?н ?німдері.

?н ?німдері.

Сыздыкова З?байра Т?рлыбек?ызы – ІІ де?гей, жо?ары санатты технология п?ні м??алімі
Технология п?нінен 7 – сынып?а ?ыс?а мерзімді саба? жоспары
К?ні: П?ні: Технология
Сыныбы: 7«а»
Саба?ты? та?ырыбы: ?н ?німдері.
Ма?саты: ?н ?німдерінен дайындалатын та?амдарды? технологиялы? ??рамы туралы білімін жетілдіру ж?не практикалы? ж?мыс жасау барысында ке?ейту.

Табыстылы? критерийі О?улы?тан мазм?нын жете о?иды.
Та?ырыпты? идеясын ??рылысын о?иды.
Т?жырымдамалы? картаны т?сіндіреді,салыстырады,критерий ар?ылы ба?алайды, талдайды.

К?тілетін н?тиже ?н ?німдерінен дайындалатын та?амдарды ажырата біледі.
Топпен ж?мыс істеуге ?алыптасады.
Зерттеу барысында ?н ?німдерінен дайындалатын та?амдарды? т?рлеріне,экологиялы? ?серіне к?здерін жеткізеді.
Т?жырымдамалы? карта дайындайды.
Модульді? ?амтылуы: Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йр

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?н ?німдері. »

Сыздыкова Зүбайра Тұрлыбекқызы – ІІ деңгей, жоғары санатты технология пәні мұғалімі
Технология пәнінен 7 – сыныпқа қысқа мерзімді сабақ жоспары
Күні: Пәні: Технология
Сыныбы: 7«а»
Сабақтың тақырыбы: Ұн өнімдері.
Мақсаты: Ұн өнімдерінен дайындалатын тағамдардың технологиялық құрамы туралы білімін жетілдіру және практикалық жұмыс жасау барысында кеңейту.

Табыстылық критерийі Оқулықтан мазмұнын жете оқиды.
Тақырыптың идеясын құрылысын оқиды.
Тұжырымдамалық картаны түсіндіреді,салыстырады,критерий арқылы бағалайды, талдайды.

Күтілетін нәтиже Ұн өнімдерінен дайындалатын тағамдарды ажырата біледі.
Топпен жұмыс істеуге қалыптасады.
Зерттеу барысында ұн өнімдерінен дайындалатын тағамдардың түрлеріне,экологиялық әсеріне көздерін жеткізеді.
Тұжырымдамалық карта дайындайды.
Модульдің қамтылуы: Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,талантты және дарынды балаларды оқыту,оқыту үшін және оқуды бағалау,АКТ, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу, оқуды басқару және көшбасшылық.
Ресурстар: Оқулық, маркерлер, стикерлер,АКТ
постер, фломастерлер тақырыпқа байланысты қажетті материалдар.

Дерек көздер: Технология 7-сынып, интернет,журналдар.
Сабақтың барысы Уақыт Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі: 3 минут Амандасу, сергіту сәті.

Топқа бөлу: Конфет түрлерімен топқа бөлу.
Топ басшысын сайлау
Амандасады,сергіту сәтіне белсенді қатысады.
Топқа бөлінеді.
Оқушылар өз еркілерімен топ басшысын сайлайды.
Үй тапсырмасы 5 минут Балық тағамдарын даярлау. Оқушылар оқушы-оқушы әдісі бойынша бір-біріне сұрақ қою арқылы жауап береді.
Жаңа сабаққа итермелеу 5-минут Жаңа тақырыпқа байланысты 2 топқа берілген 1топ Ұн өнімдері, 2топ Ұн өнімдеріне қойылатын тазалық талаптары деген сөзге ассоциация жасау тапсырылады.
Топтастыру әдісі
Жаңа сабақтың мақсатымен танысады.
Топ мүшелері берілген сөзге ассоциация жасап, өз ойларын ортаға салады.
. Жаңа сабақ 10 минут жұмыс 2-топқа дайындалған сұрақтар беріледі.
1-топ Шайға арналған үгілмелі печенье
2-топ Ашытқылы ашытқысыз қамырдың маңыздылығы.
Айырмалық белгілер.

Мағынаны тани білу сатысы:

Оқулықпен жұмыс: оқып түсіну.
Дәптермен жұмыс: Қажетті теңеулерді теріп жазу.Практикалық жұмыс.25,26,27. Оқушылар ойын жинақтап, белгілі бір дәлелдерді пайдалана отырып, проблеманы шешуде өзіндік пікірлерін ұсынады.
Оқушылардың бір-бірінің белсенділігіне, біліміне қарай берілген критерий бойынша топ басшысы бағалайды.

Оқушылар жаңа тақырыпты оқиды.Оқи отырып берілген тапсырманы Практикалық жұмысты орындайды.

Бекіту
5 минут 2-топқа ортақ сұрақ Ашытқылы ашытқысыз қамырдың маңыздылығы, айырмашылығы неде Әр топтан қалаулары бойынша өз пікірлерін айтады.Жауап берген оқушыны берілген критерий бойынша топ басшысы топ мүшелерінің пікірлерін ескеріп бағалайды.
Бағалау
2 минут Топ басшы топ мүшелерінің балдарын есептеп,берілген шкала бойынша бағаларын айтады. Берілген арнайы параққа өздерінің көңіл күйлерін белгілейді.
Үйге тапсырма :

1 минут Ұн өнімдері. Күнделіктеріне жазып алады.
Кері байланыс 2 минут Оқушыларға стикер таратып беріледі, ұнаған,ұнамағанын жазады. Оқушылар сабақтан алған әсерлерін жазып, стикерлерді тақтаға ілінген плакатқа жабыстырады.

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?н ?німдері.

Автор: Сыздыкова З?байра Т?рлыбек?ызы – ІІ де?гей, жо?ары санатты технология п?ні м??алімі

Дата: 20.12.2014

Номер свидетельства: 146196

Похожие файлы

?йелдерді? ?лтты? бас киімдері.К?нделікті саба? жоспары

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "?йелдерді? ?лтты?  бас киімдері.К?нделікті саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(60) "iieldierdin-u-lttyk-bas-kiimdieri-kundielikti-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "211285"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431597505"
  }
}

Зерттеу ж?мысы: «?АЗА?ТЫ? ?ЛТТЫ? КИІМДЕРІ»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Зерттеу  ж?мысы:  «?АЗА?ТЫ? ?ЛТТЫ? КИІМДЕРІ» "
    ["seo_title"] => string(47) "zierttieu-zhu-mysy-k-azak-tyn-u-lttyk-kiimdieri"
    ["file_id"] => string(6) "189565"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426953912"
  }
}

?аза? хал?ыны? ?лтты? киімдері

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "?аза? хал?ыны? ?лтты? киімдері"
    ["seo_title"] => string(29) "kazakkhalkynynulttykkiimdieri"
    ["file_id"] => string(6) "277480"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1452922046"
  }
}

Ұлттық киімдері

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "Ұлттық киімдері"
    ["seo_title"] => string(17) "u_lttyk_kiimdieri"
    ["file_id"] => string(6) "395587"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1488039214"
  }
}

?аза? хал?ыны? ?лтты? киімдеріні? т?рбиелік м?ні

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "?аза? хал?ыны? ?лтты? киімдеріні? т?рбиелік м?ні "
    ["seo_title"] => string(54) "k-azak-khalk-ynyn-u-lttyk-kiimdierinin-t-rbiielik-m-ni"
    ["file_id"] => string(6) "198412"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428405117"
  }
}

Просмотр содержимого документа «?н ?німдері. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?н ?німдері. »