Ашы? саба?. Та?ырыбы: "?айталау"

Білім беру саласы: Таным
?йымдастырыл?ан о?у іс - ?рекеті:
Математика

Та?ырыбы: "?айталау"
Ма?саты: Білімділік: Балаларды? математика?а деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру, ойындар ар?ылы есептер шы?ара білуге, ?р т?рлі пішіндермен ж?мыстар жасап, логикалы? есептерді ойланып на?ты жауап беруге ?йрету.
Дамытушылы?: Балаларды? жыл бойы математикадан ?ткендерін ?айталау ар?ылы еске т?сіріп, ой ?абілеттерін жа?сы де?гейде дамыту.
Т?рбиелік: ?орша?ан орта?а деген с?йіспеншіліктерін ояту, озы? о?ыту технологиясыны? тиімділігін пайдалана отырып балаларды шапша?ды??а, ?жыммен ж?мыс жасай білуге т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: ?жымды? ойын т?рі.
К?рнекі ??ралдар: 1 - 20 - ?а дейін сандар, ?арыш айла?ыны? суреттері, геометриялы? пішіндер, г?лдер, т?рлі – т?сті ?а?аздар, жазды? суреттері, слайдтар, есептер жазыл?ан карточкалар.

Саба?ты? барысы: ?йымдастыру кезе?і
Психологиялы? с?т:
Біздер жа?сы баламыз,
?сті а?ыл санамыз.
?она?тармен е? ал?аш,
Амандасып аламыз
С?леметсіздер ме!
?йымдастыру кезе?і:
Балалар саба?ымызды «?арыш айла?ына» саяхат?а шы?удан бастайы?.
К?здерімізді ж?мып ?арышты к?з алдарына елестетейікші, жай дыбыста ?уен ойнап т?рады, балалардан к?з алдарына не елестегенін с?рау, ?арыш айла?ы ?арыш кемесі, зымыран туралы т?сінік айтып кету.
Саяхат?а бару ?шін бізге зымыран керек, ол ?шін ?р топ ?з зымыранын ??растырып алу керек ж?не ?р топ зымыранына ат ?ою керек.

?арыш?а жету ?шін бірнеше кедергілерден ?туіміз керек, с?ра?тар?а жауап беріп, есептер шы?арып к?п ж?лдызша?а толтыруымыз ?ажет.
?арыш айла?ыны? кедергілері:

1. Дидактикалы? ойын.
«?з орны?ды тап» ойыны.
?р бала?а сандар жазыл?ан ?а?аздар ?сынылады, балалар ?олдарында?ы сан?а байланысты, та?та алдына сандарды? ?су ретімен т?рады.
- Балалар, ?ара?даршы, ?андай к?п сандар санайы?шы.

2. Геометриялы? пішіндерді жіктеу.

3. Есептер шы?ару.
Балалар шаршап ?ал?ан боларсы?дар бір серігіп алайы?шы
Бір сауса?ым тіпті де,
?стай алмас жіпті де
Екі сауса? бірікті
Ине ?ол?а ілікті,
?ш сауса?ым орамды
Ж?гіртеді ?аламды.
?нерлі екен он сауса?
?ала салса?. Жол салса?.
Ал, балалар аспан ?лемінде саяхатымызда ая?талып ?алды сендер к?птеген кедергілерден ?тті?дер, енді біздер жерге ?онуымыз керек, ?ону ?шін ?арыш айла?ында?ы со??ы тапсырманы орындаса? ?ону?а м?мкіншілік бар. Ол тапсырма логикалы? есептер шы?аруымыз керек.

?) Логикалы? есептер
1. К?лден ?шты жеті ?аз,
?айтып келді екі ?аз
?онбай кетті неше ?аз?

2. Бір алманы т?ртке б?лдім,
Бір б?лігін жеп те к?рдім,
?ал?ан ?ш б?лігін,
?асымда?ы ?ш досыма бердім
?олымда не ?алды?

3. Д?кеннен сабын алдым,
Ж?не оны? ?абын алдым,
Екі д?птер, бір ?арындаш
Тіс ыс?ышты та?ы алдым,
Сонда б?рі ?анша болды?
Бізге енді ?р топ ?з зымыранын тиісті жерге ?ондыру?а м?мкіндік бар тапсырмаларды? барлы?ын орындады? ?р топ ?здеріні? жина?ан ж?лдызшаларын санайы?, е? жа?сы мы?ты экипажды аны?тайы?.
- Балалар енді саба?ымызда ая?талып ?алды, жыл бойы математика о?улы?ын жа?сы ме?герген екенсі?дер,
есептерді де жа?сы шы?арды?дар, біз енді даярлы? сыныбымен ?оштасып ?за? демалыс?а шы?амыз, б?л ?ай мезгілде болады?
Жаз
Д?рыс айтасы?дар, жаз мезгілінде ауа - райы ?андай болады? Жаз туралы не білесіздер?
Есік ?а?ылады.
Балалар есік ?а?ып т?р ма?
Ия
Есік ашылып, ішке к?белек кіреді. Музыка ?уені ойнап т?рады.
С?леметсіздер ме, балалар?
С?леметсіз бе
Балалар бізге кім келді?
К?белек
К?белек ?ай кезде болады?
Жазда
К?белек бізге би ала келіпті к?белекпен билеп аламыз ба?
К?белек: Мен сендерге ??р ?ол келген жо?пын сый?ырлы санды?шамен келдім, онда тапсырмаларым бар соларды орындаса?дар жаз?ы таби?ат?а саяхат?а шы?ып демаласы?дар менім тапсырмаларымды орындап ?арайсы?дар ма?
Балалар санды?тан суреттерді алып с?ра?тар?а жауап береді, суреттер та?та?а ілінеді.
Та?тада жаз?ы таби?ат пайда болады. Балалар суретке ?арап ??гіме ??растырады.
К?белек: жарайсы?дар балалар, сендер ?те білімді екенсі?дер, барлы? с?ра?тар?а жауап берді?дер, жаз?ы демалыс?а шы?у?а да дайын екенсі?дер.

?орытынды:
Саба??а барлы?тары? жа?сы ?атысты?дар, енді балалар жаз?ы демалыс?а шы?ып демалып бірінші сынып?а келесі?дер, сау болы?дар!