ФГОС "Оформление интерьера"

Знакомство с бытовыми электроприборы в интерьере кухни-столовой

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ФГОС "Оформление интерьера"»

Технологическая карта урока технологии

Тема урока: «Бытовые электроприборы на кухне»

1. Цели урока:

Образовательные: познакомить с бытовыми электроприборами, подбором оборудования с учетом функциональных требований
Развивающие: развивать умение подбирать и применять электроприборы с учетом функциональных требований
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к электроприборам

2. Дидактические средства:

для учителя - учебник, рабочая тетрадь, карточки
для учащихся - тетради, карточки

Характеристика этапов урока

№	Название этапа, цель	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Результат Формирование УУД:
1.	Мотивирование к учебной деятельности	Приветствие, проверка присутствия учащихся, проверка готовности к уроку	Приветствие, оценка готовности к уроку	Регулятивные УУД: контроль своих действий Личностные УУД: готовность к уроку
2.	Актуализация знаний	С чем мы познакомились на прошлом уроке? Как вы думаете, без чего нельзя обойтись на кухне? Что называют «помощниками на кухне»? Значит, темой нашего урока является…	Об интерьере и планировке кухни Бытовые электроприборы Бытовые электроприборы на кухне	Познавательные УУД: умение с помощью учителя сформулировать тему урока Коммуникативные УУД: умение слушать и слышать собеседника, учителя
3.	«Открытие нового знания». Объяснение нового материала	Рассказывает о видах бытовых электроприборах, принципах их работы, о соблюдении норм и правил эксплуатации электрооборудования (см. учебник, с.20-23, 34)	Слушают учителя, производят записи в тетрадях	Регулятивные УУД: принятие учебных целей и задач Личностные УУД: формирование бережного отношения к электроприборам Коммуникативные УУД: умение слушать и слышать собеседника, учителя Познавательные УУД: соблюдение норм и правил применения бытовых электроприборов
4.	Первичная проверка понимания	Проверь себя. Верны ли следующие утверждения? (см. рабочую тетрадь)	Отвечают на вопросы учителя	Личностные УУД: формирование бережного отношения к электроприборам Коммуникативные УУД: умение слушать и слышать собеседника, учителя Познавательные УУД: умение систематизировать полученные знания
5.	Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция	Предлагает определить назначение перечисленных видов бытовой техники для кухни (см. рабочую тетрадь)	Определяют назначение перечисленных видов бытовой техники для кухни (см. рабочую тетрадь)	Личностные УУД: самооценка и формирование адекватного реагирования на трудности; Коммуникативные УУД: умение слушать и слышать собеседника, учителя Познавательные УУД: умение оценивать степень успешности своего труда
6.	Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению	Прочитать в Интернете статьи «Как устранить запах из холодильника», «История микроволновой печи»	Производят записи в тетрадях, дневниках	Коммуникативные УУД: умение слушать и слышать собеседника, учителя Познавательные УУД: умение работать с источниками информации
7.	Рефлексия деятельности (итог урока)	Организует рефлексию и анализирует результативность урока: Что нового узнали на уроке? Как вы думаете, где эти знания могут пригодиться?	Осуществляют самооценку собственной учебной деятельности, соотносят цель и результаты	Личностные УУД: самооценка Коммуникативные УУД: завершение учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; Познавательные УУД: рефлексия

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
ФГОС "Оформление интерьера"

Автор: Зайцева Ирина Викторовна

Дата: 23.01.2018

Номер свидетельства: 451843

Похожие файлы

Поурочное тематическое планирование с определением планируемых результатов «Технология. Технологии ведения дома» 5 класс ФГОС

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(236) "Поурочное тематическое планирование с определением планируемых результатов «Технология. Технологии ведения дома» 5 класс ФГОС "
    ["seo_title"] => string(146) "pourochnoie-tiematichieskoie-planirovaniie-s-opriedielieniiem-planiruiemykh-riezul-tatov-tiekhnologhiia-tiekhnologhii-viedieniia-doma-5-klass-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "204769"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1429721422"
  }
}

Поурочное тематическое планирование с определением планируемых результатов «Технология. Технологии ведения дома» 6 класс ФГОС

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(235) "Поурочное тематическое планирование с определением планируемых результатов «Технология. Технологии ведения дома» 6 класс ФГОС"
    ["seo_title"] => string(132) "pourochnoietiematichieskoieplanirovaniiesopriedielieniiemplaniruiemykhriezultatovtiekhnologhiiatiekhnologhiiviedieniiadoma6klassfgos"
    ["file_id"] => string(6) "306052"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458043768"
  }
}

Рабочая учебная программа «Технология. Технологии ведения дома» 5 класс ФГОС

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Рабочая учебная программа «Технология. Технологии ведения дома» 5 класс ФГОС "
    ["seo_title"] => string(89) "rabochaia-uchiebnaia-proghramma-tiekhnologhiia-tiekhnologhii-viedieniia-doma-5-klass-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "204765"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1429720956"
  }
}

Конспект урока по технологии "Интерьер жилого дома" (6 класс)

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока по технологии "Интерьер жилого дома" (6 класс)"
    ["seo_title"] => string(58) "konspekt_uroka_po_tekhnologii_interer_zhilogo_doma_6_klass"
    ["file_id"] => string(6) "477208"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1536225156"
  }
}

Программа кружка "Дизайнер"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Программа кружка "Дизайнер""
    ["seo_title"] => string(28) "proghramma-kruzhka-dizainier"
    ["file_id"] => string(6) "143080"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1418444734"
  }
}

ФГОС "Оформление интерьера"

Просмотр содержимого документа «ФГОС "Оформление интерьера"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«ФГОС "Оформление интерьера"»