kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? тілі п?нінен тест

Нажмите, чтобы узнать подробности

?сем” с?зіні? синонимдік т?ра?ты тіркесін к?рсеті?із. Ж: ?ызды? жи?ан ж?гіндей.

“еш” с?зіні? ?ай с?збен б?лек жазылатынын к?рсеті?із. Ж: еш(н?рсе).

“еш” с?зіні? ?ай с?збен бірге жазылатынын белгіле?із. Ж: еш(?ашан).

“жалы?у” с?зіні? синонимін к?рсеті?із. Ж: зерігу, іш пысу.

“?” дауыссыз дыбысыны? ?андай екенін аны?та?ыз. Ж: ?нді дауыссыз дыбыс.

“?” дыбысы ?ай с?зде жазылатынын к?рсеті?із. Ж: .ста?ан.

1929 жылы ?ай ?ліпбиге к?шкенімізді табы?ыз. Ж: латын ?ліпбиі.

адамны? ойлауы н?тижесінде ?ана танылатын ??ым атаулары. Ж: дерексіз зат есім.

ай?ындауыш ?ай с?йлем м?шесін т?сіндіріп т?р?анын аны?та?ыз. оны? кіші ?ызыны?, жамалды?, а?ынды?ы елге танымал. Ж: аны?тауыш.

ай?ындауыш ?атыс?ан с?йлемді к?рсеті?із. Ж: темір?алиды? жанында осы бай ?йді? иесі – к?кенні? болысы – н?ркені? ?зі отыр.

ай?ындауыш ?атыс?ан с?йлемді табы?ыз. Ж: ?нші ермекті? даусы елді та? ?алдырды.

ай?ындауыш ?атыс?ан с?йлемді табы?ыз. Ж: біз, сережа екеуіміз, ?олымыз?а т?скен бояулы ?а?аздарды да, суреттерді      де жапсыра беретінбіз.

ай?ындауыш ?атыс?ан с?йлемді табы?ыз. Ж: ж?нібек баста?ан б?л жоры??а тама есет, с?йіндік олжабай, найман жантай, бара? батырлар ?атысады.

ай?ындауыш ?атыс?ан с?йлемді табы?ыз. Ж: ж?ман бай к?пей б?йбішені? бір ?апысын таппай да ?ал?ан емес, зекімей де ?ал?ан емес.

ай?ындауыш ?атыс?ан с?йлемді табы?ыз. Ж: т?ле би, ?аз дауысты ?азыбек ж?не ?йтеке билер а?ылшы болады.

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі п?нінен тест »

әсем” сөзінің синонимдік тұрақты тіркесін көрсетіңіз. Ж: қыздың жиған жүгіндей.

“еш” сөзінің қай сөзбен бөлек жазылатынын көрсетіңіз. Ж: еш(нәрсе).

“еш” сөзінің қай сөзбен бірге жазылатынын белгілеңіз. Ж: еш(қашан).

“жалығу” сөзінің синонимін көрсетіңіз. Ж: зерігу, іш пысу.

“ң” дауыссыз дыбысының қандай екенін анықтаңыз. Ж: үнді дауыссыз дыбыс.

“ұ” дыбысы қай сөзде жазылатынын көрсетіңіз. Ж: ...стаған.

1929 жылы қай әліпбиге көшкенімізді табыңыз. Ж: латын әліпбиі.

адамның ойлауы нәтижесінде ғана танылатын ұғым атаулары. Ж: дерексіз зат есім.

айқындауыш қай сөйлем мүшесін түсіндіріп тұрғанын анықтаңыз. оның кіші қызының, жамалдың, ақындығы елге танымал. Ж: анықтауыш.

айқындауыш қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. Ж: темірғалидың жанында осы бай үйдің иесі – көкеннің болысы – нұркенің өзі отыр.

айқындауыш қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: әнші ермектің даусы елді таң қалдырды.

айқындауыш қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: біз, сережа екеуіміз, қолымызға түскен бояулы қағаздарды да, суреттерді      де жапсыра беретінбіз.

айқындауыш қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: жәнібек бастаған бұл жорыққа тама есет, сүйіндік олжабай, найман жантай, барақ батырлар қатысады.

айқындауыш қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: жұман бай көпей бәйбішенің бір қапысын таппай да қалған емес, зекімей де қалған емес.

айқындауыш қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: төле би, қаз дауысты қазыбек және әйтеке билер ақылшы болады.

айқындауышты анықтаңыз. біздерге, қарттарға, жастар сияқты өмір сүруге тура келеді. Ж: қарттарға.

айқындауышты анықтаңыз. оның кіші қызының, жамалдың, ақындығы елге танымал. Ж: жамалдың.

айқындауыштың неше түрі бар екенін анықтаңыз. Ж: 2

айтылған ойға күмәнділікті білдіретін қыстырма сөзді белгілеңіз. Ж: мүмкін.

айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар біріккен сөзді анықтаңыз. Ж: өнеркәсіп.

айтылуында өзгешелік байқалатын қатарды анықтаңыз. Ж: ала-құла, іске қосу.

айтылуында өзгешелік байқалатын қатарды анықтаңыз. Ж: үйінде озған – түбінде озар.

академиялық шешендікке тән стиль түбірлерін белгілеңіз. Ж: ғылыми, ресми, публистистикалық.

ала жаздай, қыстай үстеулерінің сөйлемдегі қызметін көрсетіңіз. Ж: пысықтауыш.

амал пысықтауыш болатын үстеу түрін анықтаңыз. Ж: емін-еркін.сын-қимыл үстеуі.

амал пысықтауыш болатын үстеу түрін белгілеңіз. Ж: қимыл-сын үстеуі.

амал пысықтауыш қызметіндегі сан есімді анықтаңыз. Ж: жанар жиналған алманы бір-бірлеп себетке сала бастады.

анасы әлдеқашан ұйықтап қалған баласын оятқысы келмеді.

анатомиялық атауларға қатысты біріккен сөздерді көрсетіңіз. Ж: мойыномыртқа, сегізкөз, тазқарын.

антоним бола алмайтын сөзді табыңыз. Ж: сары.

антонимдері бар қатарды белгілеңіз. Ж: ағайын бір өліде, бір тіріде.

антонимді бар қатарды белгілеңіз. Ж: өмірдің ащысы мен тұщысын қатар көріп келе жатқан бір бейбақ.

антонимдік қосарлама қос сөзді табыңыз. Ж: алыс-жақын.

анықтауыш болатын еліктеу сөзді табыңыз. Ж: жер құйқасы қалыңдаған сайын қарқ-қарқ күлкі күшейіп, аттың жүрісі өнбеді.

анықтауыш болатын негізгі сөз табын белгілеңіз. Ж: сын есім.

анықтауыш болатын сөз табын белгілеңіз. жалбыраған бұтақтары жерге тиіп тұрады. Ж: есімше.

анықтауыш қай сөз табынан жасалғанын белгілеңіз. баланың өнері ұнады. Ж: зат есім.

анықтауыш қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: өтірікшінің шын сөзі зая.

анықтауыш қызметін атқарып тұрған сан есімді анықтап тұрған сөзімен белгілеңіз. Ж: екі жылдың

анықтауыш қызметін атқарып тұрған сөзді табыңыз. бүгін далада үп еткен жел жоқ. Ж: үп еткен.

анықтауыш қызметін атқарып тұрған сын есімді табыңыз. Ж: сұйықтау, қоңыр шашының арасынан бас құйқасы қылаңдап көрінеді.

анықтауыш қызметінде жұмсалған зат есімді табыңыз. Ж: есімбектің үлкен үйі лық толған адам.

анықтауыш қызметінде тұрған жалпылау есімдігін белгілеңіз. Ж: барлық жүк енді сенің мойныңда.

анықтауыш қызметіндегі еліктеу сөзді табыңыз. Ж: ол тарс-тұрс ете қалған дауысты естіді.

анықтауыш қызметіндегі есімдікті анықтаңыз. Ж: барша адамзат баласы бейбітшілік тілейді.

анықтауыш қызметіндегі етістік қатысқан сөйлемді белгілеңіз. Ж: қазан төңкерісінен кейін ғана есін жиған халық ұрпағының қамын ойлайды

анықтауыш қызметіндегі етістікті табыңыз. Ж: ел ұнатқан ұлын жасқамайды.

анықтауыш қызметіндегі жалпылау есімдігін табыңыз. Ж: бәрінің де айналасы неше түлік мал.

анықтауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: жүздің түсін білгенше, бірдің атын біл.

анықтауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: мектеп ауласына бес түп қайың ағашы отырғызылды.

анықтауыш өзі анықтайтын сөзімен қалай байланысатынын көрсетіңіз. Ж: қабыса, матаса

анықтауыш сөйлемнің қандай мүшесіне жататынын табыңыз. Ж: тұрлаусыз

анықтауышты табыңыз. бүгін аспанда алақандай бұлт жоқ. Ж: алақандай.

анықтауыштық сұрақ қою арқылы берілген сұраулы сөйлемді табыңыз. Ж: жетісудікі?

анықтауыштың жасалу жолын табыңыз. сырттан күбір-күбір дыбыс естілді. Ж: қайталанған еліктеуіш.

апар сөзі қандай сөздерден қысқарып жасалғанын анықтаңыз. Ж: алып бар.

араб тілінен енген сөзді табыңыз. Ж: мектеп.

араб цифрымен берілген сан есімдерден кейін дефис қандай қосымшалардың орнына қойылатынын анықтаңыз.  Ж: -ыншы, -інші, -ншы, -нші.

арабша аралас тілмен жазылған.

арасына дефис қойылатын сан есімді табыңыз. Ж: екі үштің кезінде.

арасына дефис қойылмайтын сан есімді табыңыз. Ж: елуге тарта.

архаизмге жататын сөздер тобын белгілеңіз. Ж: биқасап, барымта, ұрын бару.

архаизмдерді анықтаңыз    Ж: жаппа.

архаизмдерді көрсетіңіз.          Ж: патсайы.

архаизмді белгілеңіз. Ж: күпі.

атаулы сөйлемді табыңыз. Ж: аппақ таң.

атаулы сөйлемді табыңыз. Ж: баяу ескен қоңыр жел.

ауыздықтарын қарш-қарш шайнап аттар тыпыршиды.

ауызекі сөйлеу стилін табыңыз. Ж: ей, рас, соған өзімнің де таңым бар.

ауызекі сөйлеу стиліне жатады. Ж: қарапайым сөздер, кәсіби сөздер.

ауызекі стилін табыңыз. Ж: менен оларға тиетін инедей пайда жоқ.

ауыл шаруашылығына байланысты кәсіби сөздерді табыңыз. Ж: қоза, шиіт.

ауыспалы мағынада қолданылап тұрған сөзді табыңыз. Ж: күнсіздерге күн болған.

ауыспалы мағынада қолданылған сөзді көрсетіңіз. ниетің қисық болса, ағайынға өкпелеме. Ж: қисық.

ауыспалы мағынада қолданылып тұрған сөзді табыңыз. Ж: қолымен істегенді мойнымен көтереді де...

ауыспалы мағынада қолданылып тұрған сөзі бар сөйлемді анықтаңыз. Ж: тұмау аяғы – құрт, тұман аяғы – жұт.

ауыспалы мағынада тұрған сөзді көрсетіңіз. бұлақтың көзін ашу – игі іс. Ж: көзін.

ауыспалы осы  шақты көрсетіңіз. Ж: сен ойнайсың.

ауыспалы өткен шақта тұрған сөзді анықтаңыз. Ж: қарайтынмын.

ауыспалы өткен шақты білдіріп тұрған етістіктер қатарын көрсетіңіз. Ж: келетінмін, алатынмын, хабарласатын.

ауыспалы өткен шақты көрсетіңіз. Ж: мұндай күндері сіркесі су көтермейтін.

ауыспалы өткен шақты көрсетіңіз. Ж: ол ауылға жиі баратын еді.

ауыспалы өткен шақтың жіктелген түрін анықтаңыз. Ж: баратын едім.

ашық  буынды  сөзді көрсетіңіз Ж: ана, әке.

ашық  буынды  табыңыз Ж: аға, жаса.

ашық  буынды қатарды табыңыз Ж: қа.

ашық буынды белгілеңіз Ж: әке.

ашық буынды белгілеңіз Ж: бала.

ашық буынды қатарды көрсетіңіз. Ж: дала, жылы, орама.

ашық буынды сөз тіркесін табыңыз.  Ж: құпия қазынаны ашу.

ашық буынды сөздер қатысқан қатарды табыңыз. Ж: жасы кіші ініңе қара.

ашық буынды сөздер қатысқан қатарды табыңыз. Ж: жері берекелі келеді.

ашық буынды сөздерді табыңыз Ж: үйі жылы.

ашық буынды сөзді көрсетіңіз. Ж: аласа.

ашық буынды сөзді көрсетіңіз. Ж: оңаша.

ашық буынды сөзді көрсетіңіз. Ж: ора.

ашық буынды сөзді табыңыз. Ж: қалайы.

ашық буынды табыңыз. Ж: аға, жаса.

ашық буынды тіркесті табыңыз. Ж: қанаты ала-құла.

ашық буынның ережесін белгілеңіз. Ж: жалғыз дауыстыдан құралған немесе дауыссыздан басталып, дауыстыға аяқталатын буын.

ашық дауысты дыбыстар қатарын табыңыз. Ж: а, ә, о, ө, е, э.

ашық дауысты дыбысты табыңыз.   Ж: а, ә.

ашық дауысты дыбысты табыңыз. Ж: а, ә.

ашық дауыстылардан құралған сөзді көрсетіңіз. Ж: әлдеқашан.

ашық және қысаң дауыстылар араласып келген сөздер қатарын  табыңыз. Ж: масаты, төзім.

ашық жуан буынды белгілеңіз. Ж: аға, бала.

ашық жуан буынды сөзді көрсетіңіз. Ж: боса, баға.

ашық, қысаң аралас  дауысты  дыбыстан құралған сөзді табыңыз Ж: дыбыстар.

әлеуметтік-тұрмыстық мазмұнды шешендік сөздерге не жататынын анықтаңыз. Ж: бата, аза сөздер.

әліпбидегі әріптердің түрін анықтаңыз. Ж: жазба, баспа түрі.

әрі жуан, әрі жіңішке дауыстыға жататын дыбысты белгілеңіз. Ж: у.

әріптің анықтамасын көрсетіңіз. Ж: дыбыстың жазудағы таңбасы.

бағыныңқы сөйлемнің баяндауышы қызметіндегі етістіктің рай түрін анықтаңыз. қатты айтсаң, қарындасыңа да жақпайсың. Ж: шартты рай.

барлық сілтілердің төмендегідей ортақ химиялық қасиеттері болады. Ж: ғылыми.

бастауыш қызметінде тұрған сын есімі бар сөйлемді көрсетіңіз. Ж: ұялшақ сыбағасынан құр қалар.

бастауыш қызметіндегі есімдікті табыңыз. Ж: бұдан әрі мен үндей алмадым.

бастауыш қызметіндегі жалпылау есімдігін анықтаңыз. Ж: бәрі хабардар болып үлгерген сияқты.

бастауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: алты – үшке бөлінеді.

бастауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: жеті – киелі сан.

бастауыш қызметіндегі сөздің жасалу жолын көрсетіңіз. жиналғандар екі топқа бөлінді. Ж: есімше тұлғасында етістік заттанып келген.

бастауыш қызметіндегі сын есімді анықтаңыз. Ж: сыпайы тоңбайды, қалтырайды.

бастауыш қызметіндегі сын есімді табыңыз. Ж: ақылды аузын жауып, ділін ашар.

бастауыш пен баяндауыштың арасына дұрыс қойылған сызықшаны табыңыз. Ж: жақсы – ісімен жақсы.

бастауыш пен баяндауыштың арасына дұрыс қойылған сызықшаны табыңыз. Ж:  бұл – жазушының байқағыштығын көрсетеді.

бастауыш пен баяндауыштың арасына қате қойылған сызықшаны табыңыз. Ж: ұзын белдің бойында - биік таудай мұнартқан қарағанды.

бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша қай қатарда дұрыс қойылмағанын табыңыз. Ж: білім таусылмайтын – кен.

бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықшаны белгілеңіз. Ж: өлең – сөздің патшасы, сөз сарасы,

бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықшаны табыңыз. Ж: ар жазасы – бар жазадан ауыр жаза.

бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықшаны табыңыз. Ж: бөкеншіден сүгір баласы әкімқожа – мынау.

бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықшаның дұрысын табыңыз. Ж: тіл қаруы – сөз, басты мәселе – осы қаруды қолдана білу.

бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықшаның қате қойылғанын табыңыз. Ж: төзімділік пен сабырлылық жақсы – қасиет.

бастауыш сілтеу есімдіктен, баяндауыш ііі жақтағы зат есімнен болып, сызықша дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз. Ж: бұл – бұйрық, қатал тыйым.

бастауыш та, баяндауыш та сын есім болып келген сөйлемді көрсетіңіз. Ж: адамның жаманы – мылжың, жақсысы – жомарт.

бастауышпен жақ жағынан, шақ жағынан жекеше не көпше қиыса байланысатын сөйлем мүшесін белгілеңіз. Ж: баяндауыш.

бастауыштан кейін дұрыс қойылған сызықшаны табыңыз. Ж: бар қолынан келетіні – тапжылмай отыру.

бастауыштан кейін қойылатын сызықшаны табыңыз. Ж: көшір – жас жігіт, асау үйреткіш масақпай.

бастауыштан кейін қойылатын сызықшаның дұрыс қойылмағанын табыңыз. Ж: менің ұмтылған тілегім қалайда – пайдалы адам болып шығу.

бастауыштан кейінгі сызықша қай қатарда дұрыс қойылғанын табыңыз. Ж: біздің елдің киесі, пірі – қызыл шұбар жолбарыс.

бастауыштан кейінгі сызықша қандай жағдайда қойылмайтындығын көрсетіңіз. Ж: бастауыш та, баяндауыш та етістіктен болса.

бастауыштан кейінгі сызықшаның дұрыс қойылғанын белгілеңіз. Ж: елу алты – екіге бөлінеді.

бастауыштың қандай есімдіктен жасалғанын анықтаңыз.  бәрің осы мәселені шешуге ат салысасыңдар. Ж: жалпылау есімдігі.

бастауыштың іс-әрекетін, жай-күйін, оқиғаның қай шақта болғанын білдіретін сөйлем мүшесін көрсетіңіз. Ж: баяндауыш.

бастауышы заттанған сын есімнен, баяндауышы зат есімнен болғанда қойылатын сызықшаны көрсетіңіз. Ж: отырғандардың үлкені – марат, кішісі – жанат.

бастауышы қай сөз табынан екенін табыңыз. бұл кітаптар отыздан аса елдің тіліне аударылды. Ж: зат есім

бастауышы қай сөз табынан екенін табыңыз. кішіпейілділік-кісінің көркі. Ж: туынды зат есім

бастауышы негізгі сын есімнен жасалған сөйлемді табыңыз. Ж: жақсы байқап сөйлер, жаман шайқап сөйлер.

басыңқы сөздің қай сөз табынан болуына байланысты сөз тіркесінің түрлерін анықтаңыз. Ж: есімді, етістікті тіркестер.

баяндауыш болатын сөз табын анықтаңыз. медеуі – мен. Ж: есімдік.

баяндауыш болатын сөз таптарын белгілеңіз. Ж: есімдік, етістік.

баяндауыш қай сөз табынан жасалғанын анықтаңыз. білімді өлсе, қағазда аты қалар, ұста өлсе, істеген заты қалар. Ж: етістік.

баяндауыш қай сөз табынан жасалғанын анықтаңыз. жақсының өзі де жақсы, сөзі де жақсы. Ж: сын есім.

баяндауыш қандай сөз табынан жасалғанын анықтаңыз. жамбылдың түнгі серігі – тәтті қиялы. Ж: зат есім.

баяндауыш қызметін атқарып тұрған күрделі еліктеу сөзді табыңыз. Ж: ыза мен ашу қысып, қалш-қалш етеді.

баяндауыш қызметін атқарып тұрған сын есімді көрсетіңіз. Ж: ақтайдың үйі салтанатты, көрікті.

баяндауыш қызметінде тұрған есімдікті табыңыз. Ж: менің іздегенім-сенсің.

баяндауыш қызметінде тұрған зат есімді табыңыз. Ж: ер жолдасы- тәуекел.

