Элективный курс «Лингвистический практикум» предназначен для учащихся 10 класса общеобразовательной школы. Уровень – базовый.
Главная цель данного курса – обучить школьников основам лингвистического анализа текста, подготовить к выполнению заданий с развёрнутым ответом экзаменационной работы ЕГЭ (Раздел «Письмо»), познакомить с правилами делового общения в устной и письменной формах.
Первая часть курса знакомит учащихся с правилами построения французских предложений, особенностями употребления безличных предложений, согласованием времён и т. д. Пройдя эту часть курса, учащиеся делают лингвистический анализ текстов различного содержания (тексты проблемного характера, литературные тексты, поэтический перевод и т. д.) в зависимости от уровня подготовки каждого учащегося.
Вторая часть предусматривает подготовку к выполнению заданий экзаменационной работы ЕГЭ (Раздел «Письмо»). По окончании этого курса учащиеся должны уметь писать письмо личного характера и высказывание с элементами рассуждения («за» и «против») и высказывание с элементами рассуждения («Ваше мнение»).
В третьей части учащиеся учатся вести деловую переписку на французском языке и строить монологические и диалогические высказывания в типичных распространённых ситуациях:
В конце третьей части курса предусматривается проведение деловой игры.
Курс изобилует разносторонней страноведческой информацией о выставках и ярмарках во Франции, пользовании различными видами транспорта, о традициях и предпочтениях в пище, об экономике французских регионов, денежной единице, достопримечательностях, праздниках и т. д.
Бизнес – курс углубляет и дополняет изучаемые в средней школе темы: «Ma famille», «Lоes vêtements», «Les repas», «Au magasin» и др. и связан по содержанию с экономикой, образованием, многообразием мира бизнеса, культуры, искусства Франции.
Продолжительность курса – 34 часа ( 1 час в неделю)
При обучении используются такие методы и формы как интенсивный метод, объяснительно – иллюстративный, сюжетно – ролевая игра, игра – путешествие, практикум.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Французский для общения»
Элективный курс «Лингвистический практикум» предназначен для учащихся 10 класса общеобразовательной школы. Уровень – базовый.
Главная цель данного курса – обучить школьников основам лингвистического анализа текста, подготовить к выполнению заданий с развёрнутым ответом экзаменационной работы ЕГЭ (Раздел «Письмо»), познакомить с правилами делового общения в устной и письменной формах.
Первая часть курса знакомит учащихся с правилами построения французских предложений, особенностями употребления безличных предложений, согласованием времён и т. д. Пройдя эту часть курса, учащиеся делают лингвистический анализ текстов различного содержания (тексты проблемного характера, литературные тексты, поэтический перевод и т. д.) в зависимости от уровня подготовки каждого учащегося.
Вторая часть предусматривает подготовку к выполнению заданий экзаменационной работы ЕГЭ (Раздел «Письмо»). По окончании этого курса учащиеся должны уметь писать письмо личного характера и высказывание с элементами рассуждения («за» и «против») и высказывание с элементами рассуждения («Ваше мнение»).
В третьей части учащиеся учатся вести деловую переписку на французском языке и строить монологические и диалогические высказывания в типичных распространённых ситуациях:
В конце третьей части курса предусматривается проведение деловой игры.
Курс изобилует разносторонней страноведческой информацией о выставках и ярмарках во Франции, пользовании различными видами транспорта, о традициях и предпочтениях в пище, об экономике французских регионов, денежной единице, достопримечательностях, праздниках и т. д.
Бизнес – курс углубляет и дополняет изучаемые в средней школе темы: «Ma famille», «Lоes vêtements», «Les repas», «Au magasin» и др. и связан по содержанию с экономикой, образованием, многообразием мира бизнеса, культуры, искусства Франции.
Продолжительность курса – 34 часа ( 1 час в неделю)
При обучении используются такие методы и формы как интенсивный метод, объяснительно – иллюстративный, сюжетно – ролевая игра, игра – путешествие, практикум.
Календарно – тематическое планирование
№
п/п
Тема
Кол-во
часов
Формы контроля
1
Лингвистический анализ текста
11
Лингвистический анализ текста. Поэтический перевод стихотворения
2
Подготовка к ЕГЭ (Раздел «Письмо»)
11
Написание письма личного характера. высказывание с элементами рассуждения («за» и «против») и («Ваше мнение»)
3
Деловой французский
11
Написание делового письма
4
Итоговое занятие
1
Деловая игра
Литература для учителя:
Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развёрнутым ответом. Французский язык (раздел «Письмо»). Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Фоменко Т.М. Федеральный институт педагогических измерений. Москва 2009;
Деловая переписка на французском языке : учеб. пособие/ вераЭкк, Катрин Блонде. – М.: Астрель, 2007;
Французский за 10 минут / Себастьян Гравье. М.: Астрель, 2007.
Литература для учащихся:
Книга для чтения к учебнику французского языка школ с углубленным изучением французского языка/ Б. И. Турчина. М.: Дом педагогики, 2000;
Французский язык. 10- 11 классы: элективный курс «Деловой французский» / Т. П. Сухова. – Волгоград: Учитель, 2008;
Шеменева И. Е. Тесты по французскому языку. – Москва: ИКЦ «Март Т»; Ростов н/Д: Издательский центр «Март Т» (Серия «Тестирование и ЕГЭ»), 2003
