Внеклассное мероприятие "Фильм из книги"

Внеклассное мероприятие для 4-5 классов «ФИЛЬМ ИЗ КНИГИ»

Задачи: знакомство с историей возникновения кино, со спецификой и жанрами киноискусства; развитие зрительской активности, художественного вкуса; формирование навыков киновосприятия и стремления к самовоспитанию

Оборудование:

Ход мероприятия.

Сегодняшнее мероприятие мне хочется начать с указа преэидента нашей страны В.В.Путина:

Текст Указа:
В целях привлечения внимания общества к российскому кинематографу постановляю:
1. Провести в 2016 году в Российской Федерации Год российского кино.
2. Правительству Российской Федерации:
а) образовать организационный комитет по проведению в Российской Федерации Года российского кино и утвердить его состав;
б) обеспечить разработку и утверждение плана основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года российского кино.
3. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации осуществлять необходимые мероприятия в рамках проводимого в Российской Федерации Года российского кино.
4. Настоящий Указ вступает в силу со дня его подписания.

И конечно же, на свете существует множество прекрасных искусств – искусство танца и изобразительное искусство, литература и музыка, театр и поэзия. Эти прекрасные искусства существуют уже многие тысячи лет. Недавно среди них появилось и ещё одно – искусство кино. Кино совсем ещё малыш – ему всего чуть больше ста лет!

Волшебный мир кино открывается нам с мультипликационных фильмов, и это — любовь на всю жизнь. А затем мы убеждаемся в неисчерпаемых возможностях киноискусства, которое показывает нам жизнь микроба и космическую катастрофу, делает нас свидетелями событий, происходивших на противоположной стороне земного шара и в нашем дворе, рассказывает о мире животных и увлекает в путешествия... А когда человек подрастает и начинает мучительно искать ответы на вопросы: в чем твое призвание, какое место в жизни человека занимают труд. Родина, любовь, то здесь снова на помощь приходит киноискусство.

Давайте познакомимся с ним поближе

Нам всем кутерьма не даёт передышки,
Но вечером вспыхнет волшебный экран,
Прогонит дела, надоевшие слишком,
Шагнуть в мир кино наступила пора.

И свяжет невидимой нитью одною
Людей разных стран, континентов,
Искусству навстречу сердца приоткроет
Своим волшебством кинолента.

1. История кино

Что означает слово «кинематограф»

Слово «кинематограф» происходит от греческих слов «движение» и писать, изображать, таким образом, можно сказать, что кинематограф занимается созданием, записью движущихся изображений. Немногим более 100 лет назад братья Огюст и Луи Люмьер подарили миру «движущиеся фотографии», как называли первые зрители этот новый вид искусства. Датой рождения кинематографа принято считать 28 декабря 1895 года.

Интересно, что практически одновременно с кинематографом братьев Люмьер, практически по всему миру стали возникать изобретения, по техническим характеристикам максимально приближенные к кинематографу: «хронофотограф» во Франции в 1895 году;

«биоскоп» в 1895 году и «кинопроектор» в 1896 году в Германии; «аниматограф» в Англии в 1896 году,

«хронофатограф» в 1896 году

«стробограф» И. Акимова в России в 1896 году,

«витаскоп» в США в том же 1896 году.

А что же касается нашего Российского кино.

10 фактов о нашем кинематографе»

1 .Первый российский фильм вышел на экраны в 1908 году. Правда длился недолго – всего семь минут. Этот фильм назывался «Понизовая вольница»

2. Первый цветной фильм - « Броненосец Потемкин». Автор Сергей Эйзенштейн лично кисточкой на киноплёнке раскрасил флаг, который подняли над кораблём восставшие матросы, в красный цвет.

Но это, к сожалению, был единственный цветной кадр в фильме.

3. Первый кинофестиваль в России состоялся в 1935 году.

4. Первые декорации были нарисованы на холсте. Позже скульптор и художник Б. Мухин предложил сделать их объемными, и использовать щиты с настоящими дверями и окнами.

5. Самую престижную кинонаграду планеты - ежегодную премию "Оскар" Американской академии киноискусств получали такие российские фильмы, как документальный фильм "Разгром немецко-фашистских войск под Москвой" Леонида Варламова и Ильи Копалина в 1942 году.