баяндауыш қызметінде тұрған сан есімді табыңыз. Ж: менің алғаным жетеу.

баяндауыш қызметіндегі бұрынғы өткен шақты белгілеңіз. Ж: мәдениет сарайына халық көп жиналыпты.

баяндауыш қызметіндегі есімшені табыңыз. Ж: жақсыға шаң жуымас, жаманға мал жуымас.

баяндауыш қызметіндегі етістіктің рай түрін анықтаңыз. мен медеуді көрсем деуші едім. Ж: қалау рай.

баяндауыш қызметіндегі етістіктің шағын анықтаңыз. кең даланың бір қойнауында өмір сүріпті. Ж: бұрынғы өткен шақ.

баяндауыш қызметіндегі етістіктің шақ түрін анықтаңыз. біраз оқушы жазғы демалыста тауға серуендеуге шықпақшы. Ж: мақсатты келер шақ.

баяндауыш қызметіндегі жатыс септік тұлғасында тұрған етістікті анықтаңыз. Ж: жаңылтпаш пен жұмбақтың маңыздылығы –ой қорытуда және топшылауда.

баяндауыш қызметіндегі көмекші етістікпен тіркескен бейнелеуішті табыңыз. Ж: әжесінің соңғы сөзіне қайраттың құлағы елең ете қалды.

баяндауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: ән айтатын өнерпаздар – осы үшеуі.

баяндауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: биыл сенің жасың он беске толады.

баяндауыш қызметіндегі сөзді анықтаңыз. ана тілін қадірлеу - әр азаматтың перзенттік парызы. Ж: парызы.

баяндауыш қызметіндегі сілтеу есімдігін табыңыз. Ж: менің күткенім – осы.

баяндауыш сын есімнен болған сөйлемді анықтаңыз. Ж: барлығы да білімді.

баяндауыштың жасалу жолын анықтаңыз. екеуі де жарытып, тіс жарып сөйлемейтін. Ж: жіктелген есімше арқылы.

баяндауыштың жасалу жолын анықтаңыз. менің іздегенім – сенсің. Ж: жіктелген есімдік.

баяндауыштың жасалу жолын анықтаңыз. тас лақтырым жердегі қырманның маңында әлдене ағараң-ағараң етеді. Ж: етістіктен жасалған туынды еліктеу сөз.

баяндауыштың жасалу жолын анықтаңыз. ынтымақ – оқ өтпес сауыт. Ж: ііі жақта жіктелген зат есім.

баяндауыштың қай сөз табынан екендігін анықтаңыз. қарға қарқ етті. Ж: еліктеуіш пен көмекші етістік.

баяндауыштың қай сөз табынан екенін белгілеңіз. бәріміз бір кісінің баласындай татумыз. Ж: сын есім.

баяндауыштың қай сөз табынан жасалғанын табыңыз. ат – көлік, қамшы – қару. Ж: зат есім.

баяндауыштың қай сөз табынан жасалғанын табыңыз. медеуі – мен. Ж: есімдік.

баяндауыштың қандай сөз табынан жасалғанын табыңыз. атадан – алтау, анадан – төртеу, жалғыздық көрер жерім жоқ. Ж: сан есім.

баяндауыштың құрылысына қарай бөлінуін көрсетіңіз. Ж: дара, күрделі, үйірлі.

баяндауыштың сөз табын анықтаңыз. ел тоқ. Ж: сын есім.

баяндауышы есім сөзден болып тұрған сөйлемді табыңыз. Ж: ердің сыншысы – елі.

баяндауышы етістіктің қалау райынан болып тұрған сөйлемді көрсетіңіз. Ж: қазір балалардың бәрі де бизнесмен болғысы келеді.

баяндауышы зат есімнен болғанда бастауыш қызметіндегі сілтеу есімдігінен кейін қойылатын тыныс белгісін көрсетіңіз. Ж: сызықша.

баяндауышы зат есімнен жасалған сөйлемді табыңыз. Ж: өмірдің өзі – ұлы ұстаз.

баяндауышы сан есімнен болған сөйлемді белгілеңіз. Ж: оқушылар саны отыз.

баяндауышы сын есімнен болған сөйлемді анықтаңыз. Ж: әлсіз адам сүріншек.

баяндауышы сын есімнен жасалған сөйлемді көрсетіңіз. Ж: оның жақсы көретін түсі – жасыл.

бейнелеуіш сөз қатысып тұрған сөйлемді көрсетіңіз. Ж: екі көзі үлкейіп ашу шақыратындай жалт-жұлт етеді.

бейнелеуіш сөзден болған пысықтауышты табыңыз. олар жапыр-жұпыр, тез амандасып шықты. Ж: олар.

бейнелеуіш сөздер қатарын белгілеңіз. Ж: жалп,селк, бүгжең.

бейнелеуіш сөздермен тіркесіп жұмсалатын етістік түрін анықтаңыз. Ж: көмекші етістік.

бейнелеуіш сөзді анықтаңыз. Ж: бүгжең қақты.

бейнелеуіш сөзді анықтаңыз. Ж: далаң-далаң жүгірді.

бейнелеуіш сөзді анықтаңыз. Ж: қызараң-қызараң етті.

бейнелеуіш сөзді белгілеңіз. Ж: ербең-ербең етті.

бейнелеуіш сөзді табыңыз. Ж: бұлтың.

бейнелеуіш сөздің сөйлем ішіндегі мағынасын анықтаңыз. Ж: жұп-жұмсақ.

белгілі бір жердегі тұрғындардың сөйлеу тілінде ғана қолданылатын сөздерді қалай атайтынын табыңыз. Ж: диалект сөздер.

белгілі бір жердегі тұрғындардың сөйлеу тіліне тән сөздердің қалай аталатынын белгілеңіз. Ж: диалект сөздер.

белгілі бір шаруашылық саласымен шұғылдануда қолданатын сөздерді көрсетіңіз. Ж: кәсіби сөздер

белгісіздік есімдігін табыңыз. Ж: әрқашан күн сөнбесін.

белгісіздік есімдігінен болған анықтауышты табыңыз. Ж: кейбір аңдар ертемен азықтануға шығады.

белгісіздік есімдігінен жасалған күрделі пысықтауышты табыңыз. Ж: қайсыбір жылы елге баруға аңсары ауған.

белгісіздік есімдікті табыңыз. Ж: қайсыбіреу.

берілген етістікке қосымшалардың жалғану ретін табыңыз. кабинеттік орындығы қолма-қол ауыстырылды. Ж: түбір+өзгелік етіс+ырықсыз етіс+жедел өткен шақтың жұрнағы.

берілген сөйлем ішінен тура толықтауыш болып тұрған зат есімді табыңыз. оның асы мен көлігі, өң-шырайы адамды дос етеді, тарта біледі. Ж: адамды

берілген сөйлемдерден қосарлы айқындауышты табыңыз. Ж: біржан сал абай аулына аттанды.

берілген сөйлемдерден ортақ етісті табыңыз. Ж: азаматтың бұл әрекетін ағайын-туған құптасты.

берілген сөйлемнен анықтауыш болып тұрған зат есімді табыңыз. абай өз әкесінің өзге атқамінер атаулыдан мықты, қайратты екенін сезеді. Ж: әкесінің .

болжалды келер шақты көрсетіңіз. Ж: енді қайтып жуыса қоймассыз.

болжалдық сан есім қатысқан қатарды табыңыз.  Ж: ауылда елу-алпыстай үй қатар сап түзеп, алыстан көз тартады.

болжалдық сан есімдер цифрмен жазылғанда оларға жалғанатын қосымша қалай жазылатынын көрсетіңіз. Ж: дефис арқылы.

болжалдық сан есімдерге тіркесіп, қай сөздердің бөлек жазылатынын табыңыз.  Ж: тарта, жуық, жақын.

болжалдық сан есімді жасайтын жұрнақтарды көрсетіңіз. Ж: -лаған, -деген, -лап, -дай;

болжалдық сан есімді көрсетіңіз. Ж: ондарда.

болжалдық сан есімді табыңыз. Ж: жүз шамалы.

болжалдық сан есімнің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. дәрігердің қолында жүздеген адамның тағдыры тұр. Ж: дара анықтауыш.

болымды етістікті табыңыз. Ж: әжібек жүгіріп барып, қарсы алдына тұра қалды.

болымсыз етістік жұрнағының қалай жалғанғанын анықтаңыз. көк күшік алдын орап жүргізбеді. Ж: болымсыз етістік жұрнағы етіс жұрнағынан кейін жалғанған.

болымсыз етістіктерді көрсетіңіз. Ж: оқыма, ішпе.

болымсыз етістікті белгілеңіз. Ж: көрме досыңнан.

болымсыз етістікті табыңыз. Ж: берген жоқ.

болымсыздық есімдігін табыңыз. Ж: бейтаныстың қаперіне түк те кіріп шығатын емес.

болымсыздық есімдігін табыңыз. Ж: ешкім де, ештеңе де ұмытылмайды.

болымсыздық есімдігінен болған толықтауышты анықтаңыз. Ж: оспан ешкімнен қорықпайды.

болымсыздық есімдіктердің көбіне ұйытқы болатын сөзді табыңыз. Ж: еш.

болымсыздық есімдікті белгілеңіз. Ж: әлдеқалай.

буын құрай алатын дыбыстарды белгілеңіз. Ж: дауысты дыбыстар.

буын құрай алмайтын дыбыстарды белгілеңіз. Ж: дауыссыз дыбыстар.

буын талғамайтын жұрнақ арқылы жасалып тұрған сөзді көрсетіңіз. Ж: еңбекқор.

буын үндестігі сақталып жазылған сөзді көрсетіңіз. Ж: өнерлі.

буын үндестігіне бағынбайтын күрделі сөздерді көрсетіңіз. Ж:  атамекен, ауыл-үй, жай-күй.

буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар қатарын анықтаңыз. Ж: -нікі, -ов, -тал.

буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаларды белгілеңіз. Ж: -нікі (-дікі), -тай, -тал, -еке.

буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаларды белгілеңіз. Ж: -ов, -ин.

буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалы сөзді анықтаңыз. Ж: әсемпаз

буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалы сөзді анықтаңыз. Ж: баламен

буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаны анықтаңыз. Ж: -ды, -ді.

буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаны көрсетіңіз. Ж: әкетай.

буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаны көрсетіңіз. Ж: –мен.

буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаны табыңыз. Ж: әсемпаз.

буын үндестігіне сай емес сөзді көрсетіңіз. Ж: кітап.

буын үндестігіне сай жазылған сөзді табыңыз. Ж: жұлдызша

буын үндестігіне сай жазылған сөзді табыңыз. Ж: қосымшаны

буын үндестігіне сай келмейтін қосымшаны табыңыз. Ж: күнәлар.

буын үндестігіне сай қосымша сөзге қалай үндесетінін көрсетіңіз. Ж: буынның жуан-жіңішкелігіне қарай.

буын үндестігінің ғылыми түрдегі атауын көрсетіңіз. Ж: сингармонизм.

буын үндестігінің ережесін анықтаңыз. Ж: сөздегі, сөз бен қосымша аралығындағы дауыстылардың не бірыңғай жуан, не бірыңғай жіңішке болып үндесуі.

буынға бөлінбейтін сөздер қатарын анықтаңыз. Ж: бұұ, 50см.

буынға бөлінбейтін сөзді көрсетіңіз. Ж: зырқ.

буынға бөлінбейтін сөзді табыңыз. Ж: қарт.

буынға бөлінбейтін сөзді табыңыз. Ж: тарс.

буынға бөлінетін сөздерді анықтаңыз. Ж: дала, бала. 

буынға дұрыс бөлінген сөзді белгілеңіз. Ж: ку-ә-лан-ды-ру.

буынға дұрыс бөлінген сөзді табыңыз. Ж: и-ек-арт-па.

буынға қате бөлінген сөзді белгілеңіз. Ж: ау-ырт-па-лық.

буынға қате бөлінген сөзді көрсетіңіз. Ж: құ-мыр-сқа.

буынға қате бөлініп тұрған тұрған сөзді анықтаңыз. Ж: ай-ып-кер-лік.

буынның неден құралатынын табыңыз. Ж: фонемадан.

бұйрық райдың қосымшасын анықтаңыз. Ж: –айын,-ейін,-сын,-сін.

бұйрық райлы етістік қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. Ж: тентек болма, жақсы оқы!

бұйрық райлы етістіктер қатарын көрсетіңіз. Ж: барыңдар, барсын, барайық.

бұйрық райлы сөздің сөйлем ішіндегі қызметін анықтаңыз. еш жаққа кетпе, сен де сабағыңды оқы. Ж: баяндауыш.

бұйрықты сөйлемді табыңыз. Ж: өскенбайым, қойсаңызшы!

бұрынғы өткен шақ жасалатын етістік фомасын көрсетіңіз. Ж: -ған, -ген.

былтырғы сөзі сын есімнің қай түріне жататынын белгілеңіз. Ж: қатыстық сын есім.

бір түбірден түрлі жұрнақ арқылы жасалған сөздер қалай аталатынын анықтаңыз. Ж: түбірлес сөздер.

бірге жазылатын сөздер қатарын көрсетіңіз. Ж: аб жылан, ақ сұңқар.

бірге жазылатын сөздерді көрсетіңіз. Ж: қағаз бастылық, қалжың бас.

бірге жазылатын сөзді көрсетіңіз. Ж: көк(құтан), көк(жиек).

бірыңғай  бітеу буынды сөзді табыңыз Ж: досжан.

бірыңғай  жуан  тұйық  буынды сөзді  көрсетіңіз. Ж: ыңқ-ыңқ.

бірыңғай  жіңішке   дауысты дыбыстан  тұрған  сөзді табыңыз   Ж: үміт.

бірыңғай ашық   дауысты  дыбыстан  тұрған сөзді табыңыз. Ж: ләззат.

бірыңғай ашық буынды қатарды көрсетіңіз. Ж: тілегіне жету.

бірыңғай ашық буынды сөзді көрсетіңіз Ж: динара.

бірыңғай ашық буынды сөзді табыңыз Ж: оңаша.

бірыңғай ашық жуан буынды сөзді көрсетіңіз. Ж: тамаша.

бірыңғай ашық жіңішке буынды сөзді көрсетіңіз. Ж: әдейілену.

бірыңғай баяндауыш қандай сөз табынан, анықтаңыз. алыстағы жоталар мен айналадағы өлкелер де панасыз, жүдеу. Ж: туынды сын есім.

бірыңғай бітеу  буынды сөзді көрсетіңіз. Ж: дәптер.

бірыңғай бітеу буынды біріккен сөзден сөзді табыңыз Ж: мергенбай.

бірыңғай бітеу буынды сөзді көрсетіңіз Ж: бөрткен.

бірыңғай дауыссыз дыбыстар тобын белгілеңіз. Ж: н,ң,г,ж,й,х.

бірыңғай еріндік дауысты дыбыстан тұратын сөзді анықтаңыз. Ж: ұлу, үйту.

бірыңғай еріндік дауыстылардан құралған сөздерді табыңыз. Ж: бұлбұл, құс.

бірыңғай жуан бітеу буынды сөзді көрсетіңіз Ж: басқар.

бірыңғай жуан бітеу буынды сөзді көрсетіңіз Ж: басқұр.

бірыңғай жуан дауысты  дыбыстан тұрған  сөзді көрсетіңіз. Ж: қанат.

бірыңғай жуан дауыстылардан тұратын сөздерді табыңыз. Ж: ұлағат, байланыс, құнарлы.

бірыңғай жуан дауыстылардың қатарын табыңыз. Ж: о, а, ы, у, ұ.

бірыңғай жіңішке  бітеу буынды сөзді табыңыз. Ж: бір кез.

бірыңғай жіңішке  дауыстылардан тұрған сөзді табыңыз  . Ж:  білім.

бірыңғай жіңішке дауыстылардан құралған сөздерді табыңыз. Ж: сезім, төзім, білім.

бірыңғай жіңішке тұйық  буынды сөзді белгілеңіз Ж: өрт.

бірыңғай қатаң дауыссыз қатысқан сөзді анықтаңыз. Ж: хош иісті.

бірыңғай қатаң дауыссыз қатысқан сөзді көрсетіңіз. Ж: тасаттық.

бірыңғай қысаң  дауыстылардан тұрған сөзді табыңыз Ж: биік.

бірыңғай қысаң дауысты дыбыстардан тұрған сөзді белгілеңіз Ж: үтір.

бірыңғай мүше зат есімнен болған сөйлемді табыңыз. Ж: мінезі де, түрі де-бәрі өзім.

бірыңғай мүше қай сөйлем мүшесі екенін анықтаңыз. аса сыпайы қарайтын ойлы, нұрлы көзінде бір шұғыла бар. Ж: анықтауыш.

бірыңғай сөз  тіркесінен   көп мағыналы сөзді анықтаңыз. айызы қану, шөлі қану, ұйқысы қану, ойыны қану. Ж: қану.

бірыңғай толықтауыш қатысқан сөйлемді анықтаңыз. Ж: түн не қойыңды, не өзіңді жұтып қоятын сияқты.

бірыңғай толықтауыш қызметіндегі сан есімді анықтаңыз. Ж: бесті, жетіні екі рет үшке көбейтіңдер.

бірыңғай тұйық   буынды сөзді белгілеңіз Ж: ем,ес.

бірыңғай тұйық  буынды көрсет Ж: ыңк-ыңк ет.

бірыңғай тұйық буынды сөзді көрсетіңіз. Ж: ат.

бірыңғай түбір сөздері бар қатарды көрсетіңіз. Ж: ыдыс, әңгіме, терезе.

бірыңғай ұяң дауыссыз қатысқан сөзді көрсетіңіз. Ж: дағды.

бірыңғай ұяң дауыссыз қатысқан сөзді көрсетіңіз. Ж: жоба.

бірыңғай үнді дауыссыз қатысқан сөздер қатарын табыңыз. Ж: лаула, өнер.

бірігу арқылы жасалған күрделі үстеуді анықтаңыз. Ж: бүгін.

бірігу арқылы жасалынған күрделі үстеуді табыңыз. Ж: биыл.

бірігу тәсілімен жасалған күрделі зат есімді табыңыз. Ж: арқаның кербез сұлу көкшетауы.

біріккен есімдіктерді белгілеңіз. Ж: қайбір, әлдебіреу, әрне.

біріккен есімдікті табыңыз. Ж: жақсыға ешкімнің де жаттығы жоқ.

біріккен зат есімнен жасалған толықтауышты белгілеңіз. Ж: ақсақалдарға амалсыз отыра тұруға тура келді.

біріккен сөз қатысқан қатарды табыңыз. Ж: еламан түршігіп кетті.

біріккен сөзден жуан бітеу буынды сөзді табыңыз Ж: шаңсорғыш.

біріккен сөздердің ішінен есімдікті табыңыз. Ж: бірнеше.

біріккен сөздердің ішінен есімдікті табыңыз. Ж: кейбіреу.

біріккен сөздің айтылуы бойынша жазылғанын анықтаңыз. Ж: ботагөз.

бірінші буыны езулік дауыстыдан  тұратын сөзді анықтаңыз. Ж: қарақұм.

бітеу буынға жатпайтын сөзді белгілеңіз. Ж: тарту.

бітеу буынды белгілеңіз.

бітеу буынды қатарды көрсетіңіз. Ж: баппен сөйлеу.

бітеу буынды қатарды көрсетіңіз. Ж: бірлік болмай, тірлік болмас.

бітеу буынды сөздер қатарын көрсетіңіз. Ж: бақбақ, шындық, маңғаз.

бітеу буынды сөзді  көрсетіңіз Ж: бұлбұл.

бітеу буынды сөзді белгілеңіз. Ж: боздақ.

бітеу буынды сөзді көрсетіңіз Ж: қаспақ.

бітеу буынды сөзді көрсетіңіз Ж: сәнқой.

бітеу буынды табыңыз. Ж: спорт.

бітеу буынның анықтамасын белгілеңіз. Ж: дауыссыздан басталып, дауыссызға аяқталған буын.

газет-журнал тілі қай стильге жататынын анықта. Ж: публицистикалық стиль.

ғылыми стильдің қолдану аясын көрсетіңіз. Ж: зерттеу еңбектерінде.

да барлық бала қызыққандай екен.

дара анықтауышты анықтаңыз. Ж: олар шалғай ауылдарды аралап шықты.

дара бастауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: төртеу түгел болса, төбедегі келеді.

дара есімдікті табыңыз. Ж: біреу.

дара есімдікті табыңыз. Ж: қарыздармын халқыма қашаннан да.

дара етістікті сөйлемді көрсетіңіз. Ж: мен мектептен келдім.

дара пысықтауышы бар сөйлемді белгілеңіз. Ж: ол жақсы сөйлейді.

дара сөзді табыңыз. Ж: аялдама.

дауыссыз дыбыстар санын анықтаңыз. Ж: 2

дауыссыз дыбыстардың анықтамасын белгілеңіз. Ж: өкпеден шыққан ауаның кедергіге ұшырап шығуынан жасалған дыбыстар.

дауыссыз дыбыстардың түрін  анықтаңыз. Ж:

дауыссыздар жасауға қажетті қатарды анықтаңыз. Ж: үн мен салдыр.

дауысты дыбыстарды белгілеңіз. Ж: а, ә, о, у.

дауысты дыбыстардың жақ қатысына қарай бөлінуін көрсетіңіз. Ж: ашық, қысаң.

дауысты дыбыстардың тіл қатысына қарай бөлінуін көрсетіңіз. Ж: жуан, жіңішке.

дауысты дыбыстың жасалу ерекшелігін көрсетіңіз. Ж: ауа өкпеден кедергісіз шығып, үннен ғана тұратын дыбыстар.

дауыстыдан басталып, дауыссызға аяқталған буынды анықтаңыз. Ж: тұйық буын.

демеулік шылау арқылы жасалынған лепті сөйлемді анықтаңыз. Ж: абайжан-ау, қайдағыны айтқыздың-ау!

дерексіз зат есімдерді белгілеңіз. Ж: сана, қуаныш, ыза.

дерексіз зат есімді табыңыз. Ж: рәбиға зұлымдық пен зорлықтан қашып келеді.

дерексіз зат есімді табыңыз. Ж: сезім.

дерексіз зат есімнің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. оның есінде сақтау қабілеті де айналасындағыларды таң-тамаша қалдыра-тын. Ж: бастауыш.

деректі зат есімнен болған түбір сөзді көрсетіңіз. Ж: тақта

деректі зат есімі бар қатарды көрсетіңіз. Ж: мектеп, қағаз, гүл.

дефис арқылы жазылмайтын үстеуді анықтаңыз. Ж: келе-сала.

дефис қойылатын қатарды анықтаңыз. Ж: біз 20 дан астам үй салмақпыз.

дефис қойылатын қатарды анықтаңыз. Ж: селода 1800 ден астам адам тұрады.

дефис қойылмайтын жауапты анықтаңыз. Ж: 25-шілде.

дефис қойылмайтын қатарды анықтаңыз. Ж: 1934 жылы осында тұңғыш ауылдың қазығы қағылды.

дефис қойылмайтын қатарды анықтаңыз. Ж: шекарамыздың жалпы ұзындығы – 12187 шақырым.

диалект сөздер қатысып тұрған сөйлемді көрсетіңіз. Ж: шымкент облысында әдеби тілдегі шалбар сөзі сым деп аталады.

диалект сөзді көрсетіңіз. Ж: бережақ.

диалект сөзді табыңыз. Ж: кәсе.

диалект сөзді табыңыз. Ж: құдағай.

диалект сөзді табыңыз. Ж: тұқым, сым.

дұрыс  жазылған одағайды белгілеңіз. Ж: түу.

дұрыс жазылған болжалдық сан есімді көрсетіңіз. Ж: 100-деген.

дұрыс жазылған есімдікті көрсетіңіз. Ж: кей шақта.

дұрыс жазылған есімдікті табыңыз. Ж: әрқашан.

дұрыс жазылған қатарды көрсетіңіз. Ж: әрбір, бірнеше.

дұрыс жазылған қатарды көрсетіңіз. Ж: бойтұмар, айы-күні, алакөз.

дұрыс жазылған нұсқаны көрсетіңіз. Ж: 8 наурыз.

дұрыс жазылған нұсқаны көрсетіңіз. Ж: ол 25-ке толды.

дұрыс жазылған одағайды белгілеңіз. Ж: аһ.

дұрыс жазылған одағайды табыңыз. Ж: шіркін, ақын болсаң, осындай бол!

дұрыс жазылған реттік сан есімді көрсетіңіз. Ж: 105-мектеп.

 дұрыс жазылған сан есімді табыңыз. Ж: 8 наурыз.

дұрыс жазылған сөзді анықтаңыз. Ж: бассауға.

дұрыс жазылған топтау сан есімді көрсетіңіз. Ж: 20-20-дан.

дұрыс жалғанбай  тұрған  жалғауды табыңыз Ж: бинокльінен.

дұрыс тасымалданбаған сөзді белгілеңіз. Ж: же – рді.

дұрыс тасымалданған сөзді белгілеңіз. Ж: күнн – ің.

дұрыс тасымалданған сөзді белгілеңіз. Ж: үміт-сіз.

дұрыс тасымалданған сөзді көрсетіңіз. Ж: та-рақ.

дұрыс тасымалданған сөзді табыңыз.. Ж: арық-тау.

дыбыс саны мен әріп санында айырмашылығы бар сөзді анықтаңыз. Ж: тұяқ.

дыбыс саны мен әріп санында айырмашылығы бар сөзді белгілеңіз. Ж: рас.

дыбыстарға еліктеуден пайда болған сөзді көрсетіңіз. Ж: сылқ-сылқ.

дыбыстық еліктеуіш қатысып тұрған сөйлемді табыңыз. Ж: қаңқ етер, түкті байқамас.

дыбыстық еліктеуішті анықтаңыз Ж: шарт-шұрт сынды.

дыбыстық еліктеуішті белгілеңіз. Ж: саңқ-саңқ етті.

дыбыстық өзгеріске ұшырап  қосарланған сөзді анықтаңыз. Ж: жалт-жұлт.

дыбыстық өзгеріске ұшырап біріккен сөзді көрсетіңіз. Ж: бүгін.

дыбыстық топқа жіктелген сөз ағымының шағын мүшесі не екенін анықтаңыз. Ж: буын.

езулік дауысты дыбыстар қатарын белгілеңіз. Ж: а, ә, е, э, ы, и .

езулік дауысты дыбыстардан жасалған сөзді табыңыз. Ж: әдебиет, теңіз.

екі жылдың ішінде діни кітаптарды, қиссаларды өз бетімше жеңіл оқитын болдым (ә.тәжібаев).

екі көзі үлкейіп ашу шақыратындай жалт-жұлт етеді.

екі не одан да көп сөздердің бірігуі арқылы жасалған сөздерді анықтаңыз. Ж: біріккен сөздер.

екі я одан да көп мағынаға ие бола алатын сөзді табыңыз. Ж: бел.

еліктеу сөз қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: ошақ басында тұрған шелектің тұтқасы сарт ете қалды.

еліктеу сөзден жасалған етістік сөйлемде қандай қызмет атқаратындығын көрсетіңіз. таңғы ұйқыда маужырап жатқан ауылды дүркіреген аттың шабысы оятты. Ж: анықтауыш.

еліктеу сөзден жасалған зат есім сөйлемде қандай қызмет атқаратынын белгілеңіз. сөз айта алмай бөгеліп, дүрсіл қағып жүрегі. Ж: баяндауыш.

еліктеу сөзден жасалған сөз табын анықтаңыз. Ж: туынды етістік.

еліктеу сөзден жасалынған зат есімді анықтаңыз. Ж: дүңкіл.

еліктеу сөздердің басқа сөз таптарынан ерекшелігін көрсетіңіз. Ж: айналадағы әр түрлі дыбысқа, жеке қимылға еліктеуді білдіреді.

еліктеу сөздің көмекші етістікпен тіркесіп келіп анықтауыш қызметін атқарған түрін анықтаңыз. Ж: сол кезде тура алдынан бұрқ еткен шаң шықты.

еліктеу сөздің қандай қызмет атқарып тұрғанын көрсетіңіз. даладан сылқ-сылқ күлкі естіледі. Ж: анықтауыш.

еліктеу сөздің құрамын, түрін анықтаңыз. Ж: күрделі еліктеу, бейнелеуіш сөз.

еліктеу сөздің қызметін белгілеңіз. Ж: баяндауыш.

еліктеу сөздің сөйлемдегі қызметін көрсетіңіз. айыл-тұрман шағылысып, жарқ-жұрқ етеді. Ж: баяндауыш.

еліктеу сөздің түрлерін белгілеңіз. Ж: еліктеуіш сөздер, бейнелеуіш сөздер.

еліктеуден жасалған сөздердің сөйлемдегі қызметін белгілеңіз. жұмысшылардың  жатақтарынан дабырлаған, күңкілдеген сөздер естілді. Ж: анықтауыш.

еліктеуден жасалған туынды зат есімнің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. сағаттың тырсылы ғана естіледі. Ж: бастауыш.

еліктеуіш қатарын анықтаңыз. Ж: шаң-шұң, пыр-пыр, салп.

еліктеуіш қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: ойламаған жерде қойым дүр ете түсті.

еліктеуіш сөз қатысқан баяндауышты белгілеңіз. Ж: байлаулы тұрған төбет арс-арс етеді.

еліктеуіш сөз сөйлемде қандай қызмет атқаратындығын белгілеңіз. бүгін алғаш рет найзағай шатыр-шұтыр етті де, жауын сіркірей бастады. Ж: баяндауыш.

еліктеуіш сөзбен байланысып тұрған тіркесті көрсетіңіз. Ж: шарт-шұрт сынды.

еліктеуіш сөздерді көрсетіңіз. Ж: тарс-тұрс етті.

еліктеуіш сөздің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. семсері жарқ-жұрқ етіп батыр майданға шықты. Ж: пысықтауыш.

еліктеуіш сөздің сөйлемдегі қызметін көрсетіңіз. бұл сөзді естігенде, ол сылқ-сылқ күлді. Ж: пысықтауыш.

еліктеуіш сөздің түрін, қызметін анықтаңыз. Ж: қайталанған дыбыстық еліктеуіш,пысықтауыш.

еліктеуіш сөйлемнің қай мүшесі екенін анықтаңыз. бір уақытта сырттан машинаның гүр еткен дауысы естілді. Ж: анықтауыш.

еліктеуіш сөйлемнің қай мүшесі екенін анықтаңыз. төртеуі жалп-жалп құлады. Ж: пысықтауыш.

еліктеуішті анықтаңыз. Ж: саңқ етті.

еліктеуішті белгілеңіз. Ж: бырт-бырт шайнады.

еліктеуішті белгілеңіз. Ж: дүңк-дүңк етті.

еліктеуішті сөз тіркесін көрсетіңіз. Ж: тырс ете қалды.

еліктеуішті сөз тіркесін табыңыз.

еліктеуішті сөз тіркесін табыңыз. Ж: сылқ-сылқ күліп жіберді.

емле ережесіне сай жазылған есімдікті анықтаңыз. Ж: әлдене.

емле ережесіне сай жазылған есімдікті анықтаңыз. Ж: бірнеше.

емле ережесіне сай жазылған есімдікті анықтаңыз. Ж: ештеме.

емле ережесіне сай жазылған есімдікті анықтаңыз. Ж: кейбіреу.

емле ережесіне сай жазылмаған белгісіздік есімдігін анықтаңыз. Ж: бір аз.

емле ережесіне сай жазылмаған есімдікті анықтаңыз. Ж: әлде қалай.

емле ережесіне сай жазылмаған есімдікті анықтаңыз. Ж: әр бір.

енді үстеуінің сөйлемдегі қызметін көрсетіңіз. бала енді жүре бастағанда, оның сөз үйренуі біраз тоқтап қалды. Ж: мезгіл пысықтауыш.

еріндік дауыстылар қатарын анықтаңыз. Ж: о, ө, у, ұ, ү.

еріндік және езулік дауыстылар араласып келген сөздерді анықтаңыз. Ж: құштарлық, құлаш.

еріндік, езулік дауыстылардың жазылуы мен айтылуындағы өзгеріс байқалатын сөзді белгілеңіз. Ж: өнер.

еріндік, езулік дауыстылардың жазылуы мен айтылуындағы өзгерісі бар сөзді анықтаңыз. Ж: бүгін.

есептік сан есімді белгілеңіз. Ж: жиырма бір.

есептік сан есімнді көрсетіңіз. Ж: бес.

есептік сан есімнің күрделі түрін анықтаңыз. Ж: он төрт.

есептік сан есімнің сұрағын көрсетіңіз. Ж: қанша?

ескі ақынша мал үшін тұрман зарлап.

есім сөзден болған баяндауышты табыңыз. Ж: абырой – ар еңбегі.

есім сөзден жасалған сын есімді көрсетіңіз. Ж: денелі.

есім сөздерден жасалған сын есім қатарын белгілеңіз. Ж: өнерпаз, намысқой.

есім сөздерден жасалған сын есімді көрсетіңіз. Ж: қазандай, торсықтай.

есімдерден сын есім жасайтын жұрнақтарды көрсетіңіз; Ж: -ғы, -гі;

есімді сөз тіркесін табыңыз. Ж: қымбат дүние.

есімді сөз тіркесін табыңыз. Ж: өмір өрнегі.

есімдік арқылы жасалған сұраулы сөйлемді табыңыз. Ж: атыңыз кім?

есімдік дұрыс жазылған сөйлемді көрсетіңіз. Ж: кей құрбы бүгін тату, ертең бату.

есімдікке  -ы, -і  дәнекері арқылы жалғанатын септікті анықтаңыз Ж: көмектес септік.

есімдіктен болған түбір сөзді табыңыз. Ж: ол

есімдіктен жасалған анықтауышты табыңыз. Ж: бұл сөз оған қатты әсер етті.

есімдіктен жасалған баяндауышты табыңыз. Ж: бүгінгі заманның билігі – осыларда.

есімдіктер жіктеліп, қандай мүшенің қызметін атқаратынын табыңыз. Ж: баяндауыш.

есімдіктер қандай мағынада үстеудің орнына қолданылып, пысықтауыш болатынын табыңыз. Ж: мезгіл, мекен мағынасында.

есімдіктің атқарып тұрған қызметін табыңыз. сенсің – жан шәрбаты. Ж: бастауыш.

есімдіктің қай сөз табының орнында қолданылып тұрғанын анықтаңыз. анасы әлдеқашан ұйықтап қалған баласын оятқысы келмеді Ж: үстеу.

есімдіктің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. атымның сыры өзіме мәлім. Ж: толықтауыш.

есімдіктің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. біреуге ор қазба. Ж: толықтауыш.

есімдіктің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. біреудің бойы аласа, біреудің ойы аласа. Ж: анықтауыш.

есімдіктің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. қатарда нешіншісің? Ж: баяндауыш.

есімше тұлғалы етістікті көрсетіңіз. Ж: жүргізер.

есімшеден болған анықтауышты табыңыз. Ж: айтар сөзіңді айтып қал.

есімшеден болған анықтауышты табыңыз. Ж: жалбыраған бұтақтары жерге тиіп тұрады.

есімшеден болған толықтауышты табыңыз. Ж: білгенге маржан, білмеске арзан.

есімшеден жасалған анықтауышты көрсетіңіз. Ж: оқығанның беті жарық.

есімшеден жасалған толықтауышты табыңыз. Ж: соларға адал қызмет ет.

есімшені табыңыз. Ж: еңсеп сол күні зымыранға енді қайтып түспейтінін білген жоқ.

есімшені табыңыз. Ж: жолдассыз жолың болмас.             

есімшенің жасалу жолын анықтаңыз. Ж: төрт түрлі.

есімшенің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. көргені көп көш бастайды. Ж: бастауыш.

есімшенің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. ұйымдасқан ұтадыЖ: бастауыш.

есімшенің сөйлемнің қай мүшесі болып тұрғанын белгілеңіз. Ж:  баяндауыш.

етіс жұрнағына жатпайды қатарды белгілеңіз. Ж: -ып, -іп, -п.

етіс түріне жатпайтынын табыңыз. Ж: сабақты етіс.

етістік нені білдіретінін белгілеңіз. Ж: заттың қимылын білдіреді.

етістік шақ, рай тұлғаларында жіктеліп келіп, сөйлемде қандай қызмет атқаратынын анықтаңыз. Ж: баяндауыш.

етістікпен тіркесіп келген үстеудің түрін анықтаңыз. әбден шаршаған. Ж: күшейткіш үстеу.

етістікпен тіркесіп келетін күшейткіш үстеудің қызметін көрсетіңіз. Ж: пысықтауыш.

етістіктен болған күрделі баяндауышты табыңыз. Ж: олжабек шалқасынан түсе жаздады.

етістіктен болған сын есімді көрсетіңіз. Ж: бітік.

етістіктен болған сын есімді көрсетіңіз. Ж: шашыраңқы.

етістіктен жасалған дерексіз зат есімді табыңыз. Ж: қуанышыма ортақтаса келгендеріңе рахмет.

етістіктен жасалған сын есімді көрсетіңіз. Ж: тайғақ.

етістіктен жасалған туынды зат есімдер қатарын табыңыз. Ж: айтыс, келісім.

етістіктерден болған синонимдерді көрсетіңіз. Ж: шелдену, қоңдану.

етістіктердің ішінен туынды етістікті табыңыз. Ж: жасар, бірік.

етістікті сөз тіркесін белгілеңіз. Ж: кештете келді.

етістіктің болжалды келер шақ түрін табыңыз. Ж: келерміз.

етістіктің бұйрық райын анықтаңыз. Ж: ана мәселені ерекше көрсетіңіздер.

етістіктің бұйрық райын анықтаңыз. Ж: үлкеннің алдын кеспе.

етістіктің қай жақта, қай шақта тұрғанын көрсетіңіз. ақылды жігіт атқа да мінер, таққа да мінер. Ж: болжалды келер шақ, ііі жақ.

етістіктің қалау райын анықтаңыз. Ж: екі жас бақытты болғай.

етістіктің мақсатты келер шақ түрін көрсетіңіз. Ж: жазбақпын.

етістіктің сөйлем ішіндегі қызметін көрсетіңіз. тыңдай білу-мәдениеттіліктің белгісі. Ж: бастауыш.

етістіктің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. білгенге маржан, білмеске арзан. Ж: толықтауыш.

етістіктің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. жақсы оқу- әр оқушының міндеті. Ж: бастауыш.

етістіктің сөйлемдегі қызметін атаңыз ақыл – тозбайтын тон, білім – таусылмайтын кен. Ж: анықтауыш.

етістіктің сөйлемдегі қызметін көрсетіңіз. ол дүниенің төрт бұрышын билейтін адам болатын. Ж: анықтауыш,баяндауыш.

етістіктің сөйлемдегі қызметін көрсетіңіз. ол ханның алтындаған сарайына тұрақтамапты. Ж: анықтауыш, баяндауыш.

етістіктің түбіріне жалғанған қосымшаларды анықтаңыз. үлкен үй ертең тігілер. Ж: ырықсыз етіс, есімше.

етістіктің шақ түрін анықтаңыз. сен ерте кетпексің. Ж: мақсатты келер шақ.

етістіктің шартты райын анықтаңыз. Ж: екі қошқар сүзіссе, ортасында шыбын өледі.

жазушы сөзінің негізгі түбірі қай сөз табынан екенін анықтаңыз. Ж: етістік

жайылма сөйлемді табыңыз. Ж: көзімнен ыстық жас төгілді.

жақсыз сөйлемді анықтаңыз. Ж: енді біраздан кейін көз байлануға айналды.

жақсыз сөйлемді белгілеңіз. Ж: біздің ашық сөйлесуіміз керек.

жақты сөйлемді табыңыз. Ж: басқаны ауызға да алмаймын.

жақтың  қатысына қарай   дауысты дыбыстар  нешеге бөлінетінін көрсетіңіз Ж:

жақтың кең ашылуы арқылы жасалған дауысты дыбыстырды көрсетіңіз Ж: ашық.

жақшаға алынатын жауапты анықтаңыз. өлең – сөздің патшасы , сөз сарасы. абай Ж: шығарма авторының аты жақшаға алынады.

жақшаның қойылған себебін көрсетіңіз. өз тілі мен әдебиеті бар ел ғана  өз алдына дербес ел бола алатын ұмытпауың керек. (а. байтұрсынов.)  Ж: белгілі цитатаның  кімнен алынғандығын  білдіру үшін қойылған.

жалаң сөйлемді белгілеңіз. Ж: нұрмағанбет көзге түсті.

жалаң сөйлемді табыңыз. Ж: ол оянып кетті.

