Саба? жоспары "Досты?"

Саба?ты? та?ырыбы: Досты?.

Саба?ты? ма?саты: Та?ырып?а байланысты с?здерді, с?йлемдерді д?рыс пайдалана білу.Ауызекі с?йлеу, сауатты жаза білуге да?дыландыру.

Ой-?рісін, логикалы? ойлау ?абілетін дамыту.О?ушыларды туып-?скен жерін ??рметтеуге, досты?ты ба?алау білуге, адал досболу?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі саба?.

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: топты? ж?мыс, ??гімелеу, м?нерлеп о?у, шы?армашылы? ж?мыс.

1Видео слайд.

1. С?лемдесу. Балалар ?р т?рлі ?лтты? киімдерін кию ар?ылы, сол ?лтты? ?кілдері ретінде бір- бірімен с?лемдесе отырып, елімізді? к?п ?лтты мемлекет екенін к?рсетеді.

Бізді? Отанымыз – к?п ?лтты мемлекет. ?р ?лт ?кілдері тату т?рады. Досты? бол?ан со?, бізді? ?аза?станымыз к?ркейіп, ?сіп жатыр.

2. Тіл дамыту ж?мысы

1. Досты? дегенді ?алай т?сінесі?дер?(сыйласты?, к?мектесу, сырласу)

2. Шын досты?ты ?алай білуге болады?(?иын кезде досы? к?мектеседі, досы? сатып кетпейді)

.,.

.,,, ,,,.

3. Дос болу ?шін адам ?андай болу керек? (?діл, сенімді, адал болу керек.)

3. Слайд. Ребус шешу.

.,,, ,,.

,,,.

,.,,

?й тапсырмасын тексеру.

100бет 3тапсырма ?з досы? туралы ??гімеле. «Ту?ан к?н» та?ырып бойынша.

Жа?даят. Желто?сан айында кімні? ту?ан к?ні болды? (Алеша орта?а шы?ады) 5-желто?санда Алешаны? ту?ан к?ні болды.

Кім Алешаны? ту?ан к?ніне ?она??а барды? Орта?а шы?ып ?алай демал?андары? айты?дар.

- Мен Алешаны? ту?ан к?ніне бардым.Біз Алеша?а жа?сы тілектер айты?, ?р т?рлі ?ызы?ты ойын ойнады?.

- Мен де Алешаны? ту?ан к?нінде болдым. Біз ойнады?, ?ле?, та?па? айты?. Уа?ытты жа?сы ?ткіздік.

- Ал са?ан Алешаны? ту?ан к?нінде не ?нады?

Ма?ан ойындар ?нады. Же?імпаздар?а сыйлы?тар болды.

Алешаны? ?жесі пісірген торт ?те керемет, т?тті болды.
Настя, Алеша ?ай жылы ту?ан?
Екі мы? бірінші жылы 5-желто?санда ту?ан.
Дима, сен о?ан не сыйлады??
Мен Алеша?а ?ызы? кітап сыйладым.

Ал, та?ы кім Алешаны ??тты?тайды? (о?ушылар шы?ып ??тты?тайды).

Енді бірге ??тты?тайы?.

Ту?ан к?ні?мен ??тты?таймыз!(хор ар?ылы)

Алеша: Рахмет, достарым тілектеріне. Сендерге де, денсаулы?,?уаныш тілеймін.

О?улы?пен ж?мыс.

101бет №1 тапсырманы о?ып, ?з досы? туралы айту.

«Досты? а?ашы» шы?армашылы? ж?мыс.

О?ушылар топ ар?ылы ж?мыс жасап «Досты? ережесін жазады.»

Та?тада «Досты? а?ашы» ілулі т?р. О?ушалар о?ан жаз?ан ережелерді іледі.

- Балалар, ?алай ойлайсы?дар, досты?ты не б?зады?

- О?ан ?андай себептер бар?

-Досты?ты ?алай са?тап ?алу?а болады?

Досты?ты са?тап ?алу жолдарын ?арастырайы?. ?азір топтар?а б?лініп, ж?мыс істейміз. Жа?сы дос болуды? ережесін жасап к?рейік. Сол ережені алдары?да?ы ?а?аздан жасал?ан кішкентай ?ана ж?ректерге жазы?дар.

Досты? ережесі.

1 Досы?ды маза?тап, кемсітпе.

2 Досы?ды алдама.

3 Досы?а адал бол.

4Досы?а сеніммен ?ара.

5 Досы?ды ба?алай біл

6 Досы? ?инал?анда ?ол ?шын бер.

7 Сыйла?анды сыйла

8 Бас?а ?лтты? баласына бауырмал бол.

9 Досты?ты ба?алай біл.

10 Досы?ды сатып кетпе.

Д?птерге досты? за?дарды жазап, есте са?тайы?.

Досты? ережесі интерактив та?та?а жазыл?ан.

(?зіне ?на?ан 4 - 5 ережені д?птерге жазу.)

Отан, ту?ан жер, досты? туралы ма?ал-м?телдер жарысы.

Топты? ж?мыс. Кім тез ма?алды ая?тайды.

1. Жаман жолдастан тая?ым арты?.

2. К?лме досына келер басына.

3 Затты? жа?асы жа?сы,

Досты? ескісі жа?сы.

4 Жолдасы к?пті? - олжасы к?п.

5 Татулы? – табылмас ба?ыт.

6 Досы жо? адам – т?зы жо? та?ам.

7 Адам досымен, а?аш тамырымен мы?ты.

8 Отан- елді? анасы

Ер- ерді? анасы.

9 Ту?ан жердей жер болмас,

Ту?ан елдей ел болмас.

10 Отанды с?ю –отбасынан басталады.

11 Отан оттанда ысты?