- Затем "Оскар" получила картина  "Радуга" Марка Донского (1944), "Война и мир" Сергея Бондарчука (1968),

- "Дерсу Узала" Акиры Куросавы (1975, совместное производство СССР и Японии), 

- "Москва слезам не верит" Владимира Меньшова (1980) и

"Утомлённые солнцем" Никиты Михалкова в 1994 году.

- В 2000 году премия "Оскар" была присуждена российскому режиссеру, художнику-мультипликатору Александру Петрову  за лучший короткометражный мультфильм года "Старик и море", снятый по мотивам Хемингуэя.

6. Первый советский боевик – « Пираты 20 века»

7. Первый советский фильм катастрофа – « Экипаж»

8. Самый дорогой советский фильм – « Война и мир». Если перевести полученные деньги на сегодняшние это составило бы около 700 млн. долларов. Для эпохи советских времен это было очень много.

9.Самый длинный сериал « Вечный зов». Фильм демонстрировался в несколько этапов с 1873 по 1983.

10. Первый советский фильм ужасов – « Вий», который к сожалению в первоначальном виде не сохранился.

Сегодняшнее наше мероприятие называется «ФИЛЬМ ИЗ КНИГИ» Почему же я его так назвала? Наверное потому что в основе каждого фильма лежит какой-то текст, написанный сценаристом. Но чаще всего, за основу в фильм брали произведения писателей. Например, ранее сказанный первый фильм ужасов у нас в стране назывался «Вий». А перу какого писателя принадлежит произведение «Вий»?

(ответы ребят Н.В.Гоголь)

И сегодня на нашем мероприятии мы проведем соревнование между командами и узнаем, как вы знаете писателей и их произведения, по которым сняты фильмы и мультфильмы. Да, да вы не ослышались, мультфильмы. Ведь мультфильм это тоже своего рода кино, только участвуют в них не актеры, а нарисованные персонажи.

Итак давайте мы разделимся на 2 команды.(деление по жетонам)

Я предлагаю вам дать название вашим командам.(придумывают названия)

Оценивать вас будет наше жюри в составе библиотекарей района.(заранее договорится)

Итак, начнем нашу игру- соревнование.

1. "Угадай героя мультфильма и по произведению какого писателя он написан"
Если вы угадали только героя, то получаете 1 бал, а если еще назвали и писателя, то 2 бала.

1. Оля, наша, в зоопарк
С братиком ходила
Посмотреть на обезьян
И Гену-… .
(крокодила, мультфильм «Крокодил Гена» Написал Эдуард Успенский «Истории про Чебурашку и крокодила Гену»)

2. Искал свою маму лохматый слонёнок.
Ко всем приставал: «Чей я ребёнок?»
Немало пришлось малышу испытать!
Слониха его приняла, словно мать.
(Мамонтенок, мультфильм "Мама для мамонтенка" Это мульсказка)

3. Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нём-то, как рубашка.
Имя зверя — ...
(Чебурашка, мультфильм "Чебурашка и крокодил Гена" Написал Эдуард Успенский «Истории про Чебурашку и крокодила Гену»)) 

4. В Простоквашино их дом,
Проживают вчетвером.
Кто из них погожим днём
Вдруг свалился в водоём?
(Шарик, мультфильм "Дядя Федор, пес и кот". Написал Эдуард Успенский «Дядя Федор, пес и кот и другие истории про Простоквашино»)

5. Вы ведь слышали о нём?
Знает всё и обо всём.
«А Вы были на Таити?» —
Сами так его спросите.
Да загадка-то простая!
Как же звали попугая?
(Кеша, мультфильм "Возвращение блудного попугая" Написал Александр Курляндский «Про попугая Кешу»)

6. У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, — ...
(Винни-пух, мультфильм "Винни-пух"Написал Алан Милн английский писатель «Винни-Пух и все-все-все», а перевел его российский детский писатель Борис Заходер)