жалғаулық шылауды анықтаңыз. Ж: жақсылық пен жамандық.

жалғаулық шылауды анықтаңыз. Ж: я.

жалқы есім де, жалпы есім де болатын дерексіз зат есімді табыңыз. Ж: шаттық.

жалқы есімдерді табыңыз. Ж: кәмшат, едіге, “қазақ әдебиеті”.

жалқы есімді табыңыз. Ж: құлагер.

жалқы зат есімді анықтаңыз. Ж: теміртас.

 жалқы зат есімнің анықтамасын көрсетіңіз. Ж: заттардың ішіндегі бір түрінің өзіне ғана қойылған аты.

жалпы есімге тән ұғымды белгілеңіз. Ж: жалпылама атау.

жалпы есімді табыңыз. Ж: зауыт.

жалпы зат есімді белгілеңіз. Ж: адам.

жалпылау есімдігі қатысып тұрған сөйлемді анықтаңыз. Ж: бар ойы-өлең айту, ән салу.

жалпылау есімдігін анықтаңыз. Ж: күллі, барша.

жанама толықтауышты табыңыз. Ж: олар абаймен көп кеңесті.

жанама толықтауыштың сұрағын табыңыз. Ж: кімге?

жанама толықтауышы бар сөйлемді белгілеңіз. Ж: тәрбие тілден басталады.

жатыс септіктің көнеленуімен қалыптасқан үстеуді табыңыз. Ж: баяғыда.

жедел өткен шақтың жасалу жолын көрсетіңіз. Ж: –ды, -ді, -ты, -ті.

жедел өткен шақтың жұрнағын белгілеңіз. Ж: –ды,-ді,-ты,-ті.

жетек сұрақ түрінде келген сұраулы сөйлемді анықтаңыз. Ж: қыздар ше?

жинақтық сан есімге тән жұрнақты көрсетіңіз. Ж: -ау, -еу.

жинақтық сан есімді анықтаңыз. Ж: соңғы екеуіне ескерту жасалды.

жинақтық сан есімді анықтаңыз. Ж: үшеу.

жинақтық сан есімді табыңыз. Ж: бесеу.

жинақтық сан есімнен болған баяндауышты табыңыз. Ж: ағамның таңдағаны – осы екеуі.

жинақтық сан есімі бар сөйлемді көрсетіңіз. Ж: төртеу түгел болса, төбедегі келеді.

жоқ, емес сөздерінің тіркесуі арқылы жасалатын етістік түрін белгілеңіз. Ж: болымсыз етістік.

жолдастыққа деген сөз неше бөлшектен тұратынын табыңыз. Ж: 4

жомарт сөзі сын есімнің қай түріне жататынын белгілеңіз. Ж: сапалық сын есім.

жуан  дауысты дыбыстарды табыңыз. Ж: а, о, ұ, ы.

жуан және жіңішке дауыстылар араласып келген сөздерді табыңыз. Ж: ғарышкер, бапкер, ақтөбе.

жуан, жіңішке дауыстылар араласқан сөздерді көрсетіңіз  Ж: өнерпаз. 

жұп дауыссыз дыбыстар қатысқан сөздер қатарын анықтаңыз. Ж: дақ, табыс.

жұп дауыссыздар қатысқан сөздерді белгілеңіз. Ж: пайдасыз, баласыз.

жұрнақ арқылы жасалған болжалдық сан есімді табыңыз.  Ж: әлі 10-даған үйге соғуым керек.

жұрнақ жалғанған сөзді табыңыз. Ж: өнерпаз.

жұрт дуадақты мылтықпен атады, мен қолмен ұстап беремін.

жіктелген зат есімді анықтаңыз. Ж: баламын.

жіктелмейтін көсемше жұрнақтарын табыңыз. Ж: -ғалы, -гелі, -қалы -келі.

жіктеліп келген күрделі нақ осы шақты көрсетіңіз. Ж: жазып отырмын.

жіктеу есімдігімен тіркесіп тұрған сөзді табыңыз. Ж: сіз келесіз.

жіктеу есімдігін табыңыз. Ж: мен.

жіктік жалғауындағы жалқы есімді анықтаңыз. Ж: қуанышпын.

жіктік жалғауының екінші жағында тұрған зат есімді табыңыз. Ж: жиенсің.

жіңішке белгісі бар сөзге  қосымшаның   дұрыс жалғануын  белгілеңіз.  Ж: секретарьға.

жіңішке буынды сөздер қатарын көрсетіңіз. Ж: есіл, іле.

жіңішке дауысты дыбыстарды көрсетіңіз .  Ж: ө, у, і, е.

жіңішке дауысты дыбыстарды көрсетіңіз. Ж: ө, е, і.

жіңішке дауысты дыбыстарды табыңыз.  Ж: е,ү,і.

жіңішке дауыстылардан  жасалған сөзді  табыңыз.  Ж: мәжіліс.

зат есім ілік септігінде тұрғанда қай сөйлем мүшесінің қызметін атқаратынын табыңыз. Ж: анықтауыш

зат есімге лайық қатарды табыңыз. Ж: есім сөздер.

зат есімнен болған етістікті анықтаңыз. Ж: түне.

зат есімнен болған мекен пысықтауышты анықтаңыз. Ж: мерей жымың-жымың етіп сахнаға шықты.

зат есімнен болып тұрған түбір сөзді белгілеңіз. біздің взводқа қойылған міндет өте үлкен еді. Ж: міндет

зат есімнен жасалған анықтауышты көрсетіңіз. Ж: олар ағаш есікті сындырып ішке кірді.

зат есімнен жасалған толықтауышты табыңыз. Ж: қорқақ көлеңкесінен қорқады.

зат есімнің анықтауыш қызметіндегі сөзін табыңыз. Ж: анасының тілін алмаған азапқа қалады.

зат есімнің баяндауыш қызметіндегі ерекшелігін көрсетіңіз. Ж: жіктеліп қолданылады.

зат есімнің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. кітап оқыдық. Ж: толықтауыш

зат есімнің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. маған жауабыңыз ұнадыЖ: бастауыш.

заттанып тұрған сын есімді көрсетіңіз. жаманға жүзіңді салма, малды екен деп, жақсыдан күдер үзбе, жарлы екен деп. Ж: жаманға, жақсыдан.

заттық ұғымда қолданылатын сан есімдерді анықтаңыз. Ж: есептік, жинақтық сан есімдер.

интернационалдық терминдерге жататын сөздерді белгілеңіз.  Ж: квадрат, глобус

кәсіби сөздерге қатысы жоқ саланы анықтаңыз. Ж: ағашшылық, суретшілік.

кәсіби сөздердің неше салаға бөлінетінін көрсетіңіз. Ж:

кәсіби сөзді анықтаңыз. Ж: торлама.

кәсіби сөзді қатарды табыңыз. Ж: әңгелек, торлама.

кәсіби сөзді табыңыз. Ж: қоза, терімші.

кей есімдігінің дұрыс жазылған нұсқасын табыңыз. Ж: кей кезде шындап сағынатын.

кейінді ықпал заңдылығына байланысты сөзді табыңыз. Ж: жанбады.

кейінді ықпалға жататын мысалдарды белгілеңіз Ж: тарағы, жазса..

кейінді ықпалды табыңыз. Ж: қара ала.

кестелі сөзі қай сөз табына жататынын анықтаңыз. Ж: сын есім.

көбінесе іі жаққа қаратылып, қимылдың орындалуын талап ету мағынасын білдіретін рай түрін белгілеңіз. Ж: бұйрық рай.

көкпеңбек шырайдың қай түріне жататынын анықтаңыз. Ж: күшейтпелі.

көмекші есім қатысқан қатарды көрсетіңіз. Ж: үйдің алды.

көмекші есімге тән ұғымды белгілеңіз. Ж: негізгі зат есімдермен тіркесіп жұмсалады.

көмекші есімді анықтаңыз. есік алдында байлаулы ит жатыр. Ж: алдында

көмекші есімді анықтаңыз. Ж: жаны, қасы

көмекші есімді анықтаңыз. Ж: қасы

көмекші есімді анықтаңыз. солардың ішіндегі ең жасы мен боламын. Ж: ішіндегі

көмекші есімді анықтаңыз. ішінде топ қарғаның бір бүркіттей, көзіме көрінесің келген жерден. Ж: ішінде

көмекші есімді көрсетіңіз. әскери тұтқындар лагері днепр маңындағы селода болған. Ж: маңындағы.

көмекші есімді көрсетіңіз. Ж: маңы

көмекші есімді көрсетіңіз. жер серігі және оның ішінде барлық денелер ғарышкермен бірге жерді айнала еркін ұшқанда салмақсызданады. Ж: ішінде

көмекші есімді қанатты сөзді табыңыз. Ж: жалқаудың жанына барсаң, сылтаудың астында қаласың.

көмекші есімді табыңыз. ауыл үстінде шаңқай түсте, бұлтсыз аспанға шаншылып шырқалған әсем ән. Ж: үстінде

көмекші есімді табыңыз. Ж: ауылдың жаны терең сай.

көмекші есімді табыңыз. Ж: сырты

көмекші есімді табыңыз. көбінесе анадай жерде көзінің астымен жалт-жұлт қарап жатып алады. Ж: астымен

көмекші етістікпен тіркескен еліктеуіш сөзден жасалған баяндауышты табыңыз. Ж: хамиттың екі құлағы шың ете түсіп, қолы мылтыққа тиді.

көмекші етістікті еліктеу сөйлемде қандай қызмет атқаратынын көрсетіңіз. жаңа жауған қар беті күнмен шағылысып жалт-жұлт етеді. Ж: баяндауыш.

көмекші етістікті еліктеу сөйлемнің қай мүшесі екенін анықтаңыз. селк ете қалды кең далам! Ж: баяндауыш.

көмекші етістікті қатарды көрсетіңіз. Ж: де, ет, жазда, е.

көмекші етістікті қатарды көрсетіңіз. Ж: сүрініп кетіп, құлап қала жаздады.

көмекші етістікті тіркесті көрсетіңіз. Ж: жатып қалып еді.

көнелену арқылы жасалған үстеуді атаңыз. Ж: бірге.

көнерген сөз қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: жебесі көбе бұзып, жүректі үзбей, найзасын, сірә, шалғай сермеп пе еді?

көнерген сөзге жатпайтын қатарды анықтаңыз. Ж: жарық жұлдыз, қызыл қайың.

көнерген сөздердің  қайтадан  жаңарған түрін көрсетіңіз.     Ж: пітір.

көнерген сөзді қатарды анықтаңыз. Ж: жанбота, өзің болыс, әкең қарпық.

көнерген сөзді сөйлемді көрсетіңіз. Ж:  қасындағы бар жолдасына қоржын тола манат, мақпал, сәлемдеме берілді.

көнерген сөзді сөйлемді көрсетіңіз. Ж: болыс сайлауы болады деген лақап жұртқа тез тарады.

көнерген сөздің қанша топқа бөлінетінін анықтаңыз. Ж:

көңіл-күй одағайын белгілеңіз. Ж: ойпырмай.

көңіл-күй одағайын көрсетіңіз. Ж: әттең.

көп   мағыналы   сөздің анықтамасын   белгілеңіз .     Ж: сөздің екі я одан да көп  мағынаға ие болуы. 

көп  мағыналы  сөздің  ерекшелігін  көрсетіңіз. Ж: бір негізден таралады да,  бір сөз табына қатысты болады.

көп мағынаға ие бола алмайтын сөзді көрсетіңіз. Ж: ағаш.

көп мағынаға ие бола алмайтын сөзді табыңыз. Ж: айт.

көп мағынаға ие болатын сөзді белгілеңіз. Ж: түп.

көп мағынаға ие болатын сөзді табыңыз. Ж: білімнің кілті.

көп мағынаға ие болатын сөзді табыңыз. Ж: көзінен.

көп мағыналы  сөзді  көрсетіңіз.  ниетің  қисық болса, ағайынға өкпелемеЖ: қисық.

көп мағыналы сөзге жататын қатарды көрсетіңіз. судың беті жалт-жұлт етіп жатыр. Ж: беті.

көп мағыналы сөздер қатарын көрсетіңіз. Ж: судың беті, кітаптың беті, сүттің беті.

көп мағыналы сөздерді белгілеңіз. Ж: ұлжанның атасы, ата жолы, ата жұрт.

көп мағыналы сөзді  көрсетіңіз.  бұлақтың  көзін ашып,  алғыс ал. Ж: көзін.

көп мағыналы сөзді анықтаңыз. Ж: аға.

көп мағыналы сөзді анықтаңыз. Ж: көз.

көп мағыналы сөзді белгілеңіз. істің  көзін табады. әкесінің  баласындай. Ж: көзін.

көп мағыналы сөзді көрсетіңіз. сенің  шешен болғаның, шер халықтың арқасы. Ж: арқасы.

көп мағыналы сөзді табыңыз. Ж: басында.

көп мағыналы сөздің анықтамасын белгілеңіз. Ж: сөздің екі я одан да көп мағынаға ие болуы.

көп мағыналы сөздің бастапқы мағынасын көрсетіңіз. Ж: адамның көзі.

көптелмейтін әрі тәуелді жалғауларын қабылдамайтын сан есімді көрсетіңіз. Ж: бөлшектік сан есім.

көптік жалғауы жалғанбайтын есімдікті табыңыз. Ж: әрқашан(дар).

көптік жалғауы жалғанбайтын зат есімді көрсетіңіз. Ж: газ.

көптік жалғауы жалғанбайтын қатарды табыңыз. Ж: 2 кг алма, тары, мол.

көркем әдебиет стилін көрсетіңіз. Ж: биылғы қыс сықырлаған аязсыз, құтырынған борансыз жұмсақ басталып еді.

көркем әдебиет стиліне тән белгіні анықтаңыз.

көрсетілген  қатардан  көп мағыналы сөзді табыңыз. Ж: ата.

көрсетілген сөздің жақшаға алынатынын белгілеңіз. ербол. қуанып тұрып. жолдастар, біз жеңеміз. Ж: қуанып тұрып.

көсемше қимылдың мақсатын білдіріп, қандай сөйлем мүшесінің қызметін атқаратынын табыңыз. Ж: пысықтауыш.

көсемше тұлғалы баяндауышты көрсетіңіз. Ж: қораның төбесі ашылып қалыпты.

көсемше тұлғалы күрделі етістікті көрсетіңіз. Ж: барып қалды.

көсемшеден болған амал пысықтауышты анықтаңыз. Ж: шешесі баласының жүзіне мейірлене қарады.

көсемшелердің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. сәрсен бірден одырайып қарайды. Ж: пысықтауыш, баяндауыш.

көсемшені табыңыз. Ж: жаудан жер де жиренеді.

көсемшенің сөйлем ішіндегі қызметін белгілеңіз. Ж: пысықтауыш.

күрделі анықтауышты көрсетіңіз. Ж: қолында сары-қызыл гүлдер бар.

күрделі анықтауышы бар сөйлемді анықтаңыз. Ж: қылқан жапырақты ағаштың ең үлкені - алып қарағай.

күрделі бастауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: отыз жеті – мүшел жас.

күрделі баяндауыш қызметіндегі есімдікті анықтаңыз. Ж: маған әзірше ешкім емессің.

күрделі баяндауыш қызметіндегі сан есімді белгілеңіз. Ж: күш сынасатын сайыскерлердің саны екі жүз елу еді.

күрделі баяндауышы бар сөйлемді анықтаңыз. Ж: абай күрсініп қояды.

күрделі баяндауышы бар сөйлемді табыңыз. Ж: абай күрсініп қояды.

күрделі еліктеу сөздің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. жүгіріп үйге келді де, қараңғы ауыз бөлмеден бос тұрған шелек, легенді даңғыр-даңғыр еткізіп шанасын іздей бастады. Ж: пысықтауыш.

күрделі еліктеуден жасалған анықтауышты табыңыз. тарс-тұрс еткен дауыстан қорқып кетті. Ж: тарс-тұрс еткен.

күрделі есімдікті анықтаңыз. Ж: әлдеқашан білгенмін бәрін, бәрін.

күрделі есімдікті белгілеңіз. Ж: әркім.

күрделі есімдікті табыңыз. Ж: кем болып жаралғам жоқ мен ешкімнен.

күрделі етістік құрамындағы етістіктер қалай бөлінетінін табыңыз. Ж: негізгі етістік, көмекші етістік.

күрделі етістіктен болған анықтауышты табыңыз. Ж: ойлап сөйлеген адамның қатесі аз.

күрделі етістіктен жасалған баяндауышты табыңыз. Ж: бір кішкентай қыз әкесінің шапанын жамап отыр екен.

күрделі етістікті сөйлемді көрсетіңіз. Ж: арман сабақ оқып отыр.

күрделі етістікті табыңыз. Ж: алып берді.

күрделі етістікті табыңыз. Ж: маңырап жатыр екен.

күрделі етістіктің құрамын анықтаңыз. жүргелі отырмын. Ж: көсемше тұлғалы етістік және жекеше түрде і жақта жіктелген етістік.

күрделі зат есімдерге жататын сөздерді белгілеңіз. Ж: еңбекақы, бақа -шаян, есіл өзені.

күрделі зат есімді көрсетіңіз. Ж: көкшетау.

күрделі зат есімді табыңыз. Ж: көкшетау.

күрделі зат есімді табыңыз. Ж: тарихшы әбілғазының шежіресінде жазылған пікірді негізге алды.

күрделі нақ осы шақтағы баяндауыш қатысқан сөйлемді белгілеңіз. Ж: әйел бұршақтай бораған оқ астына қарай келе жатыр.

күрделі сан есімді қатарды анықтаңыз. Ж: атамның жасы сексен бес, сексен алтыларда.

күрделі сан есімнің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. қыркүйектің он жетісінде ғылыми-практикалық конференция жоспарланып отыр. Ж: күрделі пысықтауыш.

күрделі сын есімнен жасалған анықтауышты анықтаңыз. Ж: керегетастың азу-азу, ирек-ирек тас биіктеріне күн сәулесі ілінді.

күрделі толықтауышты белгілеңіз. Ж: көрсетпе көз жасыңды.

күрделі толықтауышты көрсетіңіз. Ж: олар аттардың қара торысын таңдап алды.

күрделі үстеуді анықтаңыз. Ж: бүгін.

күрделі үстеуді көрсетіңіз. Ж: әнеугүні.

күшейткіш үстеу қатысқан сөйлемді анықтаңыз. Ж: біраздан соң нөкерлері одан мүлде көз жазып қалыпты.

күшейткіш үстеу қатысқан сөйлемді анықтаңыз. Ж: жан көріністерінің ең қымбаты-ой.

күшейткіш үстеуді белгілеңіз. Ж: тым.

күшейткіш үстеуді тіркескен сөзімен белгілеңіз. бастарына өңкей қызыл, көк, ақ шыт  үшкілдеп  байлаған балалар кекілдерін бунап, үкі таққан аттарын ойнақтатып шыға берді. Ж: өңкей қызыл, көк,ақ шыт.

күшейткіш үстеудің сапалық сын есіммен тіркескен түрін анықтаңыз. Ж: аса терең.

күшейткіш үстеумен тіркесіп тұрған сөзді көрсетіңіз. Ж: әбден шаршау.

күшейтпелі шырайда тұрған сын есімді белгілеңіз. Ж: нағыз жүйрік.

күшейтпелі шырайды анықтаңыз. Ж: аса терең.

күшейтпелі шырайды анықтаңыз. Ж: тым жақсы.

күшейтпелі шырайды көрсетіңіз.

күшейтпелі шырайды көрсетіңіз. Ж: аппақ, аса терең.

күшейтпелі шырайды көрсетіңіз. Ж: кілең ақылдылар.

күшейтпелі шырайдың анықтамасын белгілеңіз. Ж: біркелкі сындардың бірінің екіншісінен өте артық не кем екендігін көрсететін шырай.

күшейтпелі шырайлы сын есімнен жасалған анықтауышты көрсетіңіз. Ж: көкпеңбек мұнара көк аспанның өзімен астасып кеткендей.

кірме сөз қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: әдебиетті сүю, әдебиетші болу жолына мені жетектеген тәрбиешім еді.

кірме сөздерді көрсетіңіз. Ж: бөтелке, кереует.

кірме сөздердің қай тілден енгенін анықтаңыз Ж: араб.

кіріге біріккен қатарды  көрсетіңіз. Ж: білезік, әпер.

кіріккен сөзді белгілеңіз. Ж: сексен.

кіріккен сөзді табыңыз. Ж: өмірзақ.

