кет.

Рефлексия.

1.Бүгін қандай тақырып өттік?
2. Азық-түлік дүкенінде нелер сатылады?
3. Сабақ сендерге ұнады ма? Сабақ ұнаса, алдарыңдағы смайликтерді белгілеңіздер.










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Сауда ?йінде

Автор: Орлова Динара Владимировна

Дата: 30.11.2015

Номер свидетельства: 259957

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "Сауда ?йінде 1 саба?"
    ["seo_title"] => string(18) "saudauiindie1sabak"
    ["file_id"] => string(6) "324368"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1462442753"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Қазақстан Республикасы-халықаралық сауда әлемінде"
    ["seo_title"] => string(55) "k_azak_stan_riespublikasy_khalyk_aralyk_sauda_liemindie"
    ["file_id"] => string(6) "437994"
    ["category_seo"] => string(9) "ekonomika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1510243371"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "М?дениет ж?не сауда "
    ["seo_title"] => string(23) "m-dieniiet-zh-nie-sauda"
    ["file_id"] => string(6) "164811"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422704336"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Конспект урока на тему "Қалалар және сауда.Жәрмеңкелер""
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt_uroka_na_tiemu_k_alalar_zh_nie_sauda_zh_rmien_kielier"
    ["file_id"] => string(6) "454319"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1517584537"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Cайыс-саба?.  Дені сауды? - жаны сау "
    ["seo_title"] => string(34) "caiys-sabak-dieni-saudyn-zhany-sau"
    ["file_id"] => string(6) "197804"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428317961"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства