Қос сөздер. Оның түрлері

Сабақтың тақырыбы: Қос сөздер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: «Қос сөздер» тақырыбына қатысты негізгі сөздік қормен таныстыру. Осы тақырыпта сөйлеу, сөйлесе алуға жетелеу.

Дамытушылық: тапсырмалар, сұрақтар арқылы оқушылардың дүниетанымын, ойлау қабілеттерін, ауызша тіл байлықтарын және шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: ұқыптылыққа, үнемді болуға тәрбиелеу. Оқушыларды ысырапшыл болмауға баулу.

Ынталандыру: оқушылар алған білімдерін болашақта тәжірибе барысында жүзеге асыруы қажет.

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру кезеңі

ІІ Жаңа материалды меңгертуге арналған жұмыс түрлері

Қос сөздер – екі сөздің бір-бірімен қосарлануы немесе бір сөздің қайталануы арқылы жасалып, бір лексикалық мағына беретін сөздер. Қос сөздер дефис арқылы жазылып, бір-бірімен салаласа байланысады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Қос сөздер. Оның түрлері»

Сабақтың тақырыбы: Қос сөздер

Сабақтың мақсаты:

Тәрбиелік: ұқыптылыққа, үнемді болуға тәрбиелеу. Оқушыларды ысырапшыл болмауға баулу.

Ынталандыру: оқушылар алған білімдерін болашақта тәжірибе барысында жүзеге асыруы қажет.

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру кезеңі

ІІ Жаңа материалды меңгертуге арналған жұмыс түрлері

Қос сөздердің ерекшеліктері

Сөз құрамы

(Строение слова)

Лексикалық мағына

(Лексическое значение)

Мысалдар

(Примеры)

1. Бір сөздің қайталануы.

(повтор одного слова)

Көптік мағына.

(значение множественности)

қора-қора, төбе-төбе,

лас-лас

2. Екі түрлі сөздің қайталануы.

(состоит из двух слов)

Жалпылық мағына.

(общее значение)

ата-ана, жақсы-жаман,

екі-үш

3. Екі түрлі сөздің қайталануы.

(состоит из двух слов)

Қомсыну, менсінбеу мағыналары.

(значение пренебрежения)

көйлек-көншек, ет-мет,

шай-пай, ескі-құсқы

4. Мағынасыз екі сөздің қайталануы.

(повтор двух слов без значений)

Мезгілдік, тездік мағыналары.

(временное значение)

анда-санда, оқта-текте,

зым-зия

5. Күшейткіш буындардың қосарлануы.

(добавление усилительных слогов)

Күшейткіш мағына.

(значение усиления)

әп-әдемі, жап-жақсы,

үп-үлкен

6. Еліктеу сөздердің қосарлануы.

(удвоение подражательных слов)

Күшейткіш мағына.

(значение усиления)

сарт-сұрт, жылт-жылт,

сырт-сырт, шақыр-шұқыр

7. Екі жағында мәнді сөздердің қайталануы.

(повтор слов,имеющих значение)

Жинақтық мағына.

(собирательное значение)

ағайын-туған, дос-жар

Қос сөздердің екі түрі болады:

1. Қайталама қос сөздер

2. Қосарлама қос сөздер

Қайталама қос сөздер – бір сөздің қайталануы арқылы жасалады. Олардың сыңарлары қосымшасыз да, қосымшамен де қайталана береді.

Мысалы: жалп-жалп, үйден-үйге, көзбе-көз, тау-тау т.б.

Қосарлама қос сөздер – екі сыңары екі түрлі болып келеді. Қосарлама қос сөздер мағынасы жақын сөздерден жасалады.

Мысалы: ата-ана, ел-жұрт, құрал-сайман т.б.

1-тапсырма. Берілген сөздерден сөйлем құрап, қос сөздердің қалай жасалғанын айт.

Дүркін-дүркін, қолма-қол, көзбе-көз, жалт-жұлт, өзінен-өзі, қараптан-қарап, жымың-жымың, қараң-қараң, мөлт-мөлт, тарс-тарс.

2-тапсырма. Суретке қарап, әңгіме құра.

«Тақия тастамақ» ойыны:

Бір оқушы қос сөздің бір сыңарын айтады, екіншісі жалғасын тауып, қалай жасалғанын айту керек.

«Соқыртеке» тақтадан көрген сөздерді қайталап айту:

Алыс-жақын, үп- үлкен, түйе-мүйе, аузы-аузына, ат-мат, алпамсадай-алпамсадай, Екібастұз, Катонқарағай, сары май, имек-имек, барар-бармасымды,үйдей-үйдей, ата-ана.

«Палуандар күресі» деңгейлік тапсырмаларды орындау:

Қызыл- сөйлем мүшесіне талдау

Сары- дыбыстық талдау жасау

Көк- түбір мен қосымшасын ажырату

Сабақты қорытындылау: «Саялы бәйтерек аясында»

Қос сөз дегеніміз не?

Қос сөздер нешеге бөлінеді

Қайталама қос сөз деген не?

«Тау-тау» қалай жасалған?

«жүзбе-жүз» қалай жасалған?

«Орынды –орынсыз» қалай жасалған?

«Ет-мет» қалай жасалған?

«Жалт-жұлт» қалай жасалған?

«Қып-қызыл» қалай жасалған?

Біріккен сөз дегеніміз не?

Елтаңбаның авторы кім?

Тудың авторы кім?

Әнұранның авторлары кімдер?

ІV Сабақты қорытындылау. Мұғалім оқушылар арасында жағымды психологиялық жағдай қалыптастыра отырып, сабақты аяқтайды.

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Қос сөздер. Оның түрлері

Автор: Нуртанова Гульдана Канатовна

Дата: 30.10.2019

Номер свидетельства: 524827

Похожие файлы

Қосарлама қос сөздер

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Қосарлама қос сөздер"
    ["seo_title"] => string(23) "k_osarlama_k_os_sozdier"
    ["file_id"] => string(6) "382113"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485014996"
  }
}

?аза? тілінен ?ос с?здер, оларды? т?рлері. ?осарлама ?ос с?здер та?ырыбыны? саба? жоспары

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "?аза? тілінен ?ос с?здер, оларды? т?рлері. ?осарлама ?ос с?здер та?ырыбыны? саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(97) "k-azak-tilinien-k-os-sozdier-olardyn-turlieri-k-osarlama-k-os-sozdier-tak-yrybynyn-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "150926"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1420575932"
  }
}

Қос сөздер

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(19) "Қос сөздер"
    ["seo_title"] => string(12) "k_os_sozdier"
    ["file_id"] => string(6) "414961"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494656748"
  }
}

?шб?рыш ж?не оны? т?рлері. Бізді ?орша?ан ?лемдегі ?шб?рыштар.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "?шб?рыш ж?не оны? т?рлері. Бізді ?орша?ан ?лемдегі ?шб?рыштар."
    ["seo_title"] => string(62) "ushburyshzhnieonynturlieribizdikorshaganliemdieghiushburyshtar"
    ["file_id"] => string(6) "290705"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1455014317"
  }
}

Шешендік с?здер, оны? жанрлы? т?рлері.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Шешендік с?здер, оны? жанрлы?  т?рлері. "
    ["seo_title"] => string(43) "shieshiendik-sozdier-onyn-zhanrlyk-turlieri"
    ["file_id"] => string(6) "182926"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425648464"
  }
}

Қос сөздер. Оның түрлері

Просмотр содержимого документа «Қос сөздер. Оның түрлері»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Қос сөздер. Оның түрлері»