Самоподготовка в 7 А классе.

Самоподготовка 7 "А" класс.

Подготовила и провела: Шурупова Л.В.

Цели:

Образовательная: при выполнении домашнего задания по предметам: развивать доступную суммы знаний, умений и навыков, полученных на уроках.

Коррекционная: развивать логическое мышление, память через последовательное запоминание текста, способствовать развитию памяти через игровые ситуации, выполнении различных заданий.

Воспитательная: формировать навыки правильного поведения при выполнении домашнего задания, воспитывать самостоятельность и усидчивость.

1.Организационный момент.

Психологический настрой.

- Ребята, сегодня у нас на уроке присутствуют гости. Повернитесь к ним и

поздоровайтесь.

На меня все посмотрели,

Улыбнулись, тихо сели.

Сели правильно,

Спинки выпрямили.

Приветствие. Проверка готовности к самоподготовке.

Дыхательная гимнастика.

- Глубоко вдохнули, выдохнули (2 раза).

- Что вы почувствовали? (Свежий воздух).

- Сядьте удобно, закройте глаза, положите голову на парту.

Повторяйте за мной.

Я в школе на самоподготовке. Я радуюсь этому. Внимание мое растет. Память моя крепка. Голова мыслит ясно. Я готов к работе!

- Я думаю, что каждый из вас сегодня порадует себя и меня своей работой на самоподготовке?

- Вы согласны? (ответ детей)

- Итак, приступаем.

- Сели красиво, выпрямили спины.

- Представьте себе, что мы путешествуем по зимнему лесу, а теперь мы путешествуем по весеннему лесу. (Картина зимнего леса, весеннего леса под музыку П. И. Чайковского «Времена года».) (слайд 1,2)

- Назовите зимние месяцы. Декабрь - Желтоқсан, Январь - Қаңтар,, Февраль – Ақпан. (слайд 3)

- Назовите весенние месяцы. Март - Наурыз, Апрель - сәүір, Май - мамыр. (слайд 4)

- Какое сегодня число. Сегодня 20 февраля. (Бүгін жиырмасыншы ақпан)

- Что вам сейчас представлялось, когда слушали музыку? (зимний день в лесу, весенний день, весенняя капель, весеннее дыхание)

- Сегодня мы будем по казахскому языку изучать и повторять новые слова, а тема у нас будет «Весеннее дыхание» «Көктем лебізі»

Казахский язык.

Тема: «Весеннее дыхание» «Көктем лебізі» (слайд 5)

Словарная работа. (повторить слова) (слайд 5)

әлі - ещё

бірақ - но

қар ериді - снег тает

жылынады - теплеет

сүмелек – сосулька

сезіледі - чувствуется

көктем лебізі – весенне дыхание

Методика: «Чистая доска».

Физминутка для глаз.

Методика: «Корректура»

Найди правильный ответ.

қар ериді весенне дыхание

жылынады чувствуется

сүмелек сосулька

сезіледі теплеет

көктем лебізі снег тает

Правильный ответ на слайде. (слайд 6)

Методика: «Мюнстерберга»

Перевиди текст. (слайд 7)

1. Ещё зима, но уже чувсвуется весеннее дыхание.

2. Скоро весна. 3. День становится теплее. 4. Вокруг тает снег. 5. С крыш свисают сосульки.

1. Әлі қыс, бірақ көктем лебізі сезіледі. 2. Көктем де жақын! 3. Күн жылынады. 4. Айналы қар ериді.

5. Шатырдан сүмелектер салбырап түседі.

Физкультминутка

Вновь у нас физкультминутка,
Наклонились, ну-ка, ну-ка!
Распрямились, потянулись,
А теперь назад прогнулись

Я с утра сегодня встал,

С полки шар воздушный взял.

Начал дуть я и смотреть –

Стал мой шарик вдруг толстеть.

Я всё дую – шар всё толще,

Дую – толще, дую – толще.

Вдруг услышал я хлопок –

Лопнул шарик, мой дружок.

Чтение.

Цели:

• создавать на самоподготовке благоприятный психологический микроклимат,

способствующий раскрытию личностных качеств каждого учащегося;

• развить у детей поэтический слух, способность эмоционально откликаться на

прочитанное;

• воспитывать художественный вкус, положительные человеческие качества.

Оборудование: компьютер, проектор, иллюстрации, слайды.

Портрет Михаил Васильевич Исаковский (слайд 8)

Словарная работа.

Сообщение темы самоподготовки по чтению.

Сегодня мы продолжим знакомство с произведением Михаил Васильевич Исаковский «Детство»

- Чтение текста воспитателем.

Методика: «Мюнстерберга»

- Жужжащее чтение.

- Чтение по цепочке.

Методика: «Корректура»

- Закрепление материала. (слайд 9)

- Ответы на вопросы.

Рефлексия. Изготовление цветочка, под музыку и слайды.

7