Социализация учащихся вечерней школы

Меня зовут Алексеева Ольга Викторовна. Я являюсь социальным педагогом вечерней школы города Ульяновска.Хочу очень поделиться опытом своей работы и получить новые знания в своей области. Люблю принимать участие в новых проектах. Интресуюсь ииновационными методами работы коллег. Буду рада помочь сама и принять помощь в работе.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Социализация учащихся вечерней школы »

Организация урочной и внеурочной деятельности

условия

участие

внедрение новых педагогических

технологий

индивидуально личностный подход создание дружелюбной и творческой атмосферы развивающая среда применение разнообразных форм и методов
индивидуально личностный подход
создание дружелюбной и творческой атмосферы
развивающая среда
применение разнообразных форм и методов

в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, выставках, фестивалях в акциях в познавательных и праздничных мероприятиях в предметных неделях экскурсии, походы , поездк и
в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, выставках, фестивалях
в акциях
в познавательных и праздничных мероприятиях
в предметных неделях
экскурсии, походы , поездк и

проектная исследовательская ИКТ здоровьесберегающие КТД Портфолио игровые
проектная
исследовательская
ИКТ
здоровьесберегающие
КТД
Портфолио
игровые

10/25/16

Модель организации второй половины дня МБОУ СОШ № 50

Ступени обучения

Вид деятельности учащихся МБОУ «СОШ № 50»

во вторую половину дня

внеурочная деятельность

Занятость в системе внеурочной деятельности школы
Индивидуальные занятия с психологом
Группа продлённого дня
Внеклассная работа по учебным предметам
Проектно-исследовательская деятельность
Участие в воспитывающей деятельности в рамках реализации проектов классных руководителей
Участие в социально-значимой деятельности

(1-4 классы)

10/25/16

Социальные партнеры

ЦДТ №1, ЦДТ №5,

Стадион «Старт»,

кинотеатры «Крылья», «Руслан»,

Центр занятости населения «Перспектива»,

библиотеки №28, №5,

ТОСы «Жизнь» и «Новая жизнь»,

СРЦН «Причал Надежды,

ООО «Газпром трансгаз Самара»,

благотворительный фонд «Благодарение».

10/25/16

Внеурочная деятельность по направлениям

10/25/16

Внеурочная деятельность по направлениям

направления

Курс

Общеинтеллектуальное

За страницами учебника математики

Общекультурное

Детская риторика

Занимательный английский

Социальное

Человекознание

Духовно-нравственное

Культура здоровья

Юный интеллектуал

Татарский язык

Дорогою добра

Спортивно-оздоровительное

Истоки

Все цвета кроме черного

ЮИД

Основы компьютерной грамотности

Дизайн

Веселый спорт

Настольный теннис

Информационная культура

Мир деятельности

Умелые ручки

Музыкальный калейдоскоп

Очумелые ручки

Кукольный театр

10/25/16

Виды внеурочной деятельности :

Познавательная
Игровая
Трудовая (производственная) деятельность
Досугово-развлекательная деятельность
Спортивно-оздоровительная деятельность
Туристско-краеведческая деятельность
Художественное творчество
Социальное творчество (социально преобразовательная деятельность)
Проблемно-ценностное общение

10/25/16

Воспитательные результаты

Первый уровень результатов — приобретение школьником социальных знаний (об общественных нормах, устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т. п.), первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни.

Второй уровень результатов — получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), ценностного отношения к социальной реальности в целом.

Третий уровень результатов — получение школьником опыта самостоятельного общественного действия.

10/25/16

Разнообразие творческих работ

10/25/16

Предмет: Всем учителям

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Социализация учащихся вечерней школы

Автор: Алексеева Ольга Викторовна

Дата: 01.11.2015

Номер свидетельства: 246630

Похожие файлы

"Социализация учащихся с тяжёлой умственной отсталостью и сложной структурой дефекта в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида "

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(258) ""Социализация учащихся с тяжёлой умственной отсталостью и сложной структурой дефекта в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида " "
    ["seo_title"] => string(160) "sotsializatsiia-uchashchikhsia-s-tiazhioloi-umstviennoi-otstalost-iu-i-slozhnoi-strukturoi-diefiekta-v-usloviiakh-spietsial-noi-korriektsionnoi-shkoly-viii-vida"
    ["file_id"] => string(6) "214509"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432318063"
  }
}

Годовой план деятельности ГКОУ СО "Нижнетагильская вечерняя школа № 1" 2022/2023 г

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Годовой план деятельности ГКОУ СО "Нижнетагильская вечерняя школа № 1" 2022/2023 г"
    ["seo_title"] => string(80) "godovoi_plan_deiatelnosti_gkou_so_nizhnetagilskaia_vecherniaia_shkola_1_2022_202"
    ["file_id"] => string(6) "630705"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1683027060"
  }
}

Конспект урока математики в 12 классе по теме "Преобразование выражений с логарифмами"

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "Конспект урока математики в 12 классе по теме "Преобразование выражений с логарифмами" "
    ["seo_title"] => string(94) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-12-klassie-po-tiemie-prieobrazovaniie-vyrazhienii-s-logharifmami"
    ["file_id"] => string(6) "227956"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441030212"
  }
}

Игра - викторина "Толерантны ли МЫ?"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Игра - викторина "Толерантны ли МЫ?" "
    ["seo_title"] => string(33) "ighra-viktorina-tolierantny-li-my"
    ["file_id"] => string(6) "213446"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432056161"
  }
}

Дорожить временем урок самопознания

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Дорожить временем урок самопознания"
    ["seo_title"] => string(36) "dorozhitvriemieniemuroksamopoznaniia"
    ["file_id"] => string(6) "314284"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459676388"
  }
}

Социализация учащихся вечерней школы

Просмотр содержимого документа «Социализация учащихся вечерней школы »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Социализация учащихся вечерней школы »