7.Он всегда, как день варенья,
Отмечает день рожденья,
На штанишках кнопку тиснет,
Чтоб отправиться в полёт,
Под пропеллером повиснет
И летит, как вертолёт.
Парень он, «в расцвете лет».
Кто он? Дайте-ка ответ.
(Карлсон, мультфильм "Малыш и Карлсон"Написала Астрид Линген швецкая писательница «Малыш и Карлсон, который живет на крыше, перевела Лилиана Лугина)

8. Черепахе триста лет.
Уж её и старше нет.
И она-то рассказала
Тайну, о которой знала
И которую хранила,
Буратино ключ вручила:
«Вот он, ключик золотой.
В город Счастья дверь открой.
Я ж в пруду останусь тут.»
Черепаху как зовут?
(Тортилла, мультфильм "Приключения Буратино. Золотой ключик" Написал Алексей Николаевич Толстой «Золотой ключик, или приключения Буратино»)

9. Этот кот – добрейший в мире. 
Он мышам в своей квартире 
Говорил всегда, что нужно 
Кошкам с мышками жить дружно. 
(Кот Леопольд, мультфильм "Кот Леопольд" Написал Анатолий Резников «Приключения кота Леопольда») 

10. Кто дружить ни с кем не хочет 
И всегда разносит почту?
Кто ворчун в деревне вечный?
Почтальон он. Это...

 (Печкин, мультфильм "Дядя Федор, пес и кот". Написал Эдуард Успенский «Дядя Федор, пес и кот и другие истории про Простоквашино»)

11. Они устали не знают,
Они песни распевают,
Несомненные таланты. 

(Бременские музыканты, из мультфильма «Брементские музыканты. Написали братья Гримм немецкие писатели)

12. Кто проворней обезьяны 
Лихо скачет по лианам 
И кричит довольно жутко.
Потому что вырос в джунглях? 

(Маугли, иэ мультфильма Маугли. Написал Редьярд Киплинг «Книга джунглей»)

13. Из маминой спальни 
Хромой выбегает 
И мыться грязнуль всех 
Водой заставляет. 

(МойдодырИз мультфильма «Мойдодыр. Написал Корней Иванович Чуковский «Мойдодыр»)

14. Прокатиться мы решили 
С ветерком в автомобиле.
Правду в мультике сказали:
Сами мы его создали.
Ведь такого нет нигде,
Ездит он на газводе!

 (Винтик и Шпунтик, из мультфильма «Приключения Незнайки» Написал Николай Николаевич Носов «Приключения Незнайки и его друзей»)

Ах, кино, кино, кино!

Всем нам дорого оно!

Трудно нам предположить,

Как могли б без фильмов жить.

Вместе с ними мы растем

И умнеем с каждым днем,

Думать учимся, мечтать.

Правду жизни постигать.

Если б не было кино,

Грустно было б без него:

Скучно, мрачно и тоскливо.

Так спасибо тем, кто диво

Это создал для людей:

Михалков, и Эйзенштейн,

И другие мастера -

Жизнь на гениев щедра.

Мир кино богаче всех -

Сразу виден их успех,

И талант, и мастерство,

И натуры естество.

Всем создателям кино

Право творчества дано.

2. Виторина «Узнай по описанию произведение и назови фильм»

1-балл за произведение + 1 балл за фильм = 2 балла

1. Книга «Алые паруса» и одноименный фильм «Алые паруса»

Лонгрен, бывший когда-то моряком, жил со своей дочерью Ассоль на средства от продажи сделанных им парусников и кораблей. В один из дней, отец отправил Ассоль в город с товаром. Играя, девочка спустила на воду яхту с алыми парусами. Ручей подхватил игрушку и понес по течению. Малышка долго бежала, не упуская яхту из виду, но догнать не смогла. Ей помог незнакомец. Старик Эгль вернул девочке игрушку и пообещал, что когда-нибудь, кода Ассоль уже будет большой, к берегу их деревни подойдет яхта с алыми парусами. На виду у изумленных жителей деревни прекрасный храбрый принц заберет ее в страну розовых грез. С тех пор Ассоль не переставала ждать яхту с алыми парусами. Жители деревни смеялись над ней.

