П?ні : ?аза? ?дебиеті
Саба?ты? та?ырыбы: «?а?ба? шал» ертегісі
Сынып 5
М??алімі: Т?я?баева М.?
Саба?ты? та?ырыбы: «?а?ба? шал» ертегісі
Саба?ты? ма?саты:
1. Ертегілерді? т?рлері, ерешеліктері туралы о?ушыларды? білімдерін тере?дету. «?а?ба? шал» ертегісіні? мазм?нымен таныстыру, ертегі идеясын аны?тай білуге ?йрету;
Саба?ты? т?рі: жа?а та?ырып
Саба?та ?олданылатын ?діс-т?сілдері: СТО,АКТ, ба?алау,де?гейлік тапсырма, к?рнекілік ?олдану.
К?рнекіліктер: тірек сызба, суреттер, ?осымша материалдар,интербелсенді та?та
Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру кезе?і.
Психологиялы? жа?дай жасау «К?н с?улесі» слайд № 1
2. ?й тапсырмасын тексеру.
1. С?ра?-жауап: та?тада берілген слайд № 2
-Суреттерде не бейнеленген? (ертегілер)
-Мына суретте ?андай ертегі бейнеленген?( «Лиса и журавль», «Репка», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Гуси-лебеди»)
2. Тірек –сызба
- Ертегілер т?рмыс- салт, шыншыл, ?иял-?ажайып, хайуанаттар туралы т?рлеріне б?лінеді. слайд № 3
- Балалар, «Репка» ертегісі ?ай т?рге жатады? ? (суреттерді ілу)
3.Жа?а та?ырып.
- Балалар, та?та?а ?ара?дар, б?гін біз, «?а?ба? шал» ?аза? халы? ертегісімен танысамыз. Д?птерлері?ді ашып, жазы?дар. слайд № 4
1. Жа?а с?здермен ж?мыс слайд № 5
?а?ба? шал- казахское название травы «перекати- поле»
Д?у- великан
Лашы?-лачуга
?орлы?- унижение
?ш алу- отомстить
Орасан к?шті- очень сильный
П?рмен- сила
Тартып жеу- отбирать
2. «?а?ба? шал» ертегісін м??алім м?нерлеп о?иды.
3. О?ушыларды? р?лмен о?уы. (М??алім та?тада к?рсетілен кейіпкерлерді к?рсетіп, о?ушылар?а р?лдерді береді). слайд № 6
4. Бекіту
1.Суреттер бойынша мазм?ны? бекіту (суреттерді рет-ретімен ?ою)слайд № 7
2. Топпен ж?мыс.(М??алім берген ?зіндіге к?рініс к?рсету.) слайд № 8
5.?орытынды.
1.Де?гейлік тапсырмалар
А. слайд № 9
?а?ба? шал
Д?у
т?лкі
кемпір
Та?сыр, ?айда ?ашып келесі??
Шал, не асамын ?йдегі ?она??а?
?айда бара жат?ан шалсы??
Б?рібір онымен бітпеймін
В.
Кейіпкер
?андай?
Неге?
(Себебін ертегіден тауып о?ы)
?а?ба? шал
Д?у
Т?лкі
С.
Шы?арманы? атауы
Халы? ауыз ?д. т?рі
Ертегі т?рі
Авторы
2.С?ра?-жауап. слайд №10
М??алім с?ра? ?ою ар?ылы ертегіні? идеясын ашады
«Білекті бірді жы?ар, Білімді мы?ды жы?ыр»
ма?алды балалар д?птерлеріне жазып алады
6.?йге тапсырма: 1)ма?алды жаттап келу слайд № 11
2) ?на?ан ?зінді бойынша сурет салып келу ж?не жазып келу
7. Ба?алау
8. слайд № 12
Просмотр содержимого документа
«?аза? ?дебиеті 5 сынып ?а?ба? шал ертегісі »
Пәні : Қазақ әдебиеті
Сабақтың тақырыбы: «Қаңбақ шал» ертегісі
Сынып 5
Мұғалімі: Тұяқбаева М.Қ
Сабақтың тақырыбы: «Қаңбақ шал» ертегісі
Сабақтың мақсаты:
1. Ертегілердің түрлері, ерешеліктері туралы оқушылардың білімдерін тереңдету. «Қаңбақ шал» ертегісінің мазмұнымен таныстыру, ертегі идеясын анықтай білуге үйрету;
Сабақтың түрі: жаңа тақырып
Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдері: СТО,АКТ, бағалау ,деңгейлік тапсырма, көрнекілік қолдану.
Көрнекіліктер: тірек сызба, суреттер, қосымша материалдар,интербелсенді тақта
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі.
Психологиялық жағдай жасау «Күн сәулесі» слайд № 1
2. Үй тапсырмасын тексеру.
1. Сұрақ-жауап: тақтада берілген слайд № 2
-Суреттерде не бейнеленген? (ертегілер)
-Мына суретте қандай ертегі бейнеленген?( «Лиса и журавль», «Репка», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Гуси-лебеди»)
2. Тірек –сызба
- Ертегілер тұрмыс- салт, шыншыл, қиял-ғажайып, хайуанаттар туралы түрлеріне бөлінеді. слайд № 3
- Балалар, «Репка» ертегісі қай түрге жатады? ?? (суреттерді ілу)
3.Жаңа тақырып.
- Балалар, тақтаға қараңдар, бүгін біз, «Қаңбақ шал» қазақ халық ертегісімен танысамыз. Дәптерлеріңді ашып, жазыңдар. слайд № 4
1 . Жаңа сөздермен жұмыс слайд № 5
Қаңбақ шал- казахское название травы «перекати- поле»
Дәу- великан
Лашық-лачуга
Қорлық- унижение
Өш алу- отомстить
Орасан күшті- очень сильный
Пәрмен- сила
Тартып жеу- отбирать
2. «Қаңбақ шал» ертегісін мұғалім мәнерлеп оқиды.
3. Оқушылардың рөлмен оқуы. (Мұғалім тақтада көрсетілен кейіпкерлерді көрсетіп, оқушыларға рөлдерді береді) . слайд № 6
4. Бекіту
1.Суреттер бойынша мазмұның бекіту (суреттерді рет-ретімен қою)слайд № 7
2. Топпен жұмыс .(Мұғалім берген үзіндіге көрініс көрсету.) слайд № 8
5.Қорытынды.
1.Деңгейлік тапсырмалар
А. слайд № 9
| | Қаңбақ шал | Дәу | түлкі | кемпір |
| Тақсыр, қайда қашып келесің? | | | | |
| Шал, не асамын үйдегі қонаққа? | | | | |
| Қайда бара жатқан шалсың? | | | | |
| Бәрібір онымен бітпеймін | | | | |
В.
| Кейіпкер | Қандай? | Неге? (Себебін ертегіден тауып оқы) |
| Қаңбақ шал | | |
| Дәу | | |
| Түлкі | | |
С.
| Шығарманың атауы | Халық ауыз әд. түрі | Ертегі түрі | Авторы |
| | | | |
2.Сұрақ-жауап. слайд №10
Мұғалім сұрақ қою арқылы ертегінің идеясын ашады
«Білекті бірді жығар, Білімді мыңды жығыр»
мақалды балалар дәптерлеріне жазып алады
6.Үйге тапсырма: 1)мақалды жаттап келу слайд № 11
2) ұнаған үзінді бойынша сурет салып келу және жазып келу
7. Бағалау
8. слайд № 12