кісі аттарындағы кейінді ықпалды табыңыз. Ж: сәрсенбек, ауданбай.

қабысуды анықтаңыз. Ж: он оқушы.

қазақ алфавитіндегі 10-дыбысты табыңыз. Ж: ж.

қазақ сөздерінде ғана жазылатын дауыстыларды көрсетіңіз. Ж: ә,і,ө,ү.

қазақ тілінде тек жіңішке сөзде қолданылатын дауыссыз дыбысты көрсетіңіз. Ж: к,г.

қазақ тіліндегі терминдердің жасалу жолын анықтаңыз. Ж:

қазақ тіліне тән дыбыстар топтастырылған қатарды белгілеңіз. Ж: һ,ә, ғ, қ, ң, ө, і, ұ, ү.

қазақ тіліне тән дыбыстардың санын анықтаңыз. Ж:

қазақ тіліне шет тілінен  енген терминді көрсетіңіз Ж: стиль

қазақ тілінің дыбыстық қалпына түсіп өзгерген сөздерін көрсетіңіз Ж: бәтеңке, тәрелке.

қазақ шешендік өнерінің екінші кезеңін белгілеңіз. Ж: xiv-xvi ғғ.

қазақ шешендік өнерінің хі-хіі ғасырларындағы өкілдерін анықтаңыз. Ж: майқы би, аяз би.

қазақстанның солтүстік аймақтарында күн құбылмалы. Ж: анықтауыш

қазақша баламасы жоқ интернационалдық терминді көрсетіңіз. Ж: глобус.

қазір пайдаланылмайтын сөзді  көрсетіңіз Ж: сауыт.  

қай қатарда бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша дұрыс екендігін көрсетіңіз. Ж: сөзден құрастырып, пікірлі әңгіме шығару үшін жұмсалатын зат – сөздер.

қай қатардағы мысалдар  тырнақшаға алынатынын көрсетіңіз Ж: парасатты азамат, қазақстан қалалары.

қай қатардағы сөздерде тасымал дауыстыдан басталатынын анықтаңыз. Ж: тиын, қиыр.

қай қатардағы сызықшаның бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша еместігін көрсетіңіз. Ж: арқасын аяздай қарып отырған да сол – әкесі айтпай ұқтырған шаруа қамы болатын.

қай сан есім жұрнағының орнына дефис қойылатынын көрсетіңіз. Ж: реттік сан есім.

қай сөзде “п” дыбысы жазылатынын көрсетіңіз. Ж: қағы...-соғу.

қай сөйлемде бастауыштан кейінгі сызықша дұрыс қойылғанын анықтаңыз. Ж: бұл – жазушының байқағыштығын көрсетеді.

қай шақта тұрғанын анықтаңыз. олар таудың терістік жағын қарауылдап отыр. Ж: осы шақ.

қайталама қос сөзді анықтаңыз. Ж: ауызба-ауыз.

қайталама қос сөзді белгілеңіз. Ж: ат-мат.

қайталама қос сөзді табыңыз. Ж: өз-өзінен, жүзбе-жүз.

қайталанған сан есімдерді  анықтаңыз. Ж: рота командирі бізді он-оннан сапқа тұрғызды.

қайталанып айтылатын одағайдың тыныс белгісін белгілеңіз. Ж: дефис.

қайтті? қайтеді? сұрақтарына жауап беретін сөз табын белгілеңіз. Ж: етістік.

қалау рай жасайтын жұрнақтарды көрсетіңіз. Ж: -ғы,-гі,-қы,-кі.

қалау рай қатысқан сөйлемді белгілеңіз. Ж: балаңыз қандай ақылды, оқу оқығысы келеді.

қалау рай қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: ол да тілегін айтқысы келді.

қалау рай сөйлемнің қай мүшесінің қызметін атқаратынын анықтаңыз. ол үйіне аман-есен жетсе игі еді. Ж: баяндауыш.

қалау райлы етістікті табыңыз. Ж: келсе игі еді.

қандай сөздердің қысқартылып берілетінін табыңыз. Ж: күрделі атаулар.

қандай тыныс белгісі жетпей тұр, белгілеңіз. жаман мінез-құлық рухани кесел. Ж: сызықша.

қандай тыныс белгісі қойылмағанын анықтаңыз. сағат 3 терде жиналамыз. Ж: дефис.

қарсылықты жалғаулықты белгілеңіз. Ж: әйткенмен.

қарсылықты жалғаулықты табыңыз. Ж: алайда.

қатаң дауыссыздан басталған тұрақты тіркесті табыңыз. Ж: көзінен таса қылмау.

қатаң дауыссыздарға берілген анықтаманы белгілеңіз. Ж: салдырдан жасалған дауыссыз дыбыстар.

қатаңға аяқталған сөздердің соңғы дыбысын өзгертетін қосымшаны табыңыз. Ж: тәуелдік жалғауы.

қатаңдардың жасалу жолын көрсетіңіз. Ж: салдырдан жасалады.

қатаңнан басталып қатаң дауыссызға аяқталған сөзді табыңыз. Ж: тарих.

қатаңнан басталып үндіге аяқталған сөзді көрсетіңіз. Ж: шабуыл.

қате жазылған белгісіздік есімдігін табыңыз. Ж: әлдеғашан.

қате жазылған болжалдық сан есімді табыңыз. Ж: 10 даған.

қате жазылған есімдікті анықтаңыз. Ж: әр қалай.

қате жазылған қатарды анықтаңыз. Ж: сізді 8-наурыз мерекесімен құттықтаймыз.

қате жазылған одағайды табыңыз. Ж: мох-мох.

қате жазылған сан есімді табыңыз. Ж: үш-үштерден.

қате жазылған сөзді  белгілеңіз Ж: цехтің.

қате жазылған үстеуді белгілеңіз. Ж: әжәптәуір.

қате жазылған үстеуді табыңыз. Ж: әлдегімше.

қате қойылған сызықшаны табыңыз. Ж: еліңді – шексіз сүю қасиетті борышың.

қате қойылған сызықшаны табыңыз. Ж: тіл – қарым-қатынас құралы болып табылады.

қате септелген есімдікті табыңыз. Ж: менмен.

қатыстық сын есім қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: содан соң қысқы қора маңының лайсаңынан да құтылады.

қатыстық сын есімді анықтаңыз. Ж: жазғы.

қатыстық сын есімді анықтаңыз. Ж: жарасымды.

қатыстық сын есімді анықтаңыз. Ж: иманды.

қатыстық сын есімді анықтаңыз. Ж: ұрысқақ.

қатыстық сын есімді белгілеңіз. боз үйде жалғыз қалып баян енді, жаралы жолбарыстай күңіренді. Ж: жаралы

қатыстық сын есімді белгілеңіз. Ж: бұлтсыз.

қатыстық сын есімді көрсетіңіз. Ж: өнерлі.

қатыстық сын есімді көрсетіңіз. Ж: сабырлы.

қатыстық сын есімді қатарды көрсетіңіз. Ж: өнегелі болса-  бала көрікті.

қатыстық сын есімді табыңыз. ауыл үстінде шаңқай түсте, бұлтсыз аспанға шаншылып шырқалған әсем ән естілді. Ж: бұлтсыз.

қатыстық сын есімді табыңыз. Ж: әрлі болғанша, арлы бол.

қатыстық сын есімді тіркесті табыңыз. Ж: тасты жер.

қатыстық сын есімді іркесті анықтаңыз. Ж: көрікті жер.

қатыстық сын есімнен болған баяндауышты анықтаңыз. Ж: аулымыздың жастары шетінен жігерлі.

қатыстық сын есімнің анықтамасын табыңыз. Ж: заттың белгісін басқа сөз табының қатысы арқылы білдіретін сын есім.

қолөнерге байланысты кәсіби сөздерді табыңыз. Ж: пышқы, шербек.

қолөнершілікке қатысты сөздер тобын көрсетіңіз. Ж: тышуыр, пәрбі.

қос сөзден жуан бітеу  буынды сөзді табыңыз Ж: жалт-жұлт.

қос сөзді анықтаңыз. Ж: ерсілі қарсылы.

қос сөзді белгілеңіз. Ж: оқу әдістемелік.

қос сөзді көрсетіңіз. Ж: бәле жала.

қос сөздің жасалу жолын анықтаңыз. кеше кешкілік көйлек-көншегін орамалға түйіп қойды. Ж: бір сыңары мағыналы, екінші сыңары мағынасыз сөздер.

қосарлама қос сөзді анықтаңыз. Ж: сән-салтанат.

қосарлама қос сөзді көрсетіңіз. Ж: шегара, құрбы-құрдас.

қосарлама қос сөзді табыңыз. Ж: әуре-сарсаң.

қосарлама қос сөзді табыңыз. Ж: ығы-жығы.

қосарланған күрделі үстеуді анықтаңыз. Ж: әрі-беріден.

қосарланған сан есімдерді анықтаңыз. Ж: жазға салым 100-150 гектардай жер алып, егін себеміз.

қосарланған сан есімдерді анықтаңыз. Ж: ірілі-ұсақты он-он бес тоқты отарда жайылып жүр.

қосарланған сан есімнің арасына қандай тыныс белгісі қойылатынын табыңыз. Ж: дефис.

қосарлану жолымен жасалған туынды сөздерді белгілеңіз. Ж: зәбір-жапа.

қосарланып жасалған еліктеуішті табыңыз. Ж: шіңк-шіңк.

қосарлы айқындауышты белгілеңіз. Ж: әнші күләш.

қосарлы айқындауышты табыңыз. Ж: әйел-ана.

қосарлы айқындауышы бар сөйлемді анықтаңыз. Ж: есіктен қарт шахтер бейсен кірді.

қосарлы сан есімді сөйлемді табыңыз. Ж: кешқұрым 10-15 қыз-жігіт көшеге шықты.

қосымша арқылы байланысқан тіркесті табыңыз. Ж: туың тік.

қосымша қосылғанда кейінді ықпалдың әсерінен өзгеретін түбірді табыңыз. Ж: кеп, жап.

қосымшалы сөзді белгілеңіз. Ж: сауыншы

қосымшаның қайсысы  дұрыс жалғанып  тұрғанын табыңыз Ж: адамдікі.

қосымшаның түрі нешеу екенін көрсетіңіз. Ж:

қосымшасы ұяң және үнді дауыссыздан басталған сөздерді анықтаңыз. Ж: дүниеге, пайдалы .

қосымшасыз тұрған түбір сөзді табыңыз. Ж: ой.

құрамында «бет» сөзінің синонимі бар мақал-мәтелді табыңыз. Ж: еңбек - өмір ажары.

құрамында ұяң дауыссызы бар сөзді көрсетіңіз. Ж: тағдыр.

құрамында үш дауысты дыбысы бар сөздер қатарын көрсетіңіз. Ж: келіссөз, жеңілдік.

құрмалас сөйлемнің  жігіне қойылатын  тыныс белгілерін  табыңыз. айтаып салайын деп еді батылы бармады Ж: үтір, сызықша.

құрылысына қарай қандай баяндауыш екенін анықтаңыз. олжабек шалқасынан түсе жаздадыЖ: күрделі.

қырық бесте көзілдіріксіз оқи алмайтын болдық. Ж: жатыс септік, пысықтауыш.

қысаң  дауысты дыбыстарды  белгілеңіз.  Ж: ы, у.

қысаң дауысты дыбыстан құралған қатарды табыңыз. Ж: түлкі, күлкі.

қысаң дауысты дыбыстарды көрсетіңіз. Ж: ы, ұ, и.

қысаң дауысты дыбыстарды көрсетіңіз. Ж: і, у.

қысаң дауыстылары бар сөзді көрсетіңіз. Ж: ғылыми.

қысқарған сөзді табыңыз. Ж: кг., т.б.

қысқартуға болатын қатарды анықтаңыз. Ж: бұқаралық ақпарат құралдары.

қыстырма сөзге қойылған тыныс белгіні табыңыз Ж: шынында, оның айтқаны дұрыс екен.

қыстырма сөзді белгілеңіз Ж: әрине.

қыстырма сөзді көрсетіңіз Ж: бағыңызға қарай, жауабыңыз дұрыс.

қыстырма сөзді көрсетіңіз Ж: сөз жоқ.

қыстырма сөзді көрсетіңіз. Ж: бәлкім, оның айтқаны келмес.

қыстырма сөзді көрсетіңіз. Ж: бәсе.

қыстырма сөзді сөйлемді белгілеңіз. Ж: дүниеде, сірә, сендей маған жар жоқ.

қыстырма сөзді сөйлемді табыңыз. Ж: менің байқауымша, сіздің халық-ақын халық.

қыстырма сөзді табыңыз Ж: абырой болғанда, сұрақтар оңай екен.

қыстырма сөзді табыңыз Ж: амал  қанша, көнесің.

қыстырма сөзді табыңыз Ж: әрине, туған жерің қымбат!

қыстырма сөзді табыңыз. Ж: расында.

қыстырма сөздің  қандай мағынада екенін табыңыз. кім біледі сіздікі дұрыс шығар. Ж: күмәнділікті білдіреді.

қыстырма сөздің  қандай мағынада екенін табыңыз.бәлкім,мүмкін, сіздің оймен келіспес Ж: күмәнділікті білдіреді.

қыстырма сөздің  мағынасын көрсетіңіз.   ақырында, осы шешімге келдік. Ж: ой тәртібін білдіреді.

қыстырма сөздің  мағынасын табыңыз.сонымен ,сіздікі дұрыс. Ж: қорыту мағынасы.

қыстырма сөздің мағынасын көрсетіңіз. сіздің айтуыңызша, ол өзін салмақты ұстапты. Ж: ойдың кімнен шыққандығын көрсетеді.

лепті сөйлемнің жасалу жолын анықтаңыз. бүгін менің туған күнім, өй,бәле-ай! Ж: одағай әрі шылау арқылы.

мақал құрамындағы үнді дауыссыздардың санын анықтаңыз. Ж:

мақалдан көнерген сөзді табыңыз .  «қараша үйден  ханша шығар» - дейді халық Ж: ханша.

мақалды табыңыз. Ж: еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

мақал-мәтелдегі етістіктердің қызметін анықтаңыз. орман аралаған адам үйші болар, қобыз сырлаған адам күйші болар. Ж: анықтауыш,баяндауыш.

мақал-мәтелдің ішінен ашық буынды қатарды анықтаңыз. Ж: бала ісі шала.

мақсат пысықтауышты табыңыз. Ж: оқу үшін қалаға келді.

мақсат пысықтауышы бар сөйлемді белгілеңіз. Ж: сәуле хат алғалы келді.

мақсат үстеуі қатысқан сөйлемді белгілеңіз. Ж: жаздыгүнгідей емес, ауыл үйлері біріне-бірі әдейі жақын қонған.

мақсат үстеуін анықтаңыз. Ж: әдейі.

мақсатты келер шақта тұрған етістікті анықтаңыз. Ж: естіген нәрсені ұмытпас үшін, әуелі, көкірегі байлаулы берік болмақ керек.   

мақсатты келер шақты көрсетіңіз. Ж: бармақшы.

мата атауын  білдіретін архаизмді көрсетіңіз.       Ж: торқа

матаса байланысқан тіркесті көрсетіңіз. Ж: менің жеңгем.

матасуды табыңыз. Ж: қала адамы.

мәніне қарай одағайдың  қай түрі екенін анықтаңыз. пәлі, пай-пай. Ж: көңіл күйі одағайлары.

мезгіл мәнді пысықтауыш қызметіндегі зат есімді көрсетіңіз. Ж: күтіп жүрген адамы түнде келіпті.

мезгіл пысықтауыш қызметіндегі сан есімді анықтаңыз. Ж: 22 наурызда күн мен түн теңеседі.

мезгіл пысықтауышты табыңыз. Ж: бүгін таңертең аз ғана ас құйылған екен.

мезгіл үстеудің сөйлемдегі қызметін көрсетіңіз. жазғытұрым даланы қызғалдақ жапты. Ж: пысықтауыш.

мезгіл үстеуі қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: ала жаздай ән салған шегіртке сияқты жазды да өткізіпті.

мезгіл үстеуін белгілеңіз. Ж: енді.

мекен пысықтауышты табыңыз. Ж: олар жоғары көтерілді.

мекен пысықтауышы бар сөйлемді белгілеңіз. Ж: біз қала маңынан келдік.

мекен үстеуді құрамына қарай анықтаңыз. қара қасқыр сілекейін ағызып, ілгері ұмтыла түсіп арс-арс етеді. Ж: ілгері-негізгі түбір.

мекен үстеуді тіркескен сөзімен анықтаңыз. қара тұманның ауырлығынан теңіз беті қайысып, төмен түсіп кеткендей. Ж: төмен түсіп кеткендей.

мекен үстеуін табыңыз. Ж: жоғары.

монғол тілінен енген сөздерді көрсетіңіз. Ж: ұлыс, нөкер.

моңғол тілінен енген сөзді табыңыз. Ж: жарлық.

моңғол тілінен енген сөзді табыңыз. Ж: нөкер.

мөлшер пысықтауыш болатын үстеулер қатарын көрсетіңіз. Ж: біраз,онша,қыруар.

мөлшер пысықтауыш қызметін атқаратын үстеуді көрсетіңіз. Ж: біраз.

мөлшер пысықтауышты анықтаңыз. Ж: профессор баяндамасын ұзақ оқыды.

мөлшер пысықтауышы бар сөйлемді көрсетіңіз. Ж: тақтайды ұзын кес.

мөлшер үстеу қатысқан сөйлемді анықтаңыз. Ж: менің атым онша бұрмалауға келмейді.

мөлшер үстеуді табыңыз. Ж: онша жараспайды.

мөлшер үстеудің сұрақтарын анықтаңыз. Ж: қаншалық? қаншама?

мөлшер үстеуін белгілеңіз. Ж: бірқыдыру, мұншама, талай.

мысалдан көп мағыналы сөзді табыңыз. иненің  көзі өте кішкентай екен. Ж: көзі.

мысалдардан өзгелік етісті анықтаңыз. Ж: елдің бәрі баласын қазақ мектебіне жаздырып жатыр.

мінезді жігіт тіркесіндегі сын есім қай сөз табынан жасалғанын көрсетіңіз. Ж: зат есім.

нақ осы шақты көрсетіңіз. Ж: әмірші сол орнында мелшиіп тұр.

негізгі еліктеу сөз сөйлемде қандай қызмет атқаратынын анықтаңыз. алыстан шаңқ еткен дауыс естілді. Ж: анықтауыш.

негізгі етістік пен көмекші етістіктен тұратын етістік түрін белгілеңіз. Ж: күрделі етістік.

негізгі етістікті анықтаңыз. Ж: қой.

негізгі етістікті табыңыз. Ж: жүгір.

негізгі зат есімді белгілеңіз. Ж: әке.

негізгі сын есімді көрсетіңіз. Ж: терең.

негізгі түбір сөзді анықтаңыз. Ж: сау.

негізгі үстеуді атаңыз. Ж: жылдам.

одағай арқылы жасалған лепті сөйлемді анықтаңыз. Ж: па, шіркіннің сөзі!

одағай ерекшелігін көрсетіңіз. Ж: лексикалық негізгі мағына болмайды.

одағай қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: аухау-аухау деп кешкі тымық даланы басына көтерді.

одағай қатысын тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: бәрекелді,домбырасын да ала келіпті!

одағай мен қаратпа сөз қатар келгенде арасына қойылатын тыныс белгіні көрсетіңіз. Ж: үтір.

одағай сөз қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: түу, есім жаңа кірді ғой!

одағай сөз қатысып тұрған сөйлемді табыңыз. Ж: шіркін, қазақтың келіндері-ай!

одағай сөзге байланысты қойылып тұрған тыныс белгіні табыңыз. Ж: ойбай, балам-ау! ол – мұраттың сәйгүлігі ғой.

одағай сөзге байланысты қойылып тұрған тыныс белгіні табыңыз. Ж: уа, бәрекелді, балаларым, жарайсыңдар!

одағай сөздің тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді анықтаңыз. Ж: – әй, әже-ай, жоқты сұрайсың.

одағай сөйлемнің ортасында келгенде қойылатын тыныс белгісін көрсетіңіз. Ж: үтір.

одағай түрі нешеу екенін көрсетіңіз. Ж:

одағайға байланысты тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді белгілеңіз. Ж: бүгін менің туған күнім, өй, бәле-ай!