2. Сказка «Приключения барона Мюнхгаузена» и  фильм «Тот самый Мюнхгаузен» (Э. Распе)

Это книга о фантастических приключениях барона Мюнхаузена. Он был заядлым охотником и путешественником, находчивым человеком. Но больше всего он был вралём и фантазёром: то он запряг в свои сани свирепого волка, то он разводил огонь, добывая искры из правого глаза, то он охотился на диких уток, используя кусочек сала в качестве приманки, то он очутился на луне…

3. Роман Дон Кихот Ломанческий и фильм»дульсенея Тобольская»  (М. де Сервантес).

Главный герой жил в селе Ламанчском, имущество у него было небольшое – копье, щит, старая лошадь и собака. Его фамилия была Кехана. Возраст героя приближался к пятидесяти годам. Он увлекался чтением рыцарским романов и постепенно представил себя путешествующим рыцарем. Он начистил свои старые доспехи, лошади дал более гордое имя Росиант, себя назвал Дон Кихотом и отправился в странствия. По всем рыцарским правилам он выбрал себе даму сердца- Альдонсу Лоренсо, для себя он стал называть ее Дульсинеей.

4. Сказка «Волшебник изумрудного города» и х/ф «Волшебник изумрудного города» (А. Волков)

Девочка Элли из Канзаса и ее верный песик Тотошка попадают в волшебную страну,в которой живет добрая волшебница Виллина, и она говорит Элли, что она сможет вернуться домой с помощью великого волшебника Гудвина, который живет в изумрудном городе,и вот она пошла по пути встречает новых друзей, а именно дровосека (хотевшего получить сердце),льва(который мечтал о смелости) и пугало (которое мечтало получить мозги).Вот они втроем идут в этот город…

5.»Приключения Электроника» из х/ф Приключения Электроника» (Евгений Ветлисов)

Некий профессор Громов делает нешуточное открытие. Он изобретает, выражаясь современным языком, самообучающегося робота-андроида. Все его предварительные расчеты оказываются верными, и в результате научных изысканий удается изготовить первый прототип такого андроида. Его сделали очень похожим на настоящего советского школьника – Сергея Сыроежкина, чей портрет профессор увидел на обложке детского журнала. Робот был выполнен настолько хорошо, что профессор, недолго думая, назвал его почти человеческим именем – Эл (укорочено от Электроник).

6. Сказка « Золотой ключик» и х/ф «Приключения Буратино» (А. Толстой)

Столяр Джузеппе подарил говорящее полено своему товарищу шарманщику Карло. Бедный Карло вырезал из полена куклу с длинным носом и назвал ее Буратино. Чтобы купить новоиспеченному сыну азбуку, Карло продает свою куртку. Но до школы Буратино так и не дошел, поскольку увидел кукольный театр, продал азбуку и купил билет на представление. Комедия «Девочка с голубыми волосами, или Тридцать три подзатыльника» сорвана из-за того, что грустный Пьеро, Арлекин и все остальные куклы узнали Буратино.

7. «Белый Бим Черное ухо» и х/ф «Белый Бим Черное Ухо» (Гавриил Николаевич Троепольский)

Шотландский сеттер Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту породы, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Иван Иванович, бывший журналист, а ныне философствующий охотник, любит свою собаку, и систематически вывозит её на охоту в лес.

Неожиданно у хозяина случается сердечный приступ, его отвозят на операцию в Москву, а собака поручается соседке, но по недосмотру выскакивает из квартиры в поисках хозяина, и оказывается на улице. Путешествуя без надзора, Бим встречает множество людей — добрых и злых, старых и молодых, — все они описываются глазами собаки, сквозь призму её восприятия. Бим подвергается разному отношению, от жалости и попыток помочь до жестокости. В силу ряда разных причин, никому не удаётся приютить его у себя на постоянной основе. Пройдя многие испытания и почти уже дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин успевает приехать за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже только тело Бима.

8. «Ночь перед рождеством» и х/ф «Вечера на хуторе близ Деканьки (Н.В.Гоголь)

   Ночь перед рождеством традиционное время для колядок. Все молодые парни и девушки выходят на улицы. Кузнец Вакула влюблен в дочь козака Чуба, который достаточно богат. Черт, который ненавидит кузнеца, ворует луну в надежде, что тот по темноте не пойдет к Оксане. Вакула, все таки отправляется в дом к Чубу, где красавица Оксана насмехается над ним. Заявляет, что станет женой кузнеца, если тот принесет ей черевички как у царицы. Случай помогает Вакуле. Ему удается поймать черта. Он приказывает ему везти в Петербург за черевичками. Кузнецу удается добиться приема у царицы, она дарит ему заветные башмачки. Возвращению Вакулы радуется вся деревня, он играет свадьбу с Оксаной.

