Факультативный курс «Французский язык для общения» предназначен для учащихся 7 класса.
Главная цель данного курса – повышение интереса учащихся к изучению французского языка, совершенствование речевой и страноведческой компетенции учащихся.
Курс рассчитан на 35 занятий, которые предусматривают частую смену деятельности. Чтобы они были интересными, разнообразными и эффективными, создаётся атмосфера творчества, поддерживается благоприятный психологический климат.
В рамках курса осуществляется дальнейшее совершенствование произношения: звуков и интонации как отдельных предложений, так и интонационного рисунка речи в целом. Предусматривается добавление лексики для рецептивного усвоения и для продуктивного усвоения.
В соответствии с потребностями школьников факультатив направлен на совершенствование приобретённых на уроках знаний, умений и навыков.
На всех занятиях используются стихи, игры, разнообразные приёмы создания учебно – речевых ситуаций для активизации языкового материала (грамматического, лексического, фонетического) и для совершенствования речевой и страноведческой компетенции учащихся.
На занятиях используются различные методические приёмы для запоминания языкового материала:
- стихи;
- игры;
- тексты проблемного характера;
- юмористические тесты.
Предусматривается также использование обучающих программ в электронном варианте.
Стихи и рифмовки служат разным дидактическим целям:
- для начала урока, для фонетической и речевой зарядки;
- для активизации лексических единиц по различным темам «Погода», «Семья», «Рабочий день», «Путешествие» и т.д.;
-стихи со страноведческим содержанием о праздниках, традициях французского народа, символах Франции, её городах и достопримечательностях;
- стихи для совершенствования грамматических навыков аудирования, говорения, письма.
Игровые приёмы для совершенствования грамматических навыков:
- глаголы в игровых ситуациях;
- времена глаголов в игровых ситуациях;
- вопросительные конструкции;
- прилагательные и наречия.
Лексические игры позволяют активизировать различные серии лексических единиц.
Использование на занятиях текстов проблемного и юмористического характера создаёт мотив для аудирования, демонстрирует ситуативное употребление изученного языкового материала, предусматривает его закрепление.
Обучающая программа на DVD разработана для тех, кто хочет усовершенствовать навыки разговорной речи и понимание на слух, отработать произношение и расширить словарный запас.
в основе программы 10 игровых упражнений на числа и даты, названия предметов и обиходные фразы. при выполнении заданий программа оценивает результаты каждого ученика и предоставляет отчёт.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Французский язык для общения»
Программа факультативного курса по французскому языку «Французский язык для общения» для учащихся 7 класса
Факультативный курс «Французский язык для общения» предназначен для учащихся 7 класса.
Главная цель данного курса – повышение интереса учащихся к изучению французского языка, совершенствование речевой и страноведческой компетенции учащихся.
Курс рассчитан на 35 занятий, которые предусматривают частую смену деятельности. Чтобы они были интересными, разнообразными и эффективными, создаётся атмосфера творчества, поддерживается благоприятный психологический климат.
В рамках курса осуществляется дальнейшее совершенствование произношения: звуков и интонации как отдельных предложений, так и интонационного рисунка речи в целом. Предусматривается добавление лексики для рецептивного усвоения и для продуктивного усвоения.
В соответствии с потребностями школьников факультатив направлен на совершенствование приобретённых на уроках знаний, умений и навыков.
На всех занятиях используются стихи, игры, разнообразные приёмы создания учебно – речевых ситуаций для активизации языкового материала (грамматического, лексического, фонетического) и для совершенствования речевой и страноведческой компетенции учащихся.
На занятиях используются различные методические приёмы для запоминания языкового материала:
- стихи;
- игры;
- тексты проблемного характера;
- юмористические тесты.
Предусматривается также использование обучающих программ в электронном варианте.
Стихи и рифмовкислужат разным дидактическим целям:
- для начала урока, для фонетической и речевой зарядки;
- для активизации лексических единиц по различным темам «Погода», «Семья», «Рабочий день», «Путешествие» и т.д.;
-стихи со страноведческим содержанием о праздниках, традициях французского народа, символах Франции, её городах и достопримечательностях;
- стихи для совершенствования грамматических навыков аудирования, говорения, письма.
Игровые приёмы для совершенствования грамматических навыков:
- глаголы в игровых ситуациях;
- времена глаголов в игровых ситуациях;
- вопросительные конструкции;
- прилагательные и наречия.
Лексические игры позволяют активизировать различные серии лексических единиц.
Использование на занятиях текстов проблемного и юмористического характера создаёт мотив для аудирования, демонстрирует ситуативное употребление изученного языкового материала, предусматривает его закрепление.
Обучающая программа на DVD разработана для тех, кто хочет усовершенствовать навыки разговорной речи и понимание на слух, отработать произношение и расширить словарный запас.
в основе программы 10 игровых упражнений на числа и даты, названия предметов и обиходные фразы. при выполнении заданий программа оценивает результаты каждого ученика и предоставляет отчёт.
Календарно – тематическое планирование
№
Тема занятия
Количество часов
1
Стихи для фонетической и речевой зарядки
2
2
Стихи страноведческого характера
4
3
Грамматика в стихах
6
4
Игровые приёмы создания учебно – речевых ситуаций
6
5
Организация общения с помощью текстов проблемного характера
4
6
Работа с юмористическими текстами
4
7
Пословицы и поговорки
2
8
Использование ИКТ для усовершенствования навыков разговорной речи и понимания на слух (уровень для продолжающих обучение)
5
9
Заключительное занятие в форме ролевой игры «Учимся общаться на французском языке»
1
10
Итого
34
Литература:
Чернова Г.М. Урок французского языка. секреты успеха. М., «Просвещение», 2007.
Владимирова В. Г., Григорьева Е. Я. 68 устных тем по французскому языку для школьников. – М.: Дрофа, Русский язык, 1997.
Воронцова И. Б. Грамматика французского языка. Спряжение глаголов. – М.: «Аквариум» 1997.
EuroTALKinteractive. Учите французский. уровень для продолжающих обучение