одағайға тән белгілерді көрсетіңіз. Ж: басқа сөздермен грамматикалық байланысқа түспей, тыныс белгімен ажыратылады.

одағайдан кейін қойылатын тыныс белгісін белгілеңіз. Ж: үтір

одағайды анықтаңыз. Ж: қош-қош.

одағайды белгілеңіз. Ж: аһ, дүние-ай, өтеріңді білдім бе?

одағайды көрсетіңіз. Ж: охо, өлкемдегі өмір қандай!

одағайдың тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді көрсетіңіз. Ж: – е, бәрекелді, үйірімен үш тоғыз!

одағайдың тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз. Ж: сізге, тәйірі, со да сөз болып па?!

одағайдың тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз. Ж: япырым-ау, осы сізге түсер пайда бар ма?

одағайлы сөйлемнің соңында келетін тыныс белгісін көрсетіңіз. Ж: леп белгісі.

ой ретін білдіретін қыстырма сөзді көрсетіңіз. Ж: біріншіден.

оқшау сөздің түрін көрсетіңіз Ж: қыстырма.

омоним болатын қатарды көрсетіңіз. Ж: сыр, шық.

омоним болатын сөзді белгілеңіз. Ж: арық.

омоним сөзді көрсетіңіз. Ж: мөңкенің үйі таң атқанша кісіден құр болмады.

омонимдес сөздерді көрсетіңіз. Ж: арықтан суару.

омонимдес сөзді көрсетіңіз. Ж: айт болды.

оңашаланған айқындауыш қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. Ж: 1928 жылы қазақстандағы тұңғыш оқу орны - қазпи ашылды.

оңашаланған айқындауыш қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. Ж: анам-оқымаған, қарапайым қазақ әйелі-бүкіл ауылға ортақ ана сияқты

оңашаланған айқындауыш қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. Ж: бұл жөнінде ертең, сағат тоғызда, тресте отырып, кең сөйлесейік.

оңашаланған айқындауыш қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. Ж: біз, кейінгі жас ұрпақ, еліміздің тұтастығын сақтайық!

оңашаланған айқындауыш қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. Ж: қалың көпшілік-арбалылар да, салттылар да, жаяулар да-соның соңынан    шұбырып, қыртысы қалың, жасыл көделі жердің шаңдарын аспанға        шығарды.

оңашаланған айқындауыш қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. Ж: тобықты ішінде ең алғаш келген арбаны осы зеренің , құнанбайдың кәрі шешесінің, көк арбасы десе де болады.

оңашаланған айқындауыш өзі айқындайтын сөзден қалай ажыратылатынын анықтаңыз. Ж: үтірмен.

оңашаланған айқындауыштың қай сөйлем мүшесін айқындап тұрғанын белгілеңіз. біздерге, қарттарға, жастар сияқты өмір сүруге тура келеді. Ж: толықтауыш.

оңашаланған айқындауышы бар сөйлемді белгілеңіз. Ж: біз, мұғалімдер, ауыл мәдениетін көтеруді өз қолымызға алғымыз келеді.

ортақ  етісті көрсетіңіз.

ортақ етіс қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: мектеп оқушылары шетелдегі достарымен хат жазысты.

ортақ етіс тұлғасында тұрған етістіктерді табыңыз. Ж: апарысты, сөйлесті.

ортақ етісті  анықтаңыз. Ж: екеуі де өздеріне қатысты көп нәрсені айтысты.

ортақ етісті сөйлемді белгілеңіз. Ж: ел ішінің жағдайын сұрасып еді.

ортақ етісті табыңыз. Ж: үлкендер жағы осыған ризалық білдіріп, шүкіршілік етісті.

ортаңғы буында ұяң дауыссыз келген қатарды табыңыз. Ж: қажырлы.

орфография бойынша дұрыс жазылған сөзді табыңыз. Ж: жаяу.

орфографиялық ережеге сай жазылмаған сан есімді табыңыз. Ж: алтыау.

орфографиялық нормасы сақталмай жазылған сөзді белгілеңіз. Ж: көссіз.

орфоэпиялық нормаға сай жазылған сөзді табыңыз. Ж: өзөн.

орфоэпияның негізгі нормасын көрсетіңіз. Ж: ережеге сай айтылу.

орын тәртібі арқылы байланысқан тіркесті анықтаңыз. Ж: әсем өмір.

орын тәртібі арқылы байланысқан тіркесті табыңыз. Ж: туған жер.

орыс әліпбиіне көшкен жылды көрсетіңіз. Ж: 1940.

орыс тілінен енген сөзді табыңыз. Ж: сөмке.

осы қасиетіңізді, сірә, жоғалтпайтын шығарсыз Ж: сірә.

өзара жұп құраған қатаңдар қатарының дұрысын белгілеңіз. Ж: қ, ғ.

өзгелік етіс жұрнақтары бірінен кейін бірі жалғанып тұрған сөйлемді табыңыз. Ж: бәрі шуылдап,  бұл жолы ешкімді сөйлеткізбеді.

өзгелік етіс тұлғасында тұрған етістіктерді табыңыз. Ж: бөлгізді, алғызды.

өзгелік етіске тән анықтаманы көрсетіңіз. Ж: қимылдың, іс-әрекеттің екінші бір адам адам арқылы жүзеге асырылатынын білдіреді.

өзгелік етісті анықтаңыз. Ж: ақырын жүргізді.

өзгелік етісті табыңыз. Ж: айтқызды.

өзгелік етістің барлық жұрнағы қатар жалғанып тұрған қатарды көрсетіңіз. Ж: болдыртқызбады, жаттаттырғызды.

өзгелік етістің жұрнақтарын белгілеңіз. Ж: -ғыз, -гіз, -дыр.

өзгелік етісі бар күрделі етістікті қатарды табыңыз. Ж: сұратып алды, алдырып берді.

өздік есімдікті тіркесті көрсетіңіз. Ж: өзің кел.

өздік етіске тән анықтаманы көрсетіңіз. Ж: қимыл, іс-әрекеттің іс иесіне тікелей бағытталғанын білдіреді.

өздік етісті қатарды көрсетіңіз. Ж: шапанға оранды, белдігін буынды.

өздік етістің жұрнақтарын анықтаңыз. Ж: –ын,-ін.

өлеңнің қай тармағында етіс түрі кездесетінін анықтаңыз. көк ала бұлт сөгіліп, күн жауады кей шақта. өне бойың егіліп, жас ағады аулақта. Ж: бірінші, үшінші.

өлеңнің қай тармақтарында етіс түрі кездесетінін анықтаңыз. қабырғадан аққан қара қан, ат бауырына төгілтіп, әділ жаннан түңілтіп, ат артына өңгердік. Ж: екінші, үшінші.

платонның ойларын дамытқан адамды анықтаңыз. Ж: аристотель.

публицистикалық стильдің жазбаша түрін көрсетіңіз. Ж: мақала.

пысықтауыш болатын есімдікті белгілеңіз. Ж: сол күні ешқашан жұптарын жазбасқа серттесіпті.

пысықтауыш болатын сөзді көрсетіңіз. қасқыр ақбілек отырған қостың аузына келіп қалды. Ж: қостың аузына.

пысықтауыш қатысқан сөйлемді анықтаңыз. Ж: кешке амалсыздан үйге қайттым.

пысықтауыш қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: олар әлдеқашан кетіп қалған.

пысықтауыш қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: біз ақырын әңгімелесіп келеміз.

пысықтауыш қызметін атқаратын еліктеу сөзді табыңыз. Ж: анар гүрс еткенге жалт қарады.

пысықтауыш қызметін атқаратын негізгі еліктеуіш сөзді тап. көршіміз есікке тақай бере кілт тоқтады. Ж: кілт.

пысықтауыш қызметінде тұрған сын есімді көрсетіңіз. Ж: ол бұл туралы терең ойланды.

пысықтауыш қызметінде тұрған үстеудің түрін анықтаңыз. бұқарбай тақымды қысты, астындағы ат ілгері ұшып бара жатқандай. Ж: мекен үстеуі.

пысықтауыш қызметіндегі еліктеуішті табыңыз. Ж: аяғындағы етік қолп-қолп етіп жүргізбейді.

пысықтауыш қызметіндегі есімдікті анықтаңыз. Ж: әлдеқайдан гармонь үні талып естілді.

пысықтауыш қызметіндегі есімдікті анықтаңыз. Ж: бүгін ешқайда бара алмаймыз.

пысықтауыш қызметіндегі зат есімді анықтаңыз. Ж: көлеңкеде атам отыр.

пысықтауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: біз екі-екіден бөліндік.

пысықтауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: отызыңда орда бұзбасаң, қырқыңда қамал алмайсың.

пысықтауыш қызметіндегі үстеудің түрін анықтаңыз. ертең мен барамын, аған жақсылап түйе істеп қой. Ж: мезгіл үстеу.

пысықтауыш сын есімнен болған сөйлемді белгілеңіз. Ж: гүлнәз кітабын таза ұстайды.

пысықтауыштың жасалу жолын анықтаңыз. бала жүгіре-жүгіре шаршады. Ж: көсемше тұлғалы етістіктен.

пысықтауыштың жасалу жолын анықтаңыз. шоқан жаяудың қалжыңына түсініп, қарқ-қарқ күлді. Ж: күрделі еліктеу сөз.

пысықтауыштың жасалу жолын көрсетіңіз. нағашысының аулына бару үшін жолға шықты Ж: тұйық етістік шылаумен тіркесіп келген.

пысықтауыштың қай сөз табынан болғанын анықтаңыз. кездесіп жетпіс үште іздегенім. ол екі сөйлемейтін. Ж: сан еісм.

пысықтауыштың мағыналық түрін анықтаңыз. Ж: мөлшер

ресми стильге жататын қатарды белгілеңіз. Ж: өтініш, сенімхат.

ресми іс-қағаз түрін көрсетіңіз. Ж: өтініш.

реттік сан есімге тән жұрнақты көрсетіңіз. Ж: -ыншы, -інші.

реттік сан есімдер қай топтағы атаулармен тіркесіп келсе, дефис қойылмайтынын көрсетіңіз. Ж: күн, жыл аттары.

реттік сан есімді табыңыз. Ж: алтыншы.

-са, - се жұрнақтары арқылы жасалатын рай түрін белгіліңіз. Ж: шартты рай.

сабақты етістік талап ететін септікті көрсетіңіз. Ж: табыс септік

сабақты етістікті анықтаңыз. Ж: кешкісін шынар біздің үйге жаңа етігін киіп келген.

сабақты етістікті табыңыз. Ж: сөзді баста.

салдыр мен үннің қатысына қарай бөлінетін дауыссыздарды анықтаңыз. Ж: қатаң, ұяң, үнді.

салдырдан жасалған дауыссыз дыбыстарды белгілеңіз. Ж: ш, щ, т, с.

салт етістікті анықтаңыз. Ж: шықты.

салт етістікті табыңыз. Ж: жүрегіне сенеді.

салт етістікті табыңыз. Ж: кел.

салыстырмалы шырай жасайтын жұрнақтарды көрсетіңіз. Ж: -рақ,-лау,-ғыш.

салыстырмалы шырай жұрнақтарын ажыратыңыз. Ж: –рақ, -рек, -лау, -шыл, -аң.

салыстырмалы шырай қатысқан сөйлемді көрсетіңіз. Ж: көкшенің қыр арқасы көкшіл гауһар тас сияқтанып тұр.

салыстырмалы шырай қатысқан тіркесті анықтаңыз. Ж: ақ құбалау өңді.

салыстырмалы шырайды көрсетіңіз. Ж: салқындау.

салыстырмалы шырайды көрсетіңіз. Ж: үлкендеу, ақшыл.

салыстырмалы шырайды көрсетіңіз. Ж: үлкенірек.

салыстырмалы шырайды табыңыз. Ж: бозаң.

салыстырмалы шырайды табыңыз. Ж: көкшіл

салыстырмалы шырайды табыңыз. Ж: қоңырқай

салыстырмалы шырайды табыңыз. Ж: қоңырқай өңді қыз.

салыстырмалы шырайды табыңыз. Ж: толықша.

сан есім қай септіктерде тұрып толықтауыш қызметін атқаратынын көрсетіңіз. Ж: барыс, табыс, жатыс, шығыс, көмектес.

сан есім қандай сөйлем мүшесі екенін анықтаңыз. екеуінен үйренгенің саған жетер. Ж: толықтауыш

сан есімге қай септіктің жалғауы жалғанып тұрғанын көсетіңіз. оның жасы 30-дан асты. Ж: шығыс.

сан есімге қай септіктің жалғауы жалғанып тұрғанын көсетіңіз. семинарға 100-ге тарта адам қатысты. Ж: барыс.

сан есімдер ережесіне сай жазылмаған қатарды көрсетіңіз. Ж: 260 тан астам мақалдың 60 ы қазіргі күнде де қолданылады.

сан есімдер ережесіне сай жазылмаған қатарды көрсетіңіз. Ж: бумын қаған 552-жылы қайтыс болды.

сан есімнен болған анықтауышты табыңыз. Ж: волейболды алты ойыншы ойнайды.

сан есімнің емлесіне сай жазылғанын таңдаңыз. Ж: жүз қаралы.

сан есімнің емлесіне сай келмейтін жауапты анықтаңыз. Ж: романның іі-томын да оқып үлгердім.

сан есімнің емлесіне сай келмейтін қатарды табыңыз. Ж: 8-наурызда қыздар арасында «ал, қанекей, қыздар!» байқауы өткізілмек.

сан есімнің қай септікте  анықтауыш қызметін атқаратынын табыңыз. Ж: ілік.

сан есімнің септік тұлғасы мен сөйлемдегі қызметін белгілеңіз.

сан есімнің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. үшеуі де елдің бағына туған маңдай алды азаматтар еді. Ж: бастауыш.

сан есімнің сөйлемдегі қызметін белгілеңіз. тек содан он жыл өткенде ғана ғимарат өзінің бастапқы қалпына келді. Ж: пысықтауыш.

сапалы сөзі сын есімнің қай түріне жататынын көрсетіңіз. Ж: қатыстық сын есім.

сапалық сын есімді анықтаңыз. батыс жақтан бет қаритын суық жел соғып тұр. Ж: суық

сапалық сын есімді анықтаңыз. Ж: жасыл.

сапалық сын есімді анықтаңыз. Ж: тұщы

сапалық сын есімді анықтаңыз. қардың жұқа жеріне келгенде ол жүрісін өзінен-өзі жылдамдатады. Ж: жұқа

сапалық сын есімді белгілеңіз. Ж: ақшыл

сапалық сын есімді белгілеңіз. Ж: кең

сапалық сын есімді көрсетіңіз. Ж: қызыл тал.

сапалық сын есімді көрсетіңіз. Ж: шағын, кең, толық.

сапалық сын есімді табыңыз. Ж: зерек.

сапалық сын есімді табыңыз. Ж: көгілдір.

сапалық сын есімді табыңыз. Ж: қара сұр.

сапалық сын есімді табыңыз. Ж: қызыл.

сапалық сын есіммен тіркесетін үстеудің қызметін көрсетіңіз. Ж: анықтауыш.

сапалық сын есіммен тіркесіп келетін үстеудің қызметін көрсетіңіз. мұнда бүгін аса үлкен әбігер бар. Ж: анықтауыш.

сапалық сын есімнен жасалған анықтауышты анықтаңыз. бір күні жібекпен кестеленген үлкен орамал дайын болды. Ж: үлкен

сапалық сын есімнен жасалған баяндауышты табыңыз. Ж: отан оттан да ыстық.

сапалық сын есімнің анықтамасын көрсетіңіз. Ж: негізгі сын есімнің өзінен болып, заттың сынын анықтайтын сын есім.

себеп – салдар үстеуін табыңыз. бақтығұл жарасбай болыстың айтқанына сол күні лажсыздан көнді. Ж: лажсыздан.

себеп-салдар үстеуі қатысқан сөйлемді белгілеңіз. Ж: бала амалсыздан кербестіні жүгендеп,үйіне алып келеді.

сенушілік, мақұлдау мағынасындағы қыстырма сөзді табыңыз Ж: әрине.

септеулік шылау қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: бұл сегізге жаңа толған мен үшін жаңалық еді.

септеулік шылаулар қатарын белгілеңіз. Ж: үшін, сайын, жайында.

септік жалғаулы сан есімді табыңыз.  Ж: сағат 5-тен кейін жиналыс басталады.

септік жалғауы дәнекер «і» дыбысы арқылы жалғанатын сөзді көрсетіңіз. Ж: томск.

сингармонизм заңына бағынбайтын қосымшалы сөзді анықтаңыз. Ж: жемқор

сингармонизм заңына бағынбайтын қосымшаны анықтаңыз. Ж: талапкер

сингармонизм заңына бағынбайтын сөзді анықтаңыз. Ж: әуезов.

сингармонизм заңына бағынбайтын сөзді анықтаңыз. қашанғы оған кіріптар болып, тәжім ете береміз, жетер! Ж: кіріптар

сингармонизм заңына бағынбайтын сөзді анықтаңыз. су құбырмен аға береді, тек бірден үйге бармайды. Ж: құбырмен

сингармонизм заңына бағынбайтын сөзді белгілеңіз. Ж: гүлнұр

сингармонизм заңына бағынбайтын сөзді көрсетіңіз. Ж: кино

сингармонизм заңына бағынбайтын сөзді көрсетіңіз. Ж: темірқазық

сингармонизм заңына бағынбайтын сөзді көрсетіңіз. Ж: шекара

сингармонизм заңына бағынбайтын сөзді көрсетіңіз. шәкір әбенов – қазіргі қазақ ақындарының ақсақалы. Ж: қазіргі

синоним болатын қатарды табыңыз. Ж: келемеждеу, мазақтау.

синонимдік қатар жасайтын сөзді белгілеңіз. Ж: шақ.

синонимдік қосарлама қос сөзді белгілеңіз. Ж: үгіт-насихат.

сөз басында келмейтін дауыссызды көрсетіңіз. Ж: ң.

сөз басында келмейтін дауыссызды көрсетіңіз. Ж: ң.

сөз соңында келген қатаң дауыссызды қатарды табыңыз. Ж: тулақ, бейбітшілік, атырап.

сөз соңында келмейтін дауыссызды көрсетіңіз. Ж: ғ.

сөз соңында келмейтін дауыстылар қатарын табыңыз. Ж: ө, ұ, ү.

сөз табының санын көрсетіңіз. Ж:

сөз түрлендіруші жұрнақты көрсетіңіз. Ж: - ырақ, -ірек.

сөз тіркесіндегі меңгеруді белгілеңіз. Ж: үй жина.

сөз тіркесінен  көп мағыналы сөздерді анықтаңыз. сергек адам, таяз түсінік, көк ала. Ж: таяз.

сөз тіркесінен көп мағыналы сөзді анықтаңыз. ашық есік, ашық жер, ашық аспан, ашық бөлме. Ж: ашық.

сөз ішіндегі кейінді ықпалды табыңыз. Ж: көптің құрығы ұзын.

сөзбен берілсе де, цифрмен берілсе де арасына дефис қойылатын сан есім түрін көрсетіңіз. Ж: топтау.

сөзге негіз болатын түпкі бөлшекті көрсетіңіз. Ж: түбір сөз .

сөздерге қосымша мағына ғана үстейтін жұрнақтарды белгілеңіз. Ж: -қы,-кі,-ғы

сөздердің қайталануынан жасалған үстеудің түрін және сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. көз алдымызда түрлі нәрселер тез-тез алмасуда. Ж: күрделі үстеу, амал пысықтауыш.

сөздің ауыспалы мағынасын табыңыз. Ж: шеберлікті ұштау.

сөздің бастапқы мағыналы бөлшегі қалай аталатынын анықтаңыз. Ж: түбір

сөздің бастапқы мағыналы бөлшегін анықтаңыз. Ж: түбір сөз.

сөздің затты я құбылысты атап білдіретін мағынасын белгілеңіз. Ж: тура мағына.

сөздің мағынасын өзгертіп, жаңа сөз тудыратын жұрнақты белгілеңіз. Ж: сөз тудырушы жұрнақ.

сөздің тура мағынасын табыңыз. Ж: сүт таңертең ұйып қалды.

сөзжасамның анықтамасын көрсетіңіз. Ж: жаңа сөздердің жасалуы.

сөйлем соңынан қойылатын тыныс белгісін анықтаңыз. ілініп тұр тауларға, дамылдап тірлік қалған ба Ж: сұрау және леп белгісі.