9. Сказка «Золушка» и х/ф «Золушка»(Шарль Перро)

Новая жена отца Золушки невзлюбила падчерицу и превратила ее в служанку для себя и для двух родных дочерей. Ее даже не взяли на королевский бал. Но фея-крестная решила помочь девушке. Она наколдовала ей наряд, карету, но предупредила, что в полночь колдовство развеется и все станет таким, как было. Золушка произвела фурор: мачеха и сестры ее не узнали, принц влюбился. Незадолго до полуночи Золушка убежала. Назавтра все, в том числе и Золушка, собрались во дворце. Только на этот раз Золушка забыла о времени, убегала впопыхах и потеряла туфельку. Принц стал искать прекрасную незнакомку, примеряя туфельку всем девушкам. Подошла она только Золушке. Она вышла замуж за принца.

10. «Чучело» и х/фЧучело (Владимир Железняков)

Девочка Лена Бессольцева приезжает в небольшой городок к своему дедушке, живущему в доме, заполненном картинами их общего предка-художника Бессольцева.

На вопрос внучки, почему он не расстается с картинами, дедушка отвечает просто: "Картины не могут уехать из города, потому что они здесь родились". И девочка понимает это, тем более, что она - точная копия одного из полотен, на котором портрет ее прабабушки. Портрет называется "Машка".
Правнучку оригинала, когда она придет в школу и познакомится со своими новыми одноклассниками, назовут "чучело". Потому что - иная.
Ее открытость и естественность провоцируют "войну" в школьном классе, существующем по законам маленького коллектива, где роли и способы их исполнения уже распределены. А новенькая по ролям играть не хочет и правил игры не принимает, потому - "чучело".
Лена Бессольцева не зря вызывала насмешки одноклассников. Она-нескладный подросток.
Она и вправду выглядит нелепо, а временами даже смешно. Но внешнюю красоту
Ленки трудно понять, её не поймут многие, но её главная красота- внутренняя. Стремление к справедливости и правде, честность украшают её душу. Не случайно
автор описывает сходство Ленки с изображённой на одной из картин девушкой Машкой, тоже принадлежавшей роду Бессольцевых.
От своей дальней родственницы Ленка унаследовала ещё и величие души. Именно с таких людей пишутся замечательные картины. Ребята из Ленкиного класса в бесконечной погоне за лидерством ничего не видят вокруг себя, они не замечают внутреннего благородства Лены, её красота кажется им уродством и служит поводом
для оскорбления девочки.
Автор проводит Лену через недетские испытания. Он заставляет её страдать, но в итоге страдание преображает её. Она становится сильной .
Следуя своим убеждениям, Лена не только преображается сама, она меняет взгляд на жизнь своих одноклассников.

3. Кадр из фильма. Назови книгу и автора

1-балл за фильм + 1 балл за произведение + 1 балл за автора произведения = 3 балла

1. «Малыш и Карлсон» - Астрид Линген

2. «Дюймовочка» - Шарль Перро

3 . «Снежная королева» - Андерсен

4. «Свинопас» - Андерсен

5. «Тимур и его команда» - А.П. Гайдар

6. «Мишкина каша» - Н. Носов

7. «Азори здесь тихие» - Борис Васильев

8. «Кладовая соца» - М.Пришвин

9. «Доктор Айболит» - К.Чуковский

10. Сказка о мальчише кибальчише – А. Гайдар

11. «Приключения Тома Сойера» - Марк Твен

4.Угадать название песни и из какого она фильма.

