Интерактивные методы обучения

Презентация познакомит с интерактивными методами обучения в начальной школе

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Интерактивные методы обучения»

Интерактивные методы обучения Учитель: Камышева Н.В

Современная педагогика ориентирована на то, чтобы

- ребёнок научился учиться

- открыл в себе энергию познания, постоянного стремления к получению новых знаний.

Успех процесса обучения во многом зависит от взаимоотношений

Учителя с детьми

Учителя с детьми

Детей друг с другом
Каждого ребёнка с учителем
Ученика с коллективом

Личностно - ориентированный подход в образовательном процессе помогают обеспечить интерактивные методики.

В переводе с английского языка interact – « находиться во взаимодействии, общаться»

Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи:

Активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала
Повышение познавательной мотивации
Обучение навыкам успешного общения(умения слушать и слышать друг друга, выстраивать диалог, задавать вопросы на понимание)

Интерактивные методы строятся на схемах взаимодействия "учитель = ученик" и "ученик = ученик". То есть теперь не только учитель привлекает детей к процессу обучения, но и сами учащиеся, взаимодействуя друг с другом, влияют на мотивацию каждого ученика. Учитель лишь выполняет роль помощника. Его задача — создать условия для инициативы детей .

Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи:

Развитие навыков самостоятельной учебной деятельности: определение ведущих и промежуточных задач, умение предусматривать последствия своего выбора, его объективная оценка
Воспитание лидерских качеств

Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи:

Умение работать с командой и в команде
Принимать на себя ответственность за совместную и собственную деятельность по достижению результата

Метод «Автобусная остановка»

Цель: научиться обсуждать и анализировать заданную тему в малых группах

1 . Группы распределяются по «автобусным остановкам»(по вопросам темы)

2. Обсуждение вопросов, ключевых моментов

3. Переход к следующей остановке (вопросу темы)

4. Презентация результатов своей работы

Ролевая игра

Это маленькая сценка, разыгрываемая учениками.

Её цель – наглядно представить, увидеть, оживить обстоятельства или события, знакомые ученикам.

Рисование

Приём используется с целью развития:

- наблюдательности

- навыков совместной работы

- воображения

Воспроизведение информации

Хороший способ усвоения и понимания информации – это воспроизведение её в другой форме.

Например, прослушав рассказ, изобразить его в картинках.

Выводы:

Интерактивные формы и методы относятся к числу инновационных и способствуют активизации познавательной деятельности учащихся, самостоятельному осмыслению учебного материала.
Являются условием для самореализации личности учащихся в учебной деятельности.

Желаем успеха

в применении интерактивных методов в работе!

Желаем успеха в применении интерактивных методов в работе!
Желаем успеха в применении интерактивных методов в работе!
Желаем успеха в применении интерактивных методов в работе!
Желаем успеха в применении интерактивных методов в работе!

Предмет: Всем учителям

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Интерактивные методы обучения

Автор: Наталья Владимировна Камышева

Дата: 19.04.2021

Номер свидетельства: 578680

Похожие файлы

Активные и интерактивные методы обучения как способы активизации учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках математики.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(246) "Активные и интерактивные методы обучения как способы активизации учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках математики. "
    ["seo_title"] => string(151) "aktivnyie-i-intieraktivnyie-mietody-obuchieniia-kak-sposoby-aktivizatsii-uchiebno-poznavatiel-noi-dieiatiel-nosti-uchashchikhsia-na-urokakh-matiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "101536"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1402421227"
  }
}

Урок с использованием интерактивных методов обучения по теме «Имя прилагательное»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Урок с использованием  интерактивных методов обучения по  теме «Имя прилагательное»"
    ["seo_title"] => string(92) "urok-s-ispol-zovaniiem-intieraktivnykh-mietodov-obuchieniia-po-tiemie-imia-prilaghatiel-noie"
    ["file_id"] => string(6) "253741"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447658942"
  }
}

Интерактивные методы обучения на уроках русского языка и литературы.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Интерактивные методы обучения на уроках русского языка и литературы. "
    ["seo_title"] => string(77) "intieraktivnyie-mietody-obuchieniia-na-urokakh-russkogho-iazyka-i-litieratury"
    ["file_id"] => string(6) "182042"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425457744"
  }
}

Построение урочных и внеурочных занятий по МХК с применением интерактивных методов обучения.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Построение урочных и внеурочных занятий по МХК с применением интерактивных методов обучения. "
    ["seo_title"] => string(109) "postroieniie-urochnykh-i-vnieurochnykh-zaniatii-po-mkhk-s-primienieniiem-intieraktivnykh-mietodov-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "107086"
    ["category_seo"] => string(3) "mhk"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1403165328"
  }
}

Мастер-класс «Игра как интерактивный метод обучения».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Мастер-класс «Игра  как интерактивный метод обучения». "
    ["seo_title"] => string(57) "mastier-klass-ighra-kak-intieraktivnyi-mietod-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "167996"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423156889"
  }
}

Интерактивные методы обучения

Просмотр содержимого документа «Интерактивные методы обучения»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Интерактивные методы обучения»