Тақырыбы: "Қайталау"

Күні:	Пәні: технология	Сыныбы:
Сабақтың тақырыбы	Қайталау
Сабақтың оқыту мақсаты	Оқушыларға өтілген тақырыпты қайталай отырып, білімдерін нығайту. Ойларын дұрыс жеткізе білетін, пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып, практикалық түрде түрлі тапсырмалар орындату арқылы ойлау қабілеттерін дамыту.
Күтілетін нәтиже	Өздігінен оқу дағдыларын қалыптастырады. Ой қорытуды үйренеді, салыстырмалы түрде түрлі тапсырмаларды қиналмастан орындай алады. Түрлі техналогиялық әдістерді ажырата алады, тапсырмаларды орындауда ережелерді қолдана білу дағдысы қалыптасады, технологиялық терминдік тілде сөйлейді.
Сабақтың мазмұны
Ұйымдас-тыру	Мұғалімнің әс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру. Сынып тазалығын қадағалау, сергіту сәті.	Мұғалімнің тапсырмасы бойынша сынып сабаққа дайын.		Сабаққа керекті құрал-жабдықтар тізімі.
Білу	Өткен сабақты әр топқа салыстыру тапсыр-масын беру арқылы орындату.	Әр топ өздеріне берілген салыстыру тапсырмасын орындайды.		Оқулық, парақша, қалам.
Түсіну	Алдын ала арнайы жасарылған конверттегі сұраққа жауап беру арқылы сабақты әрі қарай байланыстыру.	Сұраққа оқушылар топпен ойласа отырып жауап береді.	Әр дұрыс жауап-қа бір ұпай беру арқылы	Оқулық, қалам, бор, бағалау кестесі.
Қол-дану	Жауаптар талқылау, дұрыс-бұрысын анализдеу.	Оқушылар жауаптарды талқылайды, дұрыс-бұрысын анализдейді.	Бірін-бірі бағалайды.	Оқулық, топтардың жұмыстары.
Талдау	5 түрлі зат қолдана отырып «Кілемше» жасауту, ат қою және қорғау. Критерия жасақтап, бағалауту.	5 түрлі зат қолдана отырып «Кілемше» жасайды, ат қояды және қорғайды.	Бірін-бірі бағалайды.	Оқулық, топтардың жұмыстары.
Жинақ-тау	Венн диаграммасы арқылы «Крейзи жіп», «Киіз басу», «Макраме» үш түсінікті салыстыру.	Венн диаграммасы арқылы «Крейзи жіп», «Киіз басу», «Макраме» үш түсінікті салыстырады.	Топтарын өздерін бағалайды.	Оқулық, тақта, Венн диаграммасы.
Баға-лау	Дискрепторлар арқылы критерийлерди есептей отырып, ұпайларын есептеу.	Дискрепторлар арқылы есептей отырып, ұпайларын қояды.	Критерийлер бойынша	Концеляр бұйымдар, стикерлер.
Үйге тапсырма	Қайталау	Еркін тақырыпта эссе жазады.	Жинақтаған ұпайлары арқылы бағалау	Оқулық, дискрепторлар.

Рефлексия 2 минут

Жоспарға жалғанды 1 бет.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа Тақырыбы: "Қайталау"

Предмет: Технология (мальчики)

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Тақырыбы: "Қайталау"

Автор: Жетибаева Несибели Парахатовна

Дата: 26.12.2017

Номер свидетельства: 446738

Похожие файлы

Та?ырыбы:?айталау

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Та?ырыбы:?айталау "
    ["seo_title"] => string(19) "tak-yryby-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "220000"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434462105"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: ?айталау

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Саба?ты? та?ырыбы: ?айталау "
    ["seo_title"] => string(29) "sabak-tyn-tak-yryby-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "180899"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425276057"
  }
}

?аза? тілі п?нінен ашы? саба?. (3 сынып). та?ырыбы: «?айталау саба?ы. Экологиялы? – ертегі саба?.» (д?ст?рлі емес саба?)

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "?аза? тілі п?нінен ашы? саба?. (3 сынып). та?ырыбы: «?айталау саба?ы. Экологиялы? – ертегі саба?.» (д?ст?рлі емес саба?) "
    ["seo_title"] => string(120) "k-azak-tili-p-ninien-ashyk-sabak-3-synyp-tak-yryby-k-aitalau-sabag-y-ekologhiialyk-iertieghi-sabak-d-sturli-iemies-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "160921"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422131227"
  }
}

Ашы? саба?. Та?ырыбы: "?айталау?а есептер шы?ару". 6 - 7 сыныптар

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Ашы? саба?. Та?ырыбы: "?айталау?а есептер шы?ару". 6 - 7 сыныптар"
    ["seo_title"] => string(55) "ashyksabaktakyrybykaitalaugaiesieptiershygaru67synyptar"
    ["file_id"] => string(6) "310503"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459049464"
  }
}

Ашы? саба?. Та?ырыбы: "?айталау"

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Ашы? саба?. Та?ырыбы: "?айталау""
    ["seo_title"] => string(31) "ashyk-sabak-tak-yryby-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "251018"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447170277"
  }
}

Похожие файлы

Полезное для учителя