Күз – береке бастауы

Күні: 08.04.2022

Сабақтың тақырыбы: Күз – береке бастауы. 1сабақ.

Бөлім: Абайды оқы, таңырқа!

Абай Құнанбайұлы. Табиғат лирикасы. «Жазғытұры», «Жаз», «Күз», «Қыс» өлеңдері

Мұғалімнің аты-жөні: Садықова Ә.С.

Сынып: 6а,б

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың мақсаты:

6.1.5.1 тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау.

6.2.1.1 тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолдану, ойын әсерлі, мазмұнды жеткізу.

*Ойлау қабілеттерін дамыту.

Сабақ нәтижесі:

Барлығы: тақырыпты тірек сөздер арқылы болжайды.

Көбісі: тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтайды.

Кейбіреуі: тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолданады, ойын әсерлі, мазмұнды жеткізеді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Уақыты

Мұғалімнің

іс-әрекеті (тапсырмалар)

Критерийлер

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурс-тар

Психология-лық ахуал

(2 мин)

Өлең жолдары

Оқушылар өз пікірлерін жеткізеді.

Қолпаштау

Өлең жолдары

Қайталау

(8 мин)

Өткен тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.

Критерийлер

Сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар белсенді қатысады.

Тұжырымдау (2-3 мин)

Сурет бойынша тақырыпты болжайды.

Сөздерді аударып, тақырыпты ашады.

Ақпаратпен танысу.

Оқушылар мақсат пен критериялармен танысады.

Қолпаштау

Жаңа тақырыпты меңгеру

(23 мин)

Сөздік. /Жаңа сөздер/

Ережені қайталау.

Теңеу, эпитет сөздер.

1. Жаңа сөздермен танысу.

2. Ережені қайталау, талдау.

Оқушылар тапсырмаларды орындайды.

Критерия-лар бойынша

Сөздік

Сергіту сәті

(2 мин)

Орнымыздан тұрайық, Қанатты кең жаяйық.

Қарлығашқа ұқсайық, Көбелекті жасайық,

Гүлге барып қонайық, Құстар болып қалықтап,

Орнымызды табайық.

Оқылым. 1тапсырма, 136бет.

Өлеңді мұқият оқу.

Топтық жұмыс

Оқулық

Дәптер

Айтылым.

136бет

2тапсырма

Өлеңдегі күздің белгілерін анықтау.

Тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолдану.

* Тапсырма.

Жазылым.

Күз- сөзін талдау.

Жеке жұмыс

Білімдерін жеке тексеру

(7 мин)

1. Ақиқат, жалған ақпаратты анықта. 5б.

2. Сұрақтарға жауап бер. 3б.

3. Сөйлемдерді құрастыр. 2б.

Тапсырмаларды орындау.

Тапсырманы өзбетінше орындайды.

ҚБ. 10балл

Карточка

Рефлексия

(2 мин)

Мұғалім сұрақ қояды:

Нені білдің?

Не түсіндің?

Нені қолдандың?

Сұрақтарға жауап беру.

Өз ойларын айтады.

Нені білдім?

Не түсіндім?

Нені қолдандым?

Үй жұмысы

(1 минут)

Үй жұмысын түсіндіреді.

Жаңа сөздерді, ережені жаттау, 136бет-1тап- өлеңді мәнерлеп оқу.

Мұқият тыңдайды, күнделікке жазады.

Күнделік

№

Ақпарат

ақиқат

жалған

1

Күзде жел соғады, күн қысқарады, жауын-шашын көбейеді. 

2

Күз жылдың үшінші мезгілі, тоғызыншы айдан басталады. 

3

Күзде құстар ұшып келеді, қар астынан алғашқы гүлдер бой көтереді. 

4

Күздің соңғы айы қазан, ол айда алғашқы қар жауады.

5

Күз өнімге бай, жапырақтар алтын түстес болады. 

Сұрақтар

Жауап

Күзде табиғат қандай болады?

Адамдардың көңіл күйі қандай?

Құстар қайтеді?

№

Ақпарат

ақиқат

жалған

1

Күзде жел соғады, күн қысқарады, жауын-шашын көбейеді. 

2

Күз жылдың үшінші мезгілі, тоғызыншы айдан басталады. 

3

Күзде құстар ұшып келеді, қар астынан алғашқы гүлдер бой көтереді. 

4

Күздің соңғы айы қазан, ол айда алғашқы қар жауады.

5

Күз өнімге бай, жапырақтар алтын түстес болады. 

Сұрақтар

Жауап

Күзде табиғат қандай болады?

Адамдардың көңіл күйі қандай?

Құстар қайтеді?

№

Ақпарат

ақиқат

жалған

1

Күзде жел соғады, күн қысқарады, жауын-шашын көбейеді. 

2

Күз жылдың үшінші мезгілі, тоғызыншы айдан басталады. 

3

Күзде құстар ұшып келеді, қар астынан алғашқы гүлдер бой көтереді. 

4

Күздің соңғы айы қазан, ол айда алғашқы қар жауады.

5

Күз өнімге бай, жапырақтар алтын түстес болады.

Сұрақтар

Жауап

Күзде табиғат қандай болады?

Адамдардың көңіл күйі қандай?

Құстар қайтеді?