сөйлем соңында тұрған одағайдың алдына қойылатын тыныс белгіні көрсетіңіз. Ж: үтір.

сөйлем түрін анықтаңыз. үйден шықпаңдар! Ж: бұйрықты сөйлем.

сөйлем ішінде тұйық етістік ретінде қолданылған сөзді белгілеңіз. Ж: біреудің қолымен отты көсеу – кісілікке жатпайды.

сөйлем ішіндегі есімдіктің қызметін анықтаңыз. Ж: толықтауыш.

сөйлем ішіндегі есімдіктің түрін, тұлғасын анықтаңыз. Ж: жіктеу есімдігі,барыс септігінде.

сөйлем ішіндегі үстеудің қызметін анықтаңыз. шөпшілер аттарын болдыртып,әрең деп шөпке жеттіЖ: әрең деп-пысықтауыш.

сөйлем ішіндегі үстеулердің қызметін белгілеңіз. бір сәттің ішінде мені өзгелерден едәуір жоғары көтеріп тастапты. Ж: мөлшер және мекен пысықтауыштар.

сөйлем ішіндегі үстеулердің қызметін көрсетіңіз. әсер неғұрлым жаңа болса, іскерлікті сонша көп тартады. Ж: мөлшер пысықтауыш.

сөйлемге қажетті тыныс белгіні табыңыз. өзім алып  шықсам қайтеді деп ойлады бүркітбай. Ж: тырнақша, үтір, сызықша.

сөйлемге қажетті тыныс белгіні табыңыз. шіркін, нұра, жер шырайы сенен өтер ме. Ж: сұрақ  белгісі, леп белгісі.

сөйлемде кейде бір сөзді заттық жағынан түсіндіріп тұратын сөздер тобы қалай аталатынын көрсетіңіз. Ж: айқындауыш

сөйлемде қимылдың иесі арнайы айтылмай, қимыл өздігінен орындалатынын білдіретін етісті белгілеңіз. Ж: ырықсыз етіс.

сөйлемде неше түбір сөз бар екенін табыңыз. жаңа жерге қоныстанған бай екі кедей жігітке құдық қаздырады. Ж: бес

сөйлемде себеп пысықтауыш қызметін атқаратын үстеулерді көрсетіңіз. Ж: лажсыздан, шарасыздан.

сөйлемде сызықша не үшін қойылғанын анықтаңыз. ерлік – бүгінгі өмір талабы. Ж: бастауыш та, баяндауыш та есім сөзден.

сөйлемдегі анықтауышты көрсетіңіз. шолпанға күміс жүзік тағатын болды. Ж: күміс.

сөйлемдегі анықтауышты табыңыз. артық жеген ас-тамақ айналады кеселге. Ж: артық жеген.

сөйлемдегі анықтауышты табыңыз. қазыбектің қисса айтудан басқа да өнері көп. Ж: қазыбектің

сөйлемдегі бастауышқа қойылатын сұрақты анықтаңыз. біреулер үйлерінің бауын тартып байлады. Ж: кімдер?

сөйлемдегі баяндауыш тұлғасын анықтаңыз. үйден кетерде хатты өзінің атынан жаздырған. Ж: түбір етістік+өзгелік етіс+есімше.

сөйлемдегі болымсыздық есімдігі қай сөйлем мүшесі екенін табыңыз. ешкімді жолатпас ем саған. Ж: толықтауыш

сөйлемдегі еліктеу сөз қай сөйлем мүшесі болып тұрғанын белгілеңіз. жүргіншілер кілт тоқтады. Ж: пысықтауыш.

сөйлемдегі есімдіктер қандай мүшенің қызметін атқарып тұрғанын анықтаңыз. бәрінен де маған, сәулем, сен сұлу. Ж: толықтауыш, толықтауыш, бастауыш.

сөйлемдегі етіс түрін анықтаңыз. бірақ ол періштелердің қалауы бойынша орындалады. Ж: ырықсыз.

сөйлемдегі етістіктердің қызметін анықтаңыз. айтқанның аузы жаман, көргеннің көзі жаман. Ж:  анықтауыш.

сөйлемдегі етістіктің сөйлем мүшесі қызметін анықтаңыз. дүниедегі ең қымбат сезім - қоштасу. Ж: тұйық етістіктен болған баяндауыш.

сөйлемдегі етістіктің шақтарын белгілеңіз. Ж: ауыспалы осы шақ.

сөйлемдегі зат есімге қандай сұрақ қойылатынын анықтаңыз. бекболат өзінің оны шексіз сүйетіндігін айтты. Ж: кім?

сөйлемдегі көп нүктенің орнына қоюға қажетті етіс жұрнағын көрсетіңіз. ауыл піскен астықты жылдам жинап ал...ты. Ж: -ыс.

сөйлемдегі оңашаланған айқындауышты табыңыз. біздің лицейдің оқушылары, әсіресе, 10-сыныптар, әрдайым бірінші орын алады. Ж: 10-сыныптар.

сөйлемдегі оңашаланған айқындауышты табыңыз. қонақ үйде, дөңгелек стол үстінде, қызғылт, күңгірт сәулесі бар тас шам жанып тұр. Ж: дөңгелек стол үстінде.

сөйлемдегі оңашаланған айқындауышты табыңыз. олардың бірі-сары сақал, арық, боз-өз ойының жүйріктігін көрсетуге тырысады. Ж: сары сақал, арық, боз.

сөйлемдегі оңашаланған айқындауышты табыңыз. омардың үлкен ұлының, асанның, елге жасаған жақсылығы өте көп. Ж: асанның.

сөйлемдегі пысықтауыш түрін анықтаңыз. біз әдейі жарыстық. Ж: мақсат.

сөйлемдегі пысықтауыш түрін анықтаңыз. олар ақырын әңгімелесіп келеді. Ж: амал.

сөйлемдегі пысықтауыш түрін анықтаңыз. сен түсінбегендіктен айта алмадың. Ж: себеп-салдар

сөйлемдегі сан есімнің қызметін анықтаңыз. он шақты жігіт сүйемелдеп диірменнің тасын жақындатты. Ж: анықтауыш.

сөйлемдегі сын есімді көрсетіңіз. әсем сабақты жақсы оқиды. Ж: жақсы.

сөйлемдегі тура толықтауышты анықтаңыз. үшеуіміз етекті белге қыстырып алып жүріп кеттік. Ж: етекті

сөйлемдегі үстеулердің қызметін анықтаңыз. бүгін жараған іс ертең жарамайтын болып отырса, балада тәрбиешіге сенім қалмайды. Ж: мезгіл пысықтауыш.

сөйлемдерден бастауыштан кейін қойылған сызықшаны табыңыз. Ж: отыз – алтыға қалдықсыз бөлінеді.

сөйлемдерден көп мағыналы сөзді табыңыз. Ж: еменнің түбірі терең. түбір-сөз бөлшегі.

сөйлемді аяқтап, ойды тиянақтайтын сөйлем мүшесін көрсетіңіз. Ж: баяндауыш.

сөйлемнен анықтауыш қызметін атқарып тұрған сын есімді белгілеңіз. жақсының жақсылығын айт, нұры тасысын. Ж: жақсының.

сөйлемнен анықтауышты табыңыз. жетім-жесірдің ақысын жеме, обал болады. Ж: жетім-жесірдің.

сөйлемнен баяндауыш қызметін атқарып тұрған сын есімді белгілеңіз. сен бір артық көркемсің. Ж: көркемсің.

сөйлемнен баяндауышты белгілеңіз. у қарағай – өте сирек кездесетін ағаш. Ж: ағаш.

сөйлемнен баяндауышты табыңыз. жамбылдың түнгі серігі - тәтті қиялы. Ж: қиялы.

сөйлемнен еліктеуі сөзді табыңыз. өтеді ауыздығын қарш-қарш шайнап. Ж: қарш-қарш.

сөйлемнен еліктеуіш сөзден жасалған баяндауышты көрсетіңіз. Ж: ырғалып қарға қарқ етті, ірімшік жерге салп етті.

сөйлемнен көмектес септіктің көнеленуінен жасалған үстеуді табыңыз. Ж: мәтінді кезекпен әңгімеледі.

сөйлемнен көп мағыналы сөзді табыңыз.  жас баланы жолынан қалдырмау керек. Ж: жолынан.

сөйлемнен мезгіл пысықтауышты табыңыз. абылғазы өзіне қаптаған сойыл мен қамшыдан әуелі басын қорғап жалт берді. Ж: әуелі.

сөйлемнен мезгіл пысықтауышты табыңыз. бүгін балалар арасында асан мен үсен де бар. Ж: бүгін.

сөйлемнен пысықтауыш қызметін атқарып тұрған сын есімді көрсетіңіз. өлеңмен сөзді желдей құйындатқан. Ж: желдей.

сөйлемнен пысықтауыш түрін анықтаңыз. бұл жолы  маған ара түсушілер аз болды. Ж: мезгіл.

сөйлемнен пысықтауыш түрін анықтаңыз. бірақ қытайдың ғұндарға астамшылық ісі үсті-үстіне көбейе береді. Ж: амал

сөйлемнен пысықтауыш түрін анықтаңыз. тәкежан мен ысқақ бетпе-бет отырып сөйлеспейді. Ж: амал

сөйлемнен пысықтауыш түрін анықтаңыз. төңкеріске шейін көрмегенім жоқ. Ж: мезгіл.

сөйлемнен пысықтауыштың мағыналық түрін анықтаңыз. күндіз олар өздеріне жем іздеимейді  Ж: мөлшер.

сөйлемнен сан есімді көрсетіңіз. біз екі-екіден бөліндік. Ж: екі-екіден

сөйлемнің күрделі мүшесі қызметіндегі сан есімді белгілеңіз. Ж: 12 центнер

сөйлемнің пысықтауышын анықтаңыз. ортадағы қоңыр төбелі үйден төрт-бес жігіт шығып келеді. Ж: үйден.

сөйлемнің тура толықтауышын анықтаңыз. ол табанда ақшасын өндіріп алды. Ж: ақшасын

сөйлеп жатқан сәтте болып жатқан іс-әрекетті білдіретін шақты белгілеңіз. Ж: осы шақ, нақ осы шақ.

сөйлеушінің ризалығын білдіретін қыстырма сөзді табыңыз. Ж: бәсе.

сөлемдегі сан есімнің қызметін анықтаңыз. берілген тапсырманың үшеуін де ойдағыдай орындады. Ж: толықтауыш.

стиль  түрін  белгілеңіз. “йондар дегеніміз – зарядталған атомдар немесе атомдар тобы.” Ж: ғылыми стиль.

стиль түрін анықтаңыз. қазақстан республикасының азаматы, қажет болған жағдайда, қорғануға құқылы. Ж: іс-қағаздар.

стиль түрін анықтаңыз. түзуші ұлпалар сабақтың тамыр ұясында болады. Ж: ғылыми.

стильдің  түрін анықтаңыз. емен  жылу сүйгіш ағаштар қатарына жатады. ол 150-200 жылдай өмір сүреді Ж: ғылыми стиль.

сұрау есімдігін көрсетіңіз. Ж: қайсысы.

сызықша дұрыс қойылған сөйлемді көрсетіңіз. Ж: жарақты жауды жайратқан-сөз.

сызықша қай жерде қойылатынын анықтаңыз. Ж: бастауыш пен баяндауыштың арасына.

сызықшаның қойылу себебін анықтаңыз. бақыт – әрбір адам ұмтылатын мақсат. Ж: бастауыш та, баяндауыш та атау тұлғадағы зат есім.

сызықшаның қойылу себебін анықтаңыз. бөкеншіден сүгір баласы әкімқожа – мынау. Ж: бастауыш зат есімнен, баяндауыш сілтеу есімдігінен.

сызықшаның қойылу себебін анықтаңыз. біреудің бағалы жағын көре алмау, біреудің жетістігіне іші күю, бармағын тістеу – асқынған ауру. Ж: бастауыш тұйық етістіктен, баяндауыш есімнен.

сызықшаның қойылу себебін анықтаңыз. жамал тағдыры – үлкен тағдыр. жамал өмірі – бай өмір. Ж: бастауыш та, баяндауыш та бір сөздің қайталануынан.

сызықшаның қойылу себебін көрсетіңіз. тіл – қарым-қатынас құралы. Ж: бастауыш пен баяндауыш зат есім.

сын есім қай сөйлем мүшесі қызметінде жұмсалғанын табыңыз. ол судың ыстық-суығына қарамады. Ж: жанама толықтауыш

сын есім қай сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұрғанын анықтаңыз. көгілдір аспанда бозторғай ән салады. Ж: анықтауыш.

сын есім қай сөйлемде баяндауыш қызметін атқаратынын белгілеңіз. Ж:  ел тоқ.

сын есіммен тіркескен мөлшер үстеуін анықтаңыз. Ж: недәуір ұзын.

сын есімнен болған жанама толықтауышты табыңыз. Ж: жақсыдан үйрен, жаманнан жирен.

сын есімнен болған толықтауышты табыңыз. Ж: жаманға жолдас жақпас.

сын есімнен болып тұрған түбір сөзді анықтаңыз. аспанды жапқан қара бұлт қоюланды. Ж: қара

сын есімнен жасалған баяндауышты анықтаңыз. Ж: бүгін күн де бұлтты.

сын есімнен жасалған қос сөзді анықтаңыз. Ж: топ-томпақ болған бала бейнесі көз алдымнан кетер емес.

сын есімнің алдынан күшейткіш үстеулердің тіркесіп келуі арқылы жасалатын шырай түрін анықтаңыз. Ж: негізгі.

сын есімнің күшейтпелі шырай түрін жасауға негіз болатын сөз табын анықтаңыз. Ж: күшейткіш үстеу.

сын есімнің күшейтпелі шырайын көрсетіңіз. Ж: келер күн ең ауыр күннің өзі болды.

сын есімнің пысықтауыш қызметінде жұмсалған түрін анықтаңыз. Ж: ол футболды жақсы ойнайды.

сын есімнің салыстырмалы шырай түрін көрсетіңіз. Ж: көгілдір.

сын есімнің салыстырмалы шырай түрінен жасалған анықтауышты табыңыз. Ж: сәл кішілеу қара көзі тесіле қарады.

сын есімнің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. Ж: баяндауыш.

сын есімнің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз. тәрбиелі адам тағаланған атпен тең. Ж: анықтауыш.

сын есімнің шырай түрін көрсетіңіз. Ж:

сын-қимыл (бейне) үстеуі қатысқан сөйлемді белгілеңіз. Ж: олар ақырын жылжып отырып, әрең дегенде ел шетіне жетті.

сын-қимыл үстеуді анықтаңыз. Ж: өйтіп-бүйтіп.

сын-қимыл үстеуін анықтаңыз. Ж: тез.

сілтеу есімдігін белгілеңіз. Ж: осынау, анау.

сілтеу есімдігін табыңыз. Ж: сәлден соң сол сары ала шатырдан кердеңдеген екеу шықты.

сілтеу есімдігінен болған жанама толықтауышты табыңыз. Ж: бірақ онымен жау кек алған жоқ.

сілтеу есімдігінен жасалған анықтауышты көрсетіңіз. Ж: біз осы ауылдан шықтық.

сілтеу есімдігінен жасалған толықтауышты көрсетіңіз. Ж: соны есіңе салғалы келді.

сілтеу есімдігінің септелу түрін анықтаңыз. Ж: бұған.

сілтеу есімдігінің тәуелденген түрін көрсетіңіз. Ж: соныңыз, мынауыңыз.

сілтеу есімдіктерін көрсетіңіз. Ж: бұл, сол, осы, мына.

табыс септігінде тұрған зат есімді анықтаңыз. Ж: ұлжанды.

табыс септігінде тұрған сан есімді көрсетіңіз. Ж: бізге жаттықтырушымыз төртеуімізді де жарысқа қосатынын айтты.

табыс септігіндегі  белгісіздік есімдігін табыңыз. Ж: көрпе-төсектің біразын қағып-сілкіп берген.

табыс септігіндегі зат есімнің толықтауыштық қызметін табыңыз. Ж: әлемнің жарығын сыйладың сен маған.

тарихи сөзді белгілеңіз     Ж: хан.

тарихи сөзді белгілеңіз. Ж: қызыл әскер.

тарихи сөзді көрсетіңіз. Ж: отарба

тарихи сөзді табыңыз. Ж: хан.

тасымалданбайтын сөздер тобын анықтаңыз. Ж: от, қарт, сия.

тасымалдауға келмейтін жауапты табыңыз. Ж: сылқ ету.

тасымалдауға келмейтін сөзді анықтаңыз. Ж: әрең.

тасымалдауға келмейтін сөзді анықтаңыз. Ж: орақ.

тәуелденген зат есімдерге қосымшасы өзгеріп жалғанатын септіктер қатарын көрсетіңіз. Ж: барыс, табыс, жатыс.

тәуелденген зат есімді көрсетіңіз. Ж: атыңыз.

тәуелденіп келген есімдік түрін белгілеңіз. Ж: осысы, мынауың.

тәуелденіп тұрған есімшелерді көрсетіңіз. Ж: келетінің, береріңіз.

тәуелсіздік  алғаннан кейін  жаңарып қолданылған көнерген сөзді табыңыз.  Ж: қыркүйек.

тәуелсіздік  алғаннан кейін  жаңарып қолданылған көнерген сөзді табыңыз. Ж: имам.

тәуке хан ұйымдастыруымен қазақтың белгілі билері жүйелеген еңбекті анықтаңыз.  Ж: жеті жарғы.

тек ашық  дауысты дыбыстардан тұратын  сөзді көрсетіңіз Ж: отан.

тек ашық дауыстыдан құралған сөзді белгілеңіз. Ж: әдет-салт.

тек бітеу буынды қос сөзді көрсетіңіз. Ж: дүркін-дүркін.

тек күрделі етістікті қатарды анықтаңыз. Ж: көрсетіп берді, жүріп келеді.

тек қысаң  дауыстылардан тұрған сөздерді анықтаңыз. Ж: ғылыми.

тек салдырдан жасалған дауыссыз дыбысты анықтаңыз. Ж: щ.

термин сөздер қатысып тұрған сөйлемді көрсетіңіз. Ж: эвфемизм әдепті, сыпайы сөйлеу мақсатынан туған.

термин сөздерді көрсетіңіз. Ж: бастауыш, аммиак.

термин сөздерді көрсетіңіз. Ж: эвфемизм, дисфемизм.

термин сөздердің анықтамасын белгілеңіз. Ж: ғылым, техника саласындағы арнаулы ұғымдарды білдіретін сөздер.

термин сөзді қатарды табыңыз. Ж: төртінші баптың бірінші тармағында қаралады.

термин сөзді табыңыз. Ж: жер серігі.

терминдердің қандай ғылым саласына қатысты екенін табыңыз. Ж: химия.

толықтауыш болып тұрған үстеуді табыңыз. Ж: бүгінгіні ертең жеңеді.

толықтауыш қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: күштіден істі озды.

толықтауыш қатысқан сөйлемді табыңыз. Ж: мария бәкенді де үйіне алып жүрді.

толықтауыш қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. Ж: туған жерге туың тік.

толықтауыш қызметінде тұрған зат есімді табыңыз. көк торғын көкшетауды мұнар басқан. Ж: көкшетауды.

толықтауыш қызметіндегі болымсыздық есімдігін табыңыз. Ж: әлі күнге дейін ешкімге тіс жармады.

толықтауыш қызметіндегі болымсыздық есімдігін табыңыз. Ж: кабинетке ешкімді кіргізбеңіз.

толықтауыш қызметіндегі есімдікті көрсетіңіз. Ж: саған оңаша ескертіп қоймақшымын.

толықтауыш қызметіндегі есімдікті табыңыз. Ж: мұнан біз шынайы достықтың үлгісін көреміз.

толықтауыш қызметіндегі есімдіктің мағынасын және қай септікте тұрғанын анықтаңыз. осыларға қарап тұрып, таң-тамаша боласыңЖ: сілтеу есімдігі, барыс септігі.

толықтауыш қызметіндегі етістік қатысқан сөйлемді белгілеңіз. Ж: ол бұл жолы сөзден жеңілгенін мойындады.

толықтауыш қызметіндегі етістіктің тұлғалық ерекшелігін көрсетіңіз. ол енді баласын оқытуды арман етті. Ж: септеліп келген тұйық етістік.

толықтауыш қызметіндегі зат есімді көрсетіңіз. Ж: білімді кітаптан аларсың.

толықтауыш қызметіндегі зат есімді көрсетіңіз. Ж: тәрбие тілден басталады.