1-балл за фильм + 1 балл за песню = 1 балла

1. Пусть бегут неуклюже

2. Колыбельная медведицы

3. Когда мои друзья со мной (По секрету всему свету)

4. Песенка о лете (Паровозик из Ромашково)

5.Песенка друзей (Волшебник изумрудного города)

6.Частушки бабок ёжек (Летучий корабль)

7. Буратино (Приключения Буратино)

8. Прекрасное далеко (Гостья из будущего)

9. До чего дошел прогресс (Приключения Электроника)

10. Дорогою добра (Маленький Мук)

11. Песенка Снежинки (Чародеи)

12. Крылатые качели

Неприятность эту мы переживем (Кот Леопольд)

5. Сыграй свою роль.

Команды должны разыграть предоставленную им сценку.

Сценка "Школьные загадки" 

(Леонид Медведев)

 

Действующие лица:

Школьник

Его друг — Вовка Сидоров

ШКОЛЬНИК (обращаясь доверительно к залу, показывая рукой на стоящего недалеко друга):

А Вовка Сидоров из нашего класса ну и тугодум! Загадки тут мне попались интересные про школьные дела, а отгадки должны быть в рифму. Я, конечно, всё отгадал сразу, а потом Вовку решил проверить на сообразительность.

ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):

Вот, отгадай в рифму загадку: «Меж двумя звонками срок называется…»

ВОВКА СИДОРОВ (мгновенно):

Перемена!

ШКОЛЬНИК:

Ну, правильно, «перемена» подходит, но отгадка в рифму должна быть!

 

ВОВКА СИДОРОВ (обиженно):
Ага, сам сказал, что правильно, а потом начинаешь…

 

ШКОЛЬНИК:
Ладно уж, давай я тебе другую загадку загадаю, только ты подумай, прежде чем ответ скажешь. «Физкультурник нам сказал: Всем зайти в спортивный…»
 

ВОВКА СИДОРОВ (выкрикивает):
Магазин!

ШКОЛЬНИК:

Какой магазин? Зачем? Где ты его увидел?

 

ВОВКА СИДОРОВ:
Как зачем? Кроссовки новые купить надо, а то у моих подошва уже отстаёт на левой ноге. А магазин «Спорттовары» прям напротив школы. Ты тоже его сто раз видел.

ШКОЛЬНИК (в сторону зала):

Ну что ему здесь докажешь!

ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):

А вот эту загадку ты сможешь отгадать в рифму? «Школы – не простые здания, в школах получают…»

ВОВКА СИДОРОВ:

По голове! Вот вчера я у Ленки Петровой почти что и не трогал бант, а она меня книжкой по голове бац-бац.

ШКОЛЬНИК:

Слушай ещё одну загадку: «А сегодня я опять получил оценку…»

ВОВКА СИДОРОВ (кричит):

Тройку, тройку я опять получил по математике.

ШКОЛЬНИК (обращаясь к зрителям в зале):

Ну Вовка и тугодум! Ну тугодум! Хотя… Смотрю я, рожица у него хитрая-прехитрая. Может, это он меня разыграл? Сегодня же 1 апреля!!!

Сценка "Наши падежи" 

(по Л. Каминскому)

 

Действующие лица: учитель и ученик Петров

 

Учитель:  Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Учитель(диктует): “Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена  существительные.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

 Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж  именительный.

 Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.

 Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.

 Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !

 Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик:  Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - “пятёрку”?

Ученик:  В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик:  Ну, я же её сам предложил!

Подведение итогов.

Награждение команды победительницы.

7 октября 2015 г. Указом Президента Российской Федерации В.В. Путина 2016 год в Российской Федерации объявлен Годом Кино

История кино

Огюст и Луи Люмьер

28 декабря 1895 год

хронофотограф

биоскоп

кинопроектор

аниматограф

витаскоп

• Первый российский фильм – 1908 год «Понизовая вольница»
• Первый цветной фильм – «Броненосец Потемкин»
• Первый кинофестиваль в России – 1935 год
• Первые декорации нарисованы на холсте
• Первый советский боевик – «Пираты 20 века»
• Первый советский фильм катастрофа – «Экипаж»
• Самый дорогой советский фильм – «Война и мир»
• Самый длинный сериал – «Вечный зов»
• Первый советский фильм ужасов – «Вий»

ФИЛЬМ ИЗ КНИГИ

Эдуард Успенский

Мульсказка

Александр Курляндский

Борис Заходер

Анатолий Резников

Братья Гримм

Редьярд Киплинг

«Алые паруса»