12 Отансыз адам-

Ормансыз б?лб?л.

13 Ел іші –алтын бесік.

Бізді? Отанымыз – алтын бесігіміз. Осы бесігімізде біз тату- т?тті ?мір с?ріп жатырмыз. Отанымыз- т?уелсіз, егеменді ?аза?стан.

Олеся Т?уелсіздік к?ніне арнап ?ле?ді жаттап келіпті.

??тты болсын Т?уелсіздік мерекесі,

Мы?ты болсын елімні? керегесі.

Татту т?тті боп хал?ымыз ?р?ашан,

Кетпесін ту?ан жерді? мерекесі.

?аза?стан тек ?ана ал?а

Биіктерге сам?а!

«Чунго-чанго» ?ле?і ?ш тілде орындалады

Слайд. «Си?ырлы ?ол» ойыны.

(О?ушылар достарына арнап бір-біріне б?гінгі к?нні? к??ілді ?туіне арнап тілектер жазады да, бір-біріне сыйлайды.)

Балалар ?а?аз?а ?олдарыны? суреттерін салып, ?рбір сауса?ына бір-біріне жа?сы тілектер жазады.Ал енді жа?сы тілектерді бір-біріне бері?дер.

?йге тапсырма: 101бет 2 тапсырма жазбаша орындау. ?аза?стан,досты? туралы кітапханадан ?ле?, та?па? тауып м?нерлеп о?ып келу.

Ба?алау.

?орыту

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«саба? жоспары "Досты?"»

Сабақтың тақырыбы: Достық.

Сабақтың мақсаты: Тақырыпқа байланысты сөздерді, сөйлемдерді дұрыс пайдалана білу. Ауызекі сөйлеу, сауатты жаза білуге дағдыландыру.

Ой-өрісін, логикалық ойлау қабілетін дамыту. Оқушыларды туып-өскен жерін құрметтеуге, достықты бағалау білуге, адал дос болуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: топтық жұмыс, әңгімелеу, мәнерлеп оқу, шығармашылық жұмыс.

1Видео слайд.

1. Сәлемдесу. Балалар әр түрлі ұлттық киімдерін кию арқылы, сол ұлттың өкілдері ретінде бір- бірімен сәлемдесе отырып, еліміздің көп ұлтты мемлекет екенін көрсетеді.

Біздің Отанымыз – көп ұлтты мемлекет. Әр ұлт өкілдері тату тұрады. Достық болған соң, біздің Қазақстанымыз көркейіп, өсіп жатыр.

2. Тіл дамыту жұмысы

1. Достық дегенді қалай түсінесіңдер? (сыйластық, көмектесу, сырласу)

2. Шын достықты қалай білуге болады? (қиын кезде досың көмектеседі, досың сатып кетпейді)

3. Дос болу үшін адам қандай болу керек? (әділ, сенімді, адал болу керек.)

.., .

....,

..,,, ,,,..

3. Слайд. Ребус шешу.

..,,, ,,..

,,,..

,..,,

Үй тапсырмасын тексеру.

100бет 3тапсырма Өз досың туралы әңгімеле. «Туған күн» тақырып бойынша.

Жағдаят. Желтоқсан айында кімнің туған күні болды? (Алеша ортаға шығады) 5-желтоқсанда Алешаның туған күні болды.

Кім Алешаның туған күніне қонаққа барды? Ортаға шығып қалай демалғандарың айтыңдар.

- Мен Алешаның туған күніне бардым.Біз Алешаға жақсы тілектер айтық, әр түрлі қызықты ойын ойнадық.

- Мен де Алешаның туған күнінде болдым. Біз ойнадық, өлең, тақпақ айтық. Уақытты жақсы өткіздік.

- Ал саған Алешаның туған күнінде не ұнады?

Маған ойындар ұнады. Жеңімпаздарға сыйлықтар болды.

Алешаның әжесі пісірген торт өте керемет, тәтті болды.
Настя, Алеша қай жылы туған?
Екі мың бірінші жылы 5-желтоқсанда туған.
Дима, сен оған не сыйладың?
Мен Алешаға қызық кітап сыйладым.

Ал, тағы кім Алешаны құттықтайды? (оқушылар шығып құттықтайды).

Енді бірге құттықтайық.

Туған күніңмен құттықтаймыз! (хор арқылы)

Алеша: Рахмет, достарым тілектеріне. Сендерге де, денсаулық,қуаныш тілеймін.

Оқулықпен жұмыс.

101бет №1 тапсырманы оқып, өз досың туралы айту.

«Достық ағашы» шығармашылық жұмыс.

Оқушылар топ арқылы жұмыс жасап «Достық ережесін жазады.»

Тақтада «Достық ағашы» ілулі тұр. Оқушалар оған жазған ережелерді іледі.

- Балалар, қалай ойлайсыңдар, достықты не бұзады ?

- Оған қандай себептер бар?

-Достықты қалай сақтап қалуға болады?

Достықты сақтап қалу жолдарын қарастырайық. Қазір топтарға бөлініп, жұмыс істейміз. Жақсы дос болудың ережесін жасап көрейік. Сол ережені алдарыңдағы қағаздан жасалған кішкентай ғана жүректерге жазыңдар.

Достық ережесі.

1 Досыңды мазақтап, кемсітпе.

2 Досыңды алдама.

3 Досыңа адал бол.

4Досыңа сеніммен қара .

5 Досыңды бағалай біл

6 Досың қиналғанда қол ұшын бер.

7 Сыйлағанды сыйла

8 Басқа ұлттың баласына бауырмал бол.

9 Достықты бағалай біл.

10 Досыңды сатып кетпе.

Дәптерге достық заңдарды жазап, есте сақтайық.