толықтауыш сан есімнен болған сөйлемді анықтаңыз. Ж:  білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар.

толықтауыш сөйлемнің қандай мүшесіне жататынын анықтаңыз: Ж: тұрлаусыз

толықтауыш сын есімнен болған сөйлемді табыңыз. Ж: жаманға сырыңды айтпа.

толықтауыштың жасалу жолын белгілеңіз. сенімді айтылған байлау үй ішіне мақұл көрінеді. Ж: негізгі сөз бен көмекші есім.

толықтауыштың қандай есімдіктен жасалғанын анықтаңыз. содан қорқамысың? Ж: сілтеу есімдігі.

топтау сан есім қатысқан қатарды табыңыз.  Ж: жиналғандар үшеу-үшеуден бірігіп, ойынның шартын күтті.

топтау сан есімді табыңыз. Ж: екі-екіден.

топтау сан есімін көрсетіңіз. Ж: мыңдап.

топтау сан есімін көрсетіңіз. Ж: ол сол кездерде, шамасы, он-он бестен алып қойған.

төл сөзге байланысты қойылатын тыныс белгіні анықтаңыз. – дәу жігіт-ау, бұл заман не боп барады - деп аңыраған зылиқа, құстай ұшып келіп, нартайды бас салды. Ж: сұрау және леп белгісі.

төл сөзге байланысты қойылатын тыныс белгіні анықтаңыз. - қайран жеңеше-ай, қадіріңді білмей жүріппін-ау - деді ол енді ғана тілге келіп. Ж: сұрау және леп белгісі.

төл сөзде  ”мен” деп берілген  сөз - төлеу сөзде  қандай өзгеріске түсетінін көрсетіңіз. Ж: өзінің.

төрт буынды сөзді табыңыз. Ж: қарапайым.

төрт буыннан тұратын сөзді көрсетіңіз. Ж: шаруашылық.

төрт рет тасымалданатын сөзді көрсетіңіз. Ж: оңтайландыру.

төртеу түгел болса, төбедегі келеді, алтау ала болса, ауыздағы кетеді. Ж: бастауыш.

тура мағыналы сөзді табыңыз. Ж: құлағым ауырып жүр.

тура мағыналы сөзді табыңыз. Ж: өз қолымен берді.

тура толықтауыш қатысқан сөйлемді анықтаңыз. Ж: жаман сыйлағанды білмес.

тура толықтауыш қызметіндегі сан есімді табыңыз. Ж: екеуіңді де құптамаймын.

тура толықтауышты табыңыз. Ж: асқар сиыр айдап кетті.

тура толықтауышы бар сөйлемді белгілеңіз. Ж: оқушылар емтихан тапсырды.

туынды еліктеу сөзден жасалған пысықтауышты табыңыз. Ж: сыртқыларға сыр бермей, құр күлемін жымыңдап.

туынды етістікті анықтаңыз. Ж: кешікпе, ақта.

туынды етістікті анықтаңыз. Ж: ойна.

туынды етістікті белгілеңіз. Ж: шегеле.

туынды етістікті табыңыз. Ж: көмектес.

туынды зат есімді белгілеңіз. Ж: әнші.

туынды зат есімді табыңыз. Ж: білім.

туынды зат есімді табыңыз. Ж: ғасырлар сырын шерткен халық даналығы көңіліне ой салды.

туынды зат есімнен жасалған бастауышты анықтаңыз. Ж: жаманшылық айтқаныңа ермейді...

туынды сөзді көрсетіңіз. Ж: білім, оқушы.

туынды сөзді табыңыз. Ж: айбындылық, ұрыншақ.

туынды сөзді табыңыз. Ж: тасымал.

туынды сын есімді анықтаңыз. Ж: айлалы батыр алдырмас.

туынды сын есімді атаңыз. Ж: ашық.

туынды сын есімді көрсетіңіз. Ж: өнерлі.

туынды сын есімді қатарды анықтаңыз. Ж: көңілдегі көрікті ой ауыздан шыққанда өңі қашады.

туынды сын есімнен жасалған бастауышты табыңыз. Ж: өнерлі өрге жүзер.

туынды сын есімнің жұрнақтарын табыңыз. Ж: - шыл, -шіл.

туынды түбір үстеу жасайтын жұрнақтарды көрсетініз. Ж: - дайын, - дейін, - лай, - лей.

туынды түбірлерді анықтаңыз. Ж: өнім, жолдастық.

туынды түбірлерді көрсетіңіз. Ж: адалдық, рақымсыз.

туынды түбірлерді көрсетіңіз. Ж: бөлшек, жақсылық.

туынды үстеу тудыратын жұрнақтарды белгілеңіз. Ж: -шама, -шене.

туынды үстеуді белгілеңіз. Ж: адамша.

туынды үстеуді белгілеңіз. Ж: бұлбұлша.

туынды үстеуді табыңыз. Ж: өзінше, ақшалай.

туынды үстеуді табыңыз. Ж: сұңқардайын.

тұйық буынды анықтаңыз. Ж: ас.

тұйық буынды анықтаңыз. Ж: ас.

тұйық буынды белгілеңіз. Ж: ант, аз.

тұйық буынды еліктеуіш сөздер қатарын көрсетіңіз. Ж: арс ету, ыңқ ету.

тұйық буынды көрсетіңіз Ж: он.

тұйық буынды көрсетіңіз Ж: үн.

тұйық буынды сөзден басталатын қатарды анықтаңыз. Ж: ас адамның арқауы.

тұйық буынды сөзді белгілеңіз Ж: әл.

тұйық буынды сөзді көрсетіңіз Ж: айт.

тұйық буынды сөзді көрсетіңіз Ж: ал.

тұйық буынды сөзді көрсетіңіз Ж: ар.

тұйық буынды сөзді көрсетіңіз Ж: от

тұйық буынды сөзді көрсетіңіз Ж: ырс-ырс.

тұйық буынды сөзді табыңыз Ж: ант.

тұйық буынды табыңыз Ж: ұқ.

тұйық буынды табыңыз. Ж: ұқ, үн.

тұйық буыны жоқ қатарды анықтаңыз. Ж: көңіл, тамақ, сайра.

тұйық етістіктен болған толықтауышты табыңыз. Ж: үйге баруға қолы тимей жүр.

тұйық етістіктен жасалған анықтауышты көрсетіңіз. Ж: оқудың шегі жоқ.

тұйық етістікті көрсетіңіз. Ж: ер шешуде, нар кешуде сыналар.

тұйық етістікті көрсетіңіз. Ж: жүзуден алдына жан салмайды.

тұйық етістікті табыңыз. Ж: көру.

тұйық етістікті табыңыз. Ж: қуу.

тұйық етістіктің сөйлемдегі қызметін көрсетіңіз. оқу үшін осында келдік. Ж: пысықтауыш.

тұлғасы сақталып жазылған үстеуді анықтаңыз. Ж: әлдекімше.

тұлғасы сақталып жазылған үстеуді анықтаңыз. Ж: бірқыдыру.

тұрақты сөз тіркесін белгілеңіз. Ж: мұзға отырғызып кету.

тұрақты тіркесті анықтаңыз. Ж: ойын басталмай-ақ жұрт қымызға бас қойып жатыр.

тұрақты тіркесті анықтаңыз. Ж: таяуда әкемізге ас береміз.

тұрақты тіркесті көрсетіңіз. Ж: ит терісін басына қаптады.

тұтастай ілгерінді ықпалға бағынған мақал-мәтелді табыңыз. Ж: піл көтермегенді тіл көтереді.

түбір етістікті табыңыз. Ж: жи.

түбір сөзді анықтаңыз. Ж: балық

түбір сөзді көрсетіңіз. Ж: бала, дос.

түбір сөзді көрсетіңіз. Ж: кеден.

түбір сөзді көрсетіңіз. Ж: тау.

түбір сөзді табыңыз. Ж: дидар.

түбір сөзді табыңыз. Ж: күзет

түбір сөзді табыңыз. Ж: өктем

түбір сөзді табыңыз. Ж: шегіртке.

түбірдің ережесін анықтаңыз. Ж: сөздің бастапқы мағыналы бөлшегі.

түбірі еліктеу сөзден жасалынған туынды етістікті анықтаңыз. Ж: арбаңда.

түрленіп жұмсалған есімдік түрін анықтаңыз. Ж: сұрау есімдігі.

тыныс  белгісі  дұрыс  қойылған  қатарды анықтаңыз Ж: -таза болса, тәуір болса болады, - деді ол.

тыныс  белгісі  дұрыс  қойылған  төл сөзін анықтаңыз Ж: абай былай деді: ” баланың жақсысы – қызық, жаманы- күйік”  

тыныс  белгісі  дұрыс  қойылған  төл сөзін анықтаңыз. Ж: – жақсы кездестің, - деді сатан.

тыныс белгілері дұрыс қойылған төл сөзді көрсетіңіз.   Ж: – өзгелерінің  орны өзге жерде, -деді.

тыныс белгілері дұрыс қойылған төл сөзді табыңыз Ж:  “ білмегенді біле бер”,-деді шәкәрім.

тыныс белгісі дұрыс қойылған бұйрықты сөйлемді анықтаңыз. Ж: түндікті жауып, есікті түріп қойшы!

тыныс белгісі дұрыс қойылған қыстырма сөзді белгілеңіз Ж: ол, меніңше, тапсырманы орындап келеді.

тыныс белгісі дұрыс қойылған қыстырма сөзді сөйлемді көрсетіңіз. Ж: кім біледі, бұдан кетсе, әбдірахман шұғаны мәңгі көре алмас.

тыныс белгісі дұрыс қойылған одағайды табыңыз. Ж: мен не қылдым, япырмау?

тыныс белгісі дұрыс қойылған одағайлы сөйлемді табыңыз. Ж: о-о! мына аттың жүйрігін-ай!

тыныс белгісі дұрыс қойылған одағайлы сөйлемді табыңыз. Ж: па,шіркін! құлайкөк пен толайкөктің иесі қалай-қалай сөйлейді!

тыныс белгісі дұрыс қойылған одағайлы сөйлемді табыңыз. Ж: тұрсам, о тоба-ай, айнала көк шалғын!

тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді анықтаңыз. Ж: –е, бәрекелді, үйірімен үш тоғыз!

тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді анықтаңыз. Ж: ол үйінде я кесте тоқиды,  я кітап оқиды  немесе домбыра шертеді.

тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді анықтаңыз. Ж: теңіз біресе күрсінгендей, біресе жалқау есінегендей болады.

тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді белгілеңіз. Ж: сізге, тәйірі,со да сөз болып па?

тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді көрсетіңіз. Ж: адамға келген он бәленің тоғызы – тілден.

тыныс белгісі дұрыс қойылған төл сөзді анықтаңыз Ж: “осы күні сол ара жайнаған қызыл гүл ”, - дейді.

тыныс белгісі дұрыс қойылған төл сөзді анықтаңыз. Ж: - одан арғы тағдырын мен білмеймін, - деді  бексұлтанов.

тыныс белгісі дұрыс қойылмаған одағайды белгілеңіз. Ж: әттеген ай атын сұрамаппын ғой.

тыныс белгісі дұрыс қойылмаған сөйлемді белгілеңіз. Ж: жаз-бітеу буынды сөз.

тыныс белгісі қате қойылған төл сөзді белгілеңіз. Ж: енді кері айтуға бола ма –деп сұрады  жауынгерлер

тырнақшаға алынатын сөзді көрсетіңіз. ақынның атақты әнінің бірі – мақпал. Ж: мақпал.

тырнақшаның қойылған себебін табыңыз. ”сонан қалмақ сарыарқаға басқан жоқ”, - деді жыршы. Ж: төл сөз болғандықтан.

тырнақшаның қойылу себебін анықтаңыз. ”осы өнерді қайтсе м  де меңгерейін!” – деп, ішімнен өзіме-өзім ант еттім. Ж: төл сөз болғандықтан.

тіл білімінің дыбыстық жағын зерттейтін саланы белгілеңіз. Ж: фонетика.

тілдің  қатысына қарай  дауысты дыбыстардың  бөліну түрін көрсетіңіз. Ж: жуан, жіңішке

тіркестердің ішінен ашық буыны бар қатарды анықтаңыз. Ж: тас жүрек.

тіркесу арқылы қалыптасқан үстеуді көрсетіңіз. Ж: күні бүгін.

ұлттық шешендік өнер туралы ең алғаш еңбек жазған авторды көрсетіңіз.   Ж: әл-фараби.

ұяң дауыссыз дыбыстарды көрсетіңіз. Ж: б, в, г, ғ, д, з, ж.

ұяң дауыссыздан басталған қатарды табыңыз. Ж: жол азабы – көр азабы.

ұяң дауыссыздарға берілген анықтаманы көрсетіңіз. Ж: салдыр мен үннің қатысы арқылы жасалған, үннен салдыр басым дауыссыз дыбыстар .

ұяңнан басталып, ұяңға аяқталған сөзді көрсетіңіз. Ж: дарбыз.

үйірлі баяндауышты табыңыз. Ж: есті адамдарда бар қасиет – уайым жеу.

үйірлі баяндауышы бар сөйлемді табыңыз. Ж: ұлттық тілмен ұлттық рух қалыптасады.

үйірлі толықтауышты белгілеңіз. Ж: жасау дегеннен көз тұнады.

үндестік заңына бағынбайтын қосымшаны көрсетіңіз. Ж: -нікі, -тай.

үндестік заңына бағынбайтын септік жалғауын көрсетіңіз. Ж: көмектес септік жалғауы.

үндестік заңына сай қазақ тілінің байырғы сөздерінің жазылуын белгілеңіз. Ж: бірыңғай жуан немесе бірыңғай жіңішке жазылады.

үндестік заңының нешеге бөлінетінін көрсетіңіз. Ж:

үнді дауыссыз дыбыстар қатысқан сөзді көрсетіңіз. Ж: әйел.

үнді дауыссыздардың жасалуын көрсетіңіз. Ж: салдыр мен үннен жасалып, үні басым болады.

үнді дауыссыздардың қатарын көрсетіңіз. Ж: р, л. й, у, м, н, ң.

үстеуден жасалып тұрған туынды үстеуді табыңыз. Ж: соншалық.

үстеудің қызметін анықтаңыз. шолғыншылар қамал іші әдеттегіден өзгеше жым-жырт екенін аңғардыЖ: амал пысықтауыш.

үстеудің мағыналық түрі мен сөйлемдегі қызметімен анықтаңыз. әнуар бірден ойынды тастай салып, қолына қарындаш пен қағаз алды. Ж: сын-қимыл үстеуі, пысықтауыш.

үстеудің сөйлемдегі қызметін көрсетіңіз. талай жігіттер талай жерден мынау тамаша атты көруге әдейі келетін болды. Ж: мақсат пысықтауыш.

үтір сөйлем ішінде не үшін қойылғанын анықтаңыз. қайда сол күндер, япырым-ау?! Ж: одағай сөзге.

үтірдің қойылу себебін анықтаңыз. – шіркін-ай, ауа қандай таза еді! Ж: одағай.

үтірмен ажыратылып тұрған одағай сөзді табыңыз. әукім-әукім, сиырым! мүйізіңнің сүйірі! шүйгін-шүйгін жерге келгелі шығып қапты бүйірің... Ж: әукім-әукім.

үтірмен ажыратылып тұрған одағай сөзді табыңыз. шөре-шөре, лағым, тентек болма, шырағым! Ж: шөре-шөре.

үш шақтың бірінде қолданылатын рай түрін белгілеңіз. Ж: ашық рай.

үш шақтың бірінде қолданып, сөйлеушінің шындыққа қатысты баяндауын білдіретін рай түрін анықтаңыз. Ж: ашық рай.

ф, ц, ч, щ  әріптерінің  емлелік ерекшелігін  көрсетіңіз. Ж: орыс тілінен енген сөздерде жазылады.

халық  ырымында  сүтті жерге төкпе деген бар Ж: қос нүкте, тырнақша.

шақыру одағайын белгілеңіз. Ж: құр-құр.

шақыру одағайын көрсетіңіз. Ж: моһ-моһ.

шақыру одағайын табыңыз. Ж: шөре-шөре.

шәкәрімнің шығыс тақырыбындағы ең көлемді мұрасы – «ләйлі – мәжнүн» Ж: күшейткіш үстеу.

шешендік өнердің негізгі бастауларын көрсетіңіз. Ж: греция, рим.                                                                            

шешендік сөздің отаны саналатын елді көрсетіңіз. Ж: эллада.

шығыс септігіндегі сөзбен тіркескен салт етістікті  анықтаңыз. Ж: қорқақ көлеңкесінен де қорқады.

шығыс септіктің көнеленуінен жасалған пысықтауышты табыңыз. Ж: абай әр нәрсені кеңінен ойлайды.

шылау қатысқан қатарды табыңыз. Ж: қайрат(пен) ақыл жол табар.

ыңғайластық мәнді жалғаулық шылауды табыңыз. Ж: қайғы мен шаттық.

ыңғайластық мәнді жалғаулықты табыңыз. Ж: көреді де жазады.

ырықсыз етіс тек қандай етістіктен жасалатынын көрсетіңіз. Ж: сабақты етістік.

ырықсыз етіс тұлғасында тұрған етістіктерді табыңыз. Ж: жинақталды, тазартылды.

ырықсыз етіс тұлғасында тұрған етістіктерді табыңыз. Ж: көрсетілді, таныстырылды.

ырықсыз етісті анықтаңыз. Ж: сол күні бұл үйдің есігіне құлып салынған.

ырықсыз етісті қатарды белгілеңіз. Ж: үй тазаланды, шарт жасалды.

ырықсыз етісті табыңыз. Ж: әсем ән айтылды..

ырықсыз етісті табыңыз. Ж: жаңа мектептер мен балабақшалар салынды..

ырықсыз етісті табыңыз. Ж: орылды.

ырықсыз етісті табыңыз. Ж: тазаланды.

ілгерінді ықпалға жататын сөздерді белгілеңіз. Ж: тастан, жазға.

ілгерінді ықпалды сөзді табыңыз. Ж: ашса.

ілік септігінде тұрған зат есімді табыңыз. Ж: мектептің.

ілік септігіндегі зат есімнің сөйлемдегі қызметін белгілеңіз.

іс-қағаздар стилін көрсетіңіз. Ж: құжаттар, бұйрықтар, анықтамалар.

іс-оқиғаны заттық мағына жағынан сипаттайтын мүшені табыңыз. Ж: толықтауыш

іі жақта жіктеліп тұрған есімшені табыңыз. Ж: сен сонда істің мәнін білгенсің.

эмоционалды, бейнелі, экспрессивті сөздер қатысатын стиль түрін анықтаңыз. Ж: көркем әдебиет.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
?аза? тілі п?нінен тест

Автор: Танатарова Жупар Тилеповна

Дата: 02.11.2015

Номер свидетельства: 247020

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(216) "?АЗА? ТІЛІ САБА?ЫНДА А?Т М?МКІНДІКТЕРІН ?ОЛДАНА ОТЫРЫП, ИНТЕРАКТИВТІ МОДУЛЬДІК ТЕХНОЛОГИЯ ?А?ИДАЛАРЫН ІСКЕ АСЫРУ АР?ЫЛЫ."
    ["seo_title"] => string(110) "kazaktilisabagyndaaktmumkindiktierinkoldanaotyrypintieraktivtimoduldiktiekhnologiiakagidalaryniskieasyruarkyly"
    ["file_id"] => string(6) "328228"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1463581856"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) ""Айнымалы ток" тарауын ?айталау "
    ["seo_title"] => string(30) "ainymaly-tok-tarauyn-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "180392"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425188702"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "Модель  т?рлері"
    ["seo_title"] => string(14) "modielturlieri"
    ["file_id"] => string(6) "268012"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1450521768"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Бағандар. Беттердің параметрлері. Құжатты басып шығару."
    ["seo_title"] => string(62) "bag_andar_biettierdin_paramietrlieri_k_u_zhatty_basyp_shyg_aru"
    ["file_id"] => string(6) "379802"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484515192"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "Мектеп информатикасы бойынша электронды? о?у-?дістемелік кешенді ?олдануды? ?ажеттілігі. "
    ["seo_title"] => string(101) "miektiep-informatikasy-boiynsha-eliektrondyk-ok-u-distiemielik-kieshiendi-k-oldanudyn-k-azhiettilighi"
    ["file_id"] => string(6) "200086"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428